预防沉迷网络安全教育主题班会课件

这是一份预防沉迷网络安全教育主题班会课件，共19页。PPT课件主要包含了网络的负面影响，进行调查，如何正确使用网络，上网经家长同意，上网目的需明确，拒接不良网站，聊天交友需慎重，上网时间需安排，谨记篇，“防迷网”三字文等内容，欢迎下载使用。

请结合身边的例子谈谈上网的利与弊!
1、网络的好处有哪些？ 2、网络的危害有哪些？
学生上网的诸多有利之处：
第一，互联网为青少年提供了求知和学习的广阔天地。  第二，互联网为青少年获得各种信息提供了新的渠道。 第三，互联网有助于青少年不断提高自身技能。 第四，互联网有助于拓宽青少年的思路和视野，加强青少年之间的交流和沟通，增强青少年的社会参与度，开发青少年内在的潜能。
过分迷恋网上聊天、游戏或不良网站：1、造成精神颓废，荒废学业；2、影响身心健康，正常人际交往；3、造成经济负担；4、影响思想道德观念趋向，有的走上违法犯罪道路。
案例一，15岁少年连续上网猝死
2009年4月7日，15岁的深圳少年周荣在家吃完母亲做的早餐后，称去上学，但他走的是与学校路线相反的街巷，五分钟后，周荣猝死在路上。监控录像拍下了他倒地的瞬间，其死亡现场距离该社区最大的黑网吧仅有50米。法医初步判定，周荣的死跟他沉迷网络导致心脏疾病发作有关，其父母悲痛地表示，儿子长期沉溺于电脑游戏，经常出入黑网吧，而事发前几天除了晚上回家睡觉外，白天全部时间都泡在黑网吧度过，连续几天玩游戏疲劳过度，心脏病发作致死。
案例三： 少年连续上网11天后自杀 2005年11月14日， 年仅16岁的少年胡彬在服用了农药之后，被紧急送往安徽医科大学第一附属医院进行抢救，到达医院时，胡彬已经生命垂危，两天后，胡彬离开了这个世界！ 　胡彬的家人、老师和同学一致认为网络游戏是胡彬自杀的罪魁祸首，因为在胡彬自杀前，曾经在当地一家网吧里疯狂地玩了11天网络游戏，随后就发生了自杀的悲剧。在抢救过程中，胡彬讲述了自己11天出走经历，原来为了打网络游戏而不被父母找到，他躲在一个乡村的网吧里，白天靠三天吃一袋方便面充饥，晚上困了就睡在拼起来的椅子上。 胡彬死前说的最后几句话是：“有妖怪过来了，杀光！杀光！”在病床上，孩子的手还在动，似乎在打着游戏！　
网 络 安 全 警 钟
2005年，北京权威部门发布了我国首部《中国青少年网瘾数据报告》。该报告指出，我国每100个上网的青少年中就有13个上网成瘾。 2012年1月份，中国科学院出具了一份权威研究报告，经过科学家对大脑的多年研究，专家、学者以这份报告为基础得出结论：过度玩网络游戏，能导致儿童脑残。脑残不是身体残疾，它是一种严重的心理疾病，很难治愈。
虚拟的世界中，难辨东西南北 ——认清网络的负面性
◆ 网络丰富了我们的生活，也给我们带来了危害。◆ 谨防网络伸出的“黑手”， 在上网时保护好自己。
2）网络游戏毒害青少年的心灵
1,每天都玩网络游戏的同学请举手2,每周偶尔玩几次游戏的同学请举手3,每月偶尔玩几次游戏的同学请举手4,从来没玩过网络游戏的同学请举手
1）不良信息向我们袭来
网络是否百利无一害呢？
教育部《全国学生体质与健康调研结果》我国学生肥胖和超重检出率增加，视力不良检出率也在持续上升。我国小学生22.7%患有近视，初中55.8%高中生70.3%人戴上眼镜，大学生近视比例高达80%。
原来网络对身体健康也有损坏啊
哪边是正确使用网络呢?
《互联网上网服务营业场所管理条例》第二十一条
互联网上网服务营业场所经营单位不得接纳未成年人进入营业场所 。 《预防未成年人犯罪法》第三十三条： 营业性电子游戏场所在国家法定节假日外，不得允许未成年人进入，并应当设置明显的未成年人禁止进入标志。
互联网，信息广，助学习，促成长。迷网络，害健康，五个要，记心上。要指引，履职责，教有方，辨不良。要身教，行文明，做表率，涵素养。要陪伴，融亲情，广爱好，重日常。要疏导，察心理，舒情绪，育心康。要协同，联家校，勤沟通，强预防。