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江苏省泰州市泰兴市黄桥中学2017-2018学年八年级（上）期中物理试卷（word版含答案解析）
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这是一份江苏省泰州市泰兴市黄桥中学2017-2018学年八年级（上）期中物理试卷（word版含答案解析），共33页。试卷主要包含了关于声现象，下列说法错误的是，下列温度值最接近实际的是，下列说法中正确的是，下列有关物态变化的叙述正确的是等内容，欢迎下载使用。
2017-2018学年江苏省泰州市泰兴市黄桥中学八年级（上）期中物理试卷
一．选择题（每题2分，共24分）
1．以下减弱噪声的方法中，属于在声源处减弱的是（ ）
A．城市某些路段禁鸣喇叭
B．在飞机旁的工作人员佩带有耳罩的头盔
C．影剧院的墙面用吸音材料制成
D．高架道路两侧某些路段设有隔音板墙
2．关于声现象，下列说法错误的是（ ）
A．只有正在振动的物体才可以发声
B．声音在常温水中的传播速度要大于340m/s
C．猫的听觉频率范围60Hz为至65000Hz，它既能听到次声波，也能听到超声波
D．振动停止以后，声音会慢慢消失
3．一个声源在振动，但是，人却听不到声音，下面说法正确的是（ ）
A．一定是声源的振幅太小
B．一定是声音的频率过高或过低
C．一定是声源与人耳之间没有介质在传播声音
D．以上三种说法都有可能
4．下列温度值最接近实际的是（ ）
A．健康成年人的体温是39℃
B．让人感觉温暖而舒适的室内温度是25℃
C．洗澡时淋浴的适宜水温是60℃
D．冰箱冷藏室的温度约为﹣5℃
5．下列说法中正确的是（ ）
A．固态必须先变成液态才能再变成气态
B．在固态变成液态的过程中，必须要用火加热
C．液态变成固态的过程会放热
D．液态变成气态的过程既不吸热也不放热
6．下列有关物态变化的叙述正确的是（ ）
A．冷冻室取出的冰棍外表的霜是由空气中的水蒸气凝华而成的
B．通常采用降温的方法将石油液化气储存在罐内
C．冰熔化过程中冰水混合物温度高于0℃
D．舞台上的云雾是干冰升华成的气体
7．小明利用如图甲所示装置探究冰的熔化特点，他每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态．绘制成图象如图乙所示，下列分析错误的是（ ）
A．冰是晶体
B．冰的熔点是0℃
C．冰的熔化过程持续了15分钟
D．冰在熔化过程中吸收热量，但温度不变
8．某兴趣小组以相同的烧杯盛等量的水，以相同的热源同时加热．如图所示，甲杯为隔水加热，乙杯为隔油加热，丙杯为隔砂加热，加热一段时间后，测得烧杯外物质的温度分别为水温100℃、油温300℃、砂温600℃，且观察到乙、丙两烧杯中的水呈沸腾状态，则三杯水的温度高低顺序为（ ）
A．t 甲＞t 乙＞t 丙 B．t 甲=t 乙=t 丙
C．t 甲＜t 乙=t 丙 D．t 甲＜t 乙＜t丙
9．下列成语中的“影”哪个是由光的反射形成的（ ）
A．杯弓蛇影 B．形影不离 C．形单影只 D．立竿见影
10．如图，在观察平面镜成像的实验中，下列叙述错误的是（ ）
A．烛焰在平面镜中成的像是虚像
B．若把点燃的蜡烛移近玻璃板，它的像变大
C．若把蜡烛的位置和它的像的位置用直线连起来，则连线与镜面垂直
D．当点燃的蜡烛远离玻璃板时，它的像也远离玻璃板
11．关于光的反射，下列说法正确的是（ ）
A．入射光线与反射面的夹角为15°时，反射角也为15°
B．入射角增大5°时，反射光线与入射光线的夹角也增大5°
C．入射光线靠近法线时，反射光线也靠近法线
D．镜面反射遵守光的反射定律，漫反射不遵守光的反射定律
12．如图所示，小明观察到茶色玻璃板后面有一支蜡烛，它竟然能在水中燃烧！关于此现象，下列说法不正确的是（ ）
A．小明看到的蜡烛实际上是反射光线反向延长线的交点
B．烛焰是虚像，水是实物
C．人是在玻璃板的前面进行观察的
D．烛焰是虚像，水也是虚像
二．填空题（每空1分，共18分）
13．小红多才多艺，不仅钢琴弹得好，小提琴拉得也很棒．当她弹不同的力弹琴时，钢琴发出声音的 不同．她弹钢琴、拉小提琴时，你是依据声音 的不同来分辨两种琴声的．有一次她用收音机听钢琴曲时，在扬声器旁放一点燃的蜡烛，她发现烛焰随音乐“翩翩起舞”，这说明声音是由物体的 产生的，同时也表明声波具有 ．
14．在空气中超声波的传播速度 次声波的传播速度（选填“大于”或“等于”或“小于”），光在真空中传播速度为 km/s．
15．若一个身高1.6m的人站在竖直挂置的大穿衣镜前0.5m处，则此人在镜中的像高是 m，若此人远离平面镜，镜中像将 （填“远离”或“靠近”）平面镜，像的大小将 （填“变大”、“变小”或“不变”）．
16．生活中处处有物理：
（1）煮鸡蛋、玉米棒子等用水煮，而炸油条、麻花等用菜油炸，这样可以对不同食物提供各自煮熟所需达到的温度，这样选择的原因是因为油和水的 不同．
（2）光滑细嫩的整夜经冷冻再解冻后，会出现许多小孔．小孔产生的原因是豆腐里的水先 （填写物态变化名称，下同）后 形成的．
（3）小明在浴室中洗澡时，看到浴室内有两根水管，一根水管上有很多水滴，而另外一根水管上却没有水滴，他猜一根是热水管，一根是冷水管，但他双怕烫着而不敢摸请你帮他判断出没有水滴的那根是 ．你判断的理由是 ．
（4）冬天，夜晚气温如迅速降到0℃以下，窗户的玻璃上会形成一层冰花，这是水蒸气 而成的，这层冰花在你家窗户玻璃的 （选填“内侧”或“外侧”）．
17．为了让坐在不同位置的观众，都能看到银幕上的景物，电影银幕都是用非常粗糙的白布来制作的这是由于 和 的缘故．
三．解答题作图题（每题2分，共6分）
18．如图所示，S为一点光源，作出物体AB在地面上的影子．并且用大括号标出影长L．
19．请在图中画出物体AB在平面镜中所成的像A′B′．
20．如图所示是一条光线经过平面镜反射后的反射光线，请作出入射光线，并标出入射角的大小．
21．将正在发声的音叉接触竖起悬挂的乒乓球．
（1）我们观察到 ；
（2）若乒乓球拿走，音叉 （选填“会”或“不会”）振动．乒乓球的作用是 ．
（3）将该实验放在月球上做，乒乓球 （选填“会”或“不会”）弹开．
22．如图，让一束太阳光照射三棱镜，射出的光射到竖直放置的白屏上．
（1）如果我们把一支温度计放在①区域，发现温度计的示数 ，说明这种光线具有 ．
（2）在②区域中我们看到彩色光带，这是 现象．自然界中属于这种现象的有 （请举一例）
（3）下列应用中：①遥控器；②验钞机；③防晒伞，属于③区域光线应用的是 ．（填序号）
（4）如果在白屏与棱镜之间竖直放一块红色玻璃，则白屏上留下 （选填“红色”、“彩色光带”或“除红色上其他颜色”，下同）．
（5）如果把一张红纸贴在白屏上，则在红纸上看到 ．
23．小明发现晚上睡觉时将闹钟放在枕头下面，听到闹钟“滴答”声比没有放在枕头下时要响，原因是 ．于是他又放了几个同样枕头在上面，听到的声音又变小了，说明隔声性能与材料的 有关．枕头越多，闹钟声音就逐渐听不见了，小明认为此时闹钟声就变成了次声波，这一判断是 （填“正确”或“错误”），原因是 ．
24．在观察“碘锤”中的碘的升华现象之前，小明查阅资料得知：酒精灯外焰的温度约为800℃．碘的熔点为113.7℃．采用图中的两种方式加热，你认为图 （选填“甲”或“乙”）更好，理由是：另一幅图中的碘颗粒除了会发生升华现象外，由于 ，还可能会发生 的物态变化．两种方式停止加热后，“碘锤”中的碘蒸汽 热（选填“吸”或“放”）会发生 的物态变化．
25．在做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验中：
（1）图甲中A、B、C三种读取温度计示数的方法，其中正确的是 ；图乙中，温度计的示数为 ℃．
（2）图丙是两个同学分别用相同的器材同时实验，每隔2min记录一次温度的数据，描绘出对应的温度﹣时间图象．由图象可知 （填“小明”或“小红”）先记录数据；水沸腾时的温度为 ℃，说明此时当地大气压 （填“大于”、“小于”或“等于”）1个标准大气压；水温达到沸点后继续加热，水的温度 （填“升高”或“不变”）．
（3）老师看了两个同学的图象后，指出他们图象不符合实际，沸腾前的图象不是直线，而是一条曲线，请你在小红图象上描出实际图象的大致形状．
（4）实验中，小明观察到水在沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同，如图D、E所示．表示沸腾前气泡上升情况的是图 ；水沸腾时，烧杯中不停地冒出“白气”，这些“白气”实际上是 （选填“小冰晶”、“小水滴”或“水蒸气”）；
（5）图丁是将装有液态海波的大试管放入室温的水中．根据温度计A和B的示数，绘制了海波和水的温度随时间变化的图象（如图戊）．由图象可知，在第2min时，大试管内的海波处于 态（选填“固”、“液”或“固液共存”），在此过程中，海波不断 （选填“吸热”或“放热”），第8～10min之间海波的凝固 （选填“一直继续”或“已经停止”）．
26．如图所示，课堂上，老师用一套科学器材进行“研究光的反射定律”的实验演示，其中有一个可折转的光屏．
（1）光屏在实验中的作用是：① ② ；
（2）课后，某同学利用同一套实验器材，选择入射角分别为15o、30o、45o的三条光线进行实验，结果得到了不同的数据，如图所示．经检查，三次试验中各角度的测量值都是准确的，但总结的规律却与反射定律相违背．你认为其中的原因是 ．多次实验的目的 ．
实验次数
入射角
反射角
1
15°
75°
2
30°
60°
3
45°
45°
（3）如图甲，当E、F在同一平面上时．让入射光线AO沿纸板E射向镜面，在F上可看到反射光线OB，如图乙，若将F面向后折，F面上 （填“有”或“没有”）反射光，此时反射光线的位置 （填”有””没有”）改变
（4）在实验过程中，若将纸板倾斜，如图丙所示，让光线仍贴着纸板沿AO方向射向镜面，此时反射光线与入射光线 （填“在”或“不在”）同一平面内，在纸板上 （填“能”或“不能”）看到反射光线．
（5）如图甲乙，得出的结论 ．
27．如图1所示，小明制成了一个针孔照相机，其实就是小孔成像的实验装置．将点燃的蜡烛置于小孔前的适当位置，观察并研究小孔成像的特点：
（1）蜡烛在塑料薄膜上所成的像是 （填“实像”或“虚像”）；
（2）如果易拉罐底部小孔是三角形，则他在半透明纸上看到的像是
A．三角形光斑 B．圆形光斑 C．蜡焰的正立像 D．蜡焰的倒立像
（3）为了探究孔的大小是否影响小孔所成的像，则应选择如图2所示 孔，然后用卡片覆盖并移动卡片以改变孔的大小进行实验．
（4）晴天太阳光透过教室窗户在地面上形成一个较大的光斑，这一现象与小孔成像的原理 （填“相同”或“不同”）．
28．小明用如图所示装置进行了“探究平面镜成像特点”的实验．
（1）他应选取两支外形 （填“相同”或“不同”）的蜡烛进行实验．
（2）小明选择用玻璃板代替平面镜进行实验的目的是 ．
（3）在探究实验的过程中，他把蜡烛A放在距玻璃板30cm处，蜡烛A在玻璃板中所成的像到蜡烛A的距离是 cm；当蜡烛A远离玻璃板时，它的像的大小将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）．
（4）在玻璃板后放一光屏，无论怎样移动光屏，都不能接收到蜡烛的像，说明平面镜成的是 像，另一组的同学实验时发现在光屏上有蜡烛的像，出现这种错误情况的原因是 ．
（5）如果玻璃板没有竖直放置，将对实验操作产生的影响是： ．
2017-2018学年江苏省泰州市泰兴市黄桥中学八年级（上）期中物理试卷
参考答案与试题解析
一．选择题（每题2分，共24分）
1．以下减弱噪声的方法中，属于在声源处减弱的是（ ）
A．城市某些路段禁鸣喇叭
B．在飞机旁的工作人员佩带有耳罩的头盔
C．影剧院的墙面用吸音材料制成
D．高架道路两侧某些路段设有隔音板墙
【考点】9L：防治噪声的途径．
【分析】减弱噪声有三种：①在声源处减弱；②在传播过程中减弱；③在人耳处减弱．分析四个选择项中减弱噪声的办法，然后与题目中的要求对应即可解决此题．
【解答】解：A、市区内严禁车辆鸣笛，防止了声音的产生，是在声源处减弱噪声；故符合题意．
B、在飞机旁的工作人员佩带有耳罩的头盔，是在人耳处减弱噪声；不符合题意；
C、影剧院的墙面用吸音材料制成，这是在传播途径中隔离和吸收噪声；不符合题意；
D、高架道路两侧某些路段设有隔音板墙，这是在传播途径中隔离和吸收噪声；不符合题意．
故选A．
2．关于声现象，下列说法错误的是（ ）
A．只有正在振动的物体才可以发声
B．声音在常温水中的传播速度要大于340m/s
C．猫的听觉频率范围60Hz为至65000Hz，它既能听到次声波，也能听到超声波
D．振动停止以后，声音会慢慢消失
【考点】91：声音的产生；93：声速；9E：超声波与次声波．
【分析】（1）声音由物体的振动产生，振动停止，发声停止．
（2）声音可以在气体、固体、液体中传播，一般在固体中传播速度最快，在液体中次之，在气体中传播最慢；声音在空气中的传播速度是340m/s．
（3）人耳能感觉到的声音频率范围是20Hz﹣20000Hz，我们把高于20000Hz的声波叫超声波，把低于20Hz的声波叫做次声波．
【解答】解：
B、声音由物体的振动产生的，只有正在振动的物体才可以发声，故A正确；
B、声音在不同的介质中传播速度不同，声音在空气中的传播速度为340m/s，它在水中传播的速度大于在空气中的传播速度，故B正确；
C、高于20000Hz的声波是超声波，低于20Hz的声波叫做次声波，猫的听觉频率范围60Hz为至65000Hz，它只能听到超声波，不能听到次声波，故C错误；
D、声音由物体的振动产生，振动停止，但声音还在传播，故D正确．
故选C．
3．一个声源在振动，但是，人却听不到声音，下面说法正确的是（ ）
A．一定是声源的振幅太小
B．一定是声音的频率过高或过低
C．一定是声源与人耳之间没有介质在传播声音
D．以上三种说法都有可能
【考点】99：人耳感知声音的过程及听到声音的条件．
【分析】解决此题的关键是要知道：
声音产生的条件是物体振动，但人耳能听到声音则需要振动频率在人耳能听到的范围之内，同时，响度应该大于0dB；
声音的传播是需要介质的，它可以在气体中传播，也可以在固体和液体中传播，但不能在真空中传播；人耳的结构是一套完整的听觉系统，某个环节出问题也会影响到听力．
【解答】解：人耳却听不到声音，有可能是声源的振幅太小，或离发声体太远；
当声强级小于0分贝时人也不会听到声音．
当声音的频率高于20000Hz或低于20Hz时，此频率范围不在人能听到的声音频率范围之内，所以人不会听到声音；
声音传播需要介质，所以当在声源和人耳之间没有传播声音达的介质时，人不会听到声音；
故选D．
4．下列温度值最接近实际的是（ ）
A．健康成年人的体温是39℃
B．让人感觉温暖而舒适的室内温度是25℃
C．洗澡时淋浴的适宜水温是60℃
D．冰箱冷藏室的温度约为﹣5℃
【考点】13：温度．
【分析】此题考查我们对常见物体或环境温度的认识，结合对生活的了解和对温度单位摄氏度的认识，选出符合实际的选项．
【解答】解：
A、正常情况下，人的体温在37℃左右，变化幅度很小．故A不符合实际；
B、人体正常体温在37℃左右，感觉舒适的温度在25℃左右．故B符合实际；
C、人体正常体温在37℃左右，洗澡水的温度应该略高于体温，在40℃左右，不可能达到60℃．故C不符合实际；
D、水的凝固点是0℃，冰箱冷冻室温度低于0℃．故D不符合实际．
故选B．
5．下列说法中正确的是（ ）
A．固态必须先变成液态才能再变成气态
B．在固态变成液态的过程中，必须要用火加热
C．液态变成固态的过程会放热
D．液态变成气态的过程既不吸热也不放热
【考点】1P：升华和凝华的定义和特点；19：熔化与熔化吸热特点；1A：凝固与凝固放热特点．
【分析】①物质由固态变成液态的过程是熔化，由固态直接变成气态的过程是升华．熔化和升华过程中需要吸收热量；
②物质由液态变成固态的过程叫凝固，凝固过程中放出热量．
【解答】解：
A、物质既可以从固态熔化变成液态，然后再汽化成为气态，也可以从固态直接升华成为气态．故A错误；
B、在固态变成液态的过程中，既可以用火加热，也可以采用水浴法加热．故B错误；
C、液态变成固态的过程叫液化，液化过程会放热．故C正确；
D、在物态变化过程中，一定伴随着吸热或放热．故D错误．
故选C．
6．下列有关物态变化的叙述正确的是（ ）
A．冷冻室取出的冰棍外表的霜是由空气中的水蒸气凝华而成的
B．通常采用降温的方法将石油液化气储存在罐内
C．冰熔化过程中冰水混合物温度高于0℃
D．舞台上的云雾是干冰升华成的气体
【考点】1R：生活中的凝华现象；19：熔化与熔化吸热特点；1M：液化及液化现象；1N：液化方法及其应用．
【分析】（1）物质由气态变为固态的过程叫凝华；
（2）气体液化的方法有二：降低温度，压缩体积；
（3）晶体在熔化过程中吸收热量，温度保持不变；
（4）物质由固态直接变为气态的过程叫升华；物质由气态变为液态的过程叫液化．
【解答】解：
A、冷冻室取出的冰棍，外表的“霜”是由空气中水蒸气遇冷凝华而成的冰晶．故A正确；
B、通常采用在常温下，压缩体积的方法将石油气液化储存在钢罐内．故B错误；
C、冰熔化过程中温度保持不变，所以冰水混合物的温度始终是0℃．故C错误；
D、舞台上的云雾是干冰升华成二氧化碳气体过程中吸收大量的热，使空气中的水蒸气液化而成的．故D错误．
故选A．
7．小明利用如图甲所示装置探究冰的熔化特点，他每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态．绘制成图象如图乙所示，下列分析错误的是（ ）
A．冰是晶体
B．冰的熔点是0℃
C．冰的熔化过程持续了15分钟
D．冰在熔化过程中吸收热量，但温度不变
【考点】1C：熔化和凝固的温度—时间图象．
【分析】认识晶体和非晶体的区别：晶体有一定的熔点，在熔化过程中，温度不变；非晶体没有一定的熔点，在熔化过程中温度不断升高．根据图象分析温度随时间的变化情况，从而得出结论．
【解答】解：（1）由乙图知，从第5分钟到15分钟，冰的温度保持0℃不变，所以冰是晶体，且熔点为0℃，故A、B正确；
（2）由图知，冰从第5min开始熔化，到第15min完全熔化完，熔化过程经历了10min．故C错误；
（3）由图知，冰在熔化过程不断吸热，但温度保持不变；故D正确．
故选C．
8．某兴趣小组以相同的烧杯盛等量的水，以相同的热源同时加热．如图所示，甲杯为隔水加热，乙杯为隔油加热，丙杯为隔砂加热，加热一段时间后，测得烧杯外物质的温度分别为水温100℃、油温300℃、砂温600℃，且观察到乙、丙两烧杯中的水呈沸腾状态，则三杯水的温度高低顺序为（ ）
A．t 甲＞t 乙＞t 丙 B．t 甲=t 乙=t 丙
C．t 甲＜t 乙=t 丙 D．t 甲＜t 乙＜t丙
【考点】1I：沸腾及沸腾条件．
【分析】液体沸腾有两个必要条件：（1）达到沸点，（2）继续吸热；当两个条件同时具备时即可沸腾，沸腾后液体温度不变．
【解答】解：甲杯中的水温等于100℃，但由于不能继续从外面烧杯中吸收热量，所以不会沸腾；
乙和丙烧杯的水沸腾，说明此时水的温度已经达到沸点100℃，但温度不再升高．
故选B．
9．下列成语中的“影”哪个是由光的反射形成的（ ）
A．杯弓蛇影 B．形影不离 C．形单影只 D．立竿见影
【考点】A3：光直线传播的应用．
【分析】“影”的形成包括光沿直线传播现象、光的反射现象以及光的折射现象；光沿直线传播形成的现象为影子；光的反射现象有平面镜成像；光的折射为透镜所成的像；
根据不同原理所成的像进行分析下列各选项．
【解答】解：A、杯弓蛇影是由于对面的墙壁上挂着一个弓，弓的影子正好映在透明的酒杯中，好像一条蛇，因此属于平面镜成像，是由于光的反射形成的，故本选项符合题意；
B、形影不离是由于自己的身体遮挡了光线，所以形成了自己的影子，属于光沿直线传播现象，故本选项不合题意；
C、形单影只中的影是指自己的影子，属于光沿直线传播现象，故本选项不合题意；
D、立竿见影是指杆遮挡了光线，形成了杆的影子，因此属于光沿直线传播现象，故本选项不合题意．
故选A．
10．如图，在观察平面镜成像的实验中，下列叙述错误的是（ ）
A．烛焰在平面镜中成的像是虚像
B．若把点燃的蜡烛移近玻璃板，它的像变大
C．若把蜡烛的位置和它的像的位置用直线连起来，则连线与镜面垂直
D．当点燃的蜡烛远离玻璃板时，它的像也远离玻璃板
【考点】AE：平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案．
【分析】首先要注意题干“叙述错误的是”，所以先将所有选项看完，然后根据平面镜的成像特点，找出错误的选项．
【解答】解：A、烛焰在平面镜中成的像无法呈现在光屏上，所以是虚像，正确，不符合题意；
B、不管是移近还是远离，像的大小永远与物体大小相等，所以题目中“像会变大”不正确，符合题意；
C、通过实验证明，蜡烛的像与蜡烛之间的连线与镜面垂直，若不垂直就无法观测到像了，正确，不符合题意；
D、物体与像到平面镜的距离相等，所以物远离，像也远离，正确，不符合题意；
故选B．
11．关于光的反射，下列说法正确的是（ ）
A．入射光线与反射面的夹角为15°时，反射角也为15°
B．入射角增大5°时，反射光线与入射光线的夹角也增大5°
C．入射光线靠近法线时，反射光线也靠近法线
D．镜面反射遵守光的反射定律，漫反射不遵守光的反射定律
【考点】A7：光的反射定律．
【分析】要解决此题，需要掌握光的反射定律的内容：反射光线与入射光线、法线在同一平面上；反射光线和入射光线分居在法线的两侧；反射角等于入射角．可归纳为：“三线共面，两线分居，两角相等”．
同时要掌握入射角和反射角的概念：知道入射角是入射光线与法线的夹角；反射角是反射光线与法线的夹角．
了解镜面反射和漫发射，特别是发生漫反射时，虽然反射光线不平行，但仍要遵循光的反射定律．
【解答】解：A、当入射光线与反射面的夹角为15°时，则入射角为90°﹣15°=75°，所以反射角也为75°，所以A说法错误．
B、入射角增大5°时，反射角也增大5°，所以反射光线与入射光线的夹角也增大10°．所以B说法错误．
C、入射光线靠近法线时，入射角减小，所以反射角也减小，反射光线靠近法线，所以C说法正确．
D、镜面反射和漫反射的每条光线都要遵循光的反射定律，所以D说法错误．
故选C．
12．如图所示，小明观察到茶色玻璃板后面有一支蜡烛，它竟然能在水中燃烧！关于此现象，下列说法不正确的是（ ）
A．小明看到的蜡烛实际上是反射光线反向延长线的交点
B．烛焰是虚像，水是实物
C．人是在玻璃板的前面进行观察的
D．烛焰是虚像，水也是虚像
【考点】AE：平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案．
【分析】茶色玻璃前面有一支蜡烛，蜡烛在茶色玻璃中成正立、等大的虚像；茶色玻璃另一侧有一个水杯，水杯的位置正好和烛焰像的位置重合．
【解答】解：茶色玻璃前面有一支蜡烛，蜡烛的茶色玻璃后面成正立、等大的虚像，茶色玻璃后面有一个杯子，并向杯子中倒水，杯子的位置正好是蜡烛像的位置，人是在玻璃板的前面进行观察，所以可以看到蜡烛在水中燃烧，茶色玻璃后面的杯子和水都是实物，烛焰是虚像．人看到的是蜡烛是烛焰的虚像，是反射光线反向延长线的交点形成的；综上所述，ABC正确，D错误．
故选D．
二．填空题（每空1分，共18分）
13．小红多才多艺，不仅钢琴弹得好，小提琴拉得也很棒．当她弹不同的力弹琴时，钢琴发出声音的 响度 不同．她弹钢琴、拉小提琴时，你是依据声音 音色 的不同来分辨两种琴声的．有一次她用收音机听钢琴曲时，在扬声器旁放一点燃的蜡烛，她发现烛焰随音乐“翩翩起舞”，这说明声音是由物体的 振动 产生的，同时也表明声波具有 能量 ．
【考点】9G：响度与振幅的关系；9H：音色；9N：声与能量．
【分析】（1）声音的三个特征分别是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；音色是由发声体本身决定的一个特性；
（2）声音不仅可以传递信息，也可以传递能量．
【解答】解：（1）当她用不同的力弹钢琴时，钢琴发出声音的响度不同．
（2）判断何种乐器演奏的依据，主要是根据声音的音色不同；不同乐器发出声音的音色一般不同；
（3）声音是由物体的振动产生的；声音不仅可以传递信息，也可以传递能量，烛焰随音乐“翩翩起舞”，这说明声音具有能量．
故答案为：响度；音色；振动；能量．
14．在空气中超声波的传播速度 等于 次声波的传播速度（选填“大于”或“等于”或“小于”），光在真空中传播速度为 3×105 km/s．
【考点】A4：光的传播速度与光年；93：声速．
【分析】（1）无论是超声波还是次声波，传播速度是相同的，在15℃空气中的传播速度是340m/s；
（2）光在真空中传播速度为3×108m/s．
【解答】解：
（1）相同温度下，在空气中超声波和次声波的传播速度是相同的；
（2）光在真空中传播速度为3×108m/s=3×105km/s．
故答案为：等于；3×105．
15．若一个身高1.6m的人站在竖直挂置的大穿衣镜前0.5m处，则此人在镜中的像高是 1.6 m，若此人远离平面镜，镜中像将 远离 （填“远离”或“靠近”）平面镜，像的大小将 不变 （填“变大”、“变小”或“不变”）．
【考点】AI：平面镜的应用．
【分析】根据平面镜成像特点进行判断：物体在平面镜中成虚像，物像大小相等，物像连线与镜面垂直，物像到平面镜的距离相等．
【解答】解：（1）因为平面镜所成的像与物体大小相同的虚像，所以，由该同学身高1.6m，可得像高为1.6m；
（2）若此人远离平面镜，镜中像也会远离平面镜．
（3）人在平面镜中成像大小和人的大小有关，跟人到平面镜的距离、平面镜的大小都没有关系，所以人靠近平面镜1m时，他的像的大小不变．
故答案为：1.6；远离；不变．
16．生活中处处有物理：
（1）煮鸡蛋、玉米棒子等用水煮，而炸油条、麻花等用菜油炸，这样可以对不同食物提供各自煮熟所需达到的温度，这样选择的原因是因为油和水的 沸点 不同．
（2）光滑细嫩的整夜经冷冻再解冻后，会出现许多小孔．小孔产生的原因是豆腐里的水先 凝固 （填写物态变化名称，下同）后 熔化 形成的．
（3）小明在浴室中洗澡时，看到浴室内有两根水管，一根水管上有很多水滴，而另外一根水管上却没有水滴，他猜一根是热水管，一根是冷水管，但他双怕烫着而不敢摸请你帮他判断出没有水滴的那根是 热水管 ．你判断的理由是 水蒸气会液化形成小水珠粘在冷水管上 ．
（4）冬天，夜晚气温如迅速降到0℃以下，窗户的玻璃上会形成一层冰花，这是水蒸气 凝华 而成的，这层冰花在你家窗户玻璃的 内侧 （选填“内侧”或“外侧”）．
【考点】1J：沸点及沸点与气压的关系；19：熔化与熔化吸热特点；1A：凝固与凝固放热特点；1M：液化及液化现象；1R：生活中的凝华现象．
【分析】（1）不同液体的沸点不同．不同食物提供各自煮熟所需达到的不同．需要的温度高就选择沸点高的液体，需要的温度低就选择沸点低的液体．气体液化的方法有：降低温度和压缩体积．
（2）物质从固态变为液态的过程是熔化，盘子的清洗主要是让凝固在盘子上的油污熔化，脱落下来．
（3）液化是水蒸气从气态变为液态，水蒸气遇冷时会发一液化现象．
（4）在一定条件下，物体的三种状态﹣﹣固态、液态、气态之间会发生相互转化，这就是物态变化；物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态直接变为液态叫熔化，由液态直接变为固态叫凝固．
【解答】解：（1）煮鸡蛋、玉米棒子等用水，而炸油条、麻花等用菜油，是因为煮鸡蛋、玉米棒子需要温度低．炸油条、麻花需要的温度高．因为水的沸点低，而油的沸点高．所以煮鸡蛋、玉米棒子等用水，而炸油条、麻花等用菜油．
液化石油气是在常温下通过压缩体积 的方法使气体液化的．
（2）冬天温度表较低，油污凝固在盘子表面不容易清洗掉，用热水清洗，由于水温超过了油污的熔点，而使油污在高温下熔化，就清洗干净了．
（3）在充满大量水蒸气的浴室内，可根据冷水管上附着有小水珠，而热水管上没有．这是因为浴室内大量温度较高的水蒸汽遇到冷的水管而液化附着在冷水管上的缘故．
（4）冬天，夜晚气温如迅速降到0℃以下，窗户的玻璃上会形成一层冰花，这是水蒸气凝华而成的，这层冰花在窗户玻璃的内侧．
故答案为：（1）沸点；（2）凝固；熔化；（3）热水管；水蒸气会液化形成小水珠粘在冷水管上；（4）凝华；内侧．
17．为了让坐在不同位置的观众，都能看到银幕上的景物，电影银幕都是用非常粗糙的白布来制作的这是由于 白布能反射所有色光 和 白布发生漫反射 的缘故．
【考点】AR：物体的颜色；AA：漫反射．
【分析】解答此题要明确以下两点：
①光滑的表面会发生镜面发射，粗糙的表面会发生漫反射；
②根据白色能反射所有的色光，黑色吸收所有的色光来解答此题．
【解答】解：电影银幕常用粗糙的白布做成，粗糙的银幕凹凸不平，发生漫反射，使反射光线射向各个方向，使各处的观众都能看到画面．白色能反射各种色光，使观众能看到正常的画面．
故答案为：白布能反射所有色光；白布发生漫反射．
三．解答题作图题（每题2分，共6分）
18．如图所示，S为一点光源，作出物体AB在地面上的影子．并且用大括号标出影长L．
【考点】A3：光直线传播的应用．
【分析】连接S点和A点并延长至地面，连接该交点和B点，就是物体AB在地面上的影子．
【解答】解：根据光是沿直线传播的，连接S点和A点并延长至地面，连接该交点和B点，就是物体AB在地面上的影子，如图示：
19．请在图中画出物体AB在平面镜中所成的像A′B′．
【考点】AH：平面镜成像的相关作图．
【分析】平面镜成像的特点是：像物大小相等、到平面镜的距离相等、连线与镜面垂直、左右互换，即像物关于平面镜对称，利用这一对称性作出AB的像．
【解答】解：分别作出物体AB端点A、B关于平面镜的对称点A′、B′，用虚线连接A′、B′即为AB在平面镜中的像．如图所示：
20．如图所示是一条光线经过平面镜反射后的反射光线，请作出入射光线，并标出入射角的大小．
【考点】A8：作光的反射光路图．
【分析】光发生反射时，入射光线、反射光线和法线在同一平面内，反射光线和入射光线分居在法线两侧，
反射角等于入射角；法线与平面镜垂直，入射光线与法线间的夹角是入射角；根据反射定律作图．
【解答】解：
先过入射点垂直于平面镜作出法线，再根据反射角等于入射角在法线的右侧画出入射光线，
反射光线与平面镜的夹角为30°，所以反射角为90°﹣30°=60°，则入射角也为60°，光路图如图所示；
21．将正在发声的音叉接触竖起悬挂的乒乓球．
（1）我们观察到 乒乓球会被弹开 ；
（2）若乒乓球拿走，音叉 会 （选填“会”或“不会”）振动．乒乓球的作用是 将音叉的振动放大 ．
（3）将该实验放在月球上做，乒乓球 会 （选填“会”或“不会”）弹开．
【考点】91：声音的产生．
【分析】（1）（3）声音是物体振动产生的；
（2）物理实验中常遇到一些微小物理量的测量．为提高测量精度，常需要采用合适的放大方法，选用相应的测量装置将被测量进行放大后再进行测量，这种方法叫放大法．常用的放大法有累计放大法、形变放大法、光学放大法等．
【解答】解：
（1）用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到乒乓球弹跳起来，它说明发声体在振动．
（2）音叉的振动不能直接观察，乒乓球起的作用是将音叉的振动放大，更容易直观观察；拿走乒乓球，音叉仍然会振动；
（3）将该实验放在月球上做，由于音叉仍然能振动，故乒乓球会弹开．
故答案为：（1）乒乓球会被弹开；（2）会；将音叉的振动放大；（3）会．
22．如图，让一束太阳光照射三棱镜，射出的光射到竖直放置的白屏上．
（1）如果我们把一支温度计放在①区域，发现温度计的示数 升高 ，说明这种光线具有 热效应 ．
（2）在②区域中我们看到彩色光带，这是 光的色散 现象．自然界中属于这种现象的有 彩虹 （请举一例）
（3）下列应用中：①遥控器；②验钞机；③防晒伞，属于③区域光线应用的是 ② ．（填序号）
（4）如果在白屏与棱镜之间竖直放一块红色玻璃，则白屏上留下 红色 （选填“红色”、“彩色光带”或“除红色上其他颜色”，下同）．
（5）如果把一张红纸贴在白屏上，则在红纸上看到 只有红光照射的位置是红色的，其他位置是暗色的 ．
【考点】AP：光的色散．
【分析】（1）红外线的热效应强，太阳光向地球辐射热，主要依靠红外线；
（2）白光经三棱镜后，光屏上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带，这叫光的色散，彩虹的形成就是光的色散现象；
（3）紫外线可以使荧光物质发光，可以消毒灭菌等；
（4）透明物体可以让与它相同的色光透过，而把其它色光反射回去，无色透明的物体能透过所有的色光．
（5）不透明的物体可以反射与它相同的色光，而吸收其它色光．
【解答】解：（1）红光之外是红外线，即红外线在图中的①区域；由于红外线的热效应很强，所以红外线能使温度计示数的升高；
（2）实验中，白光经三棱镜后，光屏上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的彩色光带，这属于光的色散现象，彩虹的形成就是光的色散现象；
（3）③区域的光线是紫外线，遥控器利用的是红外线，验钞机是利用了紫外线可以使荧光物质发光的特点，而防晒伞是防止紫外线的，不是利用紫外线的，故只有②验钞机符合题意．
（4）如果在白屏与棱镜之间竖直放一块红色玻璃，则只有红光可以透过，因此白屏上只留下红色；
（5）如果把一张红纸贴在白屏上，红纸只能反射红光，则在红纸上看到只有红光照射的位置是红色的，其他位置是暗色的．
故答案为：（1）升高；热效应；
（2）光的色散；彩虹；
（3）②；
（4）红色；
（5）只有红光照射的位置是红色的，其他位置是暗色的．
23．小明发现晚上睡觉时将闹钟放在枕头下面，听到闹钟“滴答”声比没有放在枕头下时要响，原因是 固体传声效果好 ．于是他又放了几个同样枕头在上面，听到的声音又变小了，说明隔声性能与材料的 厚度 有关．枕头越多，闹钟声音就逐渐听不见了，小明认为此时闹钟声就变成了次声波，这一判断是 错误 （填“正确”或“错误”），原因是 声音传播过程中响度减小，频率不变 ．
【考点】92：声音的传播条件；9E：超声波与次声波．
【分析】（1）解决此题要知道：声音的传播是需要介质的，它既可以在气体中传播，也可以在固体和液体中传播，但不能在真空中传播；
（2）根据题目中的信息，得出结论；
（3）声音传播过程中响度减小，频率不变．
【解答】解：（1）因声音可以在固体中传播，并且声音在固体中传声的能力比空气中强，因此将闹钟放在枕头下面，能够清楚地听到闹钟的“嘀嗒”声；
（2）若放几个同样枕头在上面，听到的声音又变小了，说明隔声材料越厚，隔声性能越好，即隔声性能与材料的厚度有关；
（3）枕头越多，闹钟声音就逐渐听不见了是因为声音传播过程中响度减小，频率不变．故小明认为此时闹钟声就变成了次声波，是错误的．
故答案为：固体传声效果好； 厚度； 错误；声音传播过程中响度减小，频率不变．
24．在观察“碘锤”中的碘的升华现象之前，小明查阅资料得知：酒精灯外焰的温度约为800℃．碘的熔点为113.7℃．采用图中的两种方式加热，你认为图 甲 （选填“甲”或“乙”）更好，理由是：另一幅图中的碘颗粒除了会发生升华现象外，由于 酒精灯外焰的温度比碘的熔点高 ，还可能会发生 熔化 的物态变化．两种方式停止加热后，“碘锤”中的碘蒸汽 放 热（选填“吸”或“放”）会发生 凝华 的物态变化．
【考点】1R：生活中的凝华现象．
【分析】判断物态变化，首先确定原来的状态，然后确定最后的状态，从而确定物态变化，同时注意熔化条件①达到熔点②继续吸热．
【解答】解：甲图，“碘锤”在水中加热，热水的温度约为100℃，碘的熔点为113.7℃，水的温度低于碘的熔点，所以碘不会熔化；碘颗粒吸热会从固态直接变为气态，则该物态变化为升华，故甲更好；
图乙中，酒精灯外焰温度约为800℃，高于碘的熔点113.7℃，碘吸热可能熔化；
当停止加热后，碘蒸气放热从气态直接变为固态，则物态变化为凝华．
故答案为：甲；酒精灯外焰的温度比碘的熔点高；熔化；放；凝华．
25．在做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验中：
（1）图甲中A、B、C三种读取温度计示数的方法，其中正确的是 B ；图乙中，温度计的示数为 96 ℃．
（2）图丙是两个同学分别用相同的器材同时实验，每隔2min记录一次温度的数据，描绘出对应的温度﹣时间图象．由图象可知 小红 （填“小明”或“小红”）先记录数据；水沸腾时的温度为 99 ℃，说明此时当地大气压 小于 （填“大于”、“小于”或“等于”）1个标准大气压；水温达到沸点后继续加热，水的温度 不变 （填“升高”或“不变”）．
（3）老师看了两个同学的图象后，指出他们图象不符合实际，沸腾前的图象不是直线，而是一条曲线，请你在小红图象上描出实际图象的大致形状．
（4）实验中，小明观察到水在沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同，如图D、E所示．表示沸腾前气泡上升情况的是图 E ；水沸腾时，烧杯中不停地冒出“白气”，这些“白气”实际上是 小水滴 （选填“小冰晶”、“小水滴”或“水蒸气”）；
（5）图丁是将装有液态海波的大试管放入室温的水中．根据温度计A和B的示数，绘制了海波和水的温度随时间变化的图象（如图戊）．由图象可知，在第2min时，大试管内的海波处于 液 态（选填“固”、“液”或“固液共存”），在此过程中，海波不断 放热 （选填“吸热”或“放热”），第8～10min之间海波的凝固 已经停止 （选填“一直继续”或“已经停止”）．
【考点】1O：探究水的沸腾实验．
【分析】（1）在进行温度计的读数时，视线要与液柱的上表面相平，不能俯视和仰视．根据温度计的量程和分度值读数；
（2）根据图象及水沸腾时的特点判断出水的沸点；根据沸点与气压的关系进行解答；
（3）根据热传递的知识，水温越高，与环境温度相差越大，水越容易向外散热．
（4）掌握沸腾时和沸腾前的现象：沸腾前，气泡在上升过程中体积逐渐减小，到水面消失．沸腾时，有大量气泡产生，气泡在上升过程中体积逐渐增大，最后破裂；
物质由气态变为液态的过程是液化；
（5）晶体在凝固的过程中，处于固液共存状态；凝固前处于液态，凝固后处于固态；当两种物质的温度相同时，它们之间不能发生热传递．
【解答】解：（1）在进行温度计的读数时，视线要与液柱的上表面相平，不能俯视和仰视，温度计的分度值为1℃，示数为96℃；
（2）由图象知，小红记录的初温度为93℃，小明记录的初温度为96℃，故是小红先记录的数据；
由图象知，水在沸腾过程中温度保持99℃不变，所以水沸腾时的温度为99℃；1标准大气压下水的沸点为100℃，水的沸点低于标准大气压下水的沸点，可知当时气压低于1标准大气压；水温达到沸点后继续加热，水的温度保持不变；
（3）水温越高，水与周围环境的温度相差越大，水向空气中的散热速度就越快，故温度升高先快后慢，温度越高，散热越快，图象如图所示：
（4）E图气泡在上升过程中，体积逐渐减小，所以是沸腾前的情况；D图气泡在上升过程中气泡体积增大，所以是沸腾时的情况；
烧杯中冒出的“白气”是水蒸气液化形成的小水滴；
（5）由图象可知，在第2min时，大试管内的海波还没有凝固，处于液态，此过程中，海波不断放热，第8～10min之间海波与水的温度相同，无法继续放出热量，所以它的凝固将停止．
故答案为：（1）B；96；（2）小红；99；小于；不变；（3）见上图；（4）E；小水滴；（5）液；放热；已经停止．
26．如图所示，课堂上，老师用一套科学器材进行“研究光的反射定律”的实验演示，其中有一个可折转的光屏．
（1）光屏在实验中的作用是：① 显示光的传播路径 ② 探究反射光线、入射光线、法线是否在同一平面内 ；
（2）课后，某同学利用同一套实验器材，选择入射角分别为15o、30o、45o的三条光线进行实验，结果得到了不同的数据，如图所示．经检查，三次试验中各角度的测量值都是准确的，但总结的规律却与反射定律相违背．你认为其中的原因是 错把反射光线与镜面的夹角当作反射角 ．多次实验的目的 避免偶然性 ．
实验次数
入射角
反射角
1
15°
75°
2
30°
60°
3
45°
45°
（3）如图甲，当E、F在同一平面上时．让入射光线AO沿纸板E射向镜面，在F上可看到反射光线OB，如图乙，若将F面向后折，F面上 没有 （填“有”或“没有”）反射光，此时反射光线的位置 没有 （填”有””没有”）改变
（4）在实验过程中，若将纸板倾斜，如图丙所示，让光线仍贴着纸板沿AO方向射向镜面，此时反射光线与入射光线 在 （填“在”或“不在”）同一平面内，在纸板上 不能 （填“能”或“不能”）看到反射光线．
（5）如图甲乙，得出的结论 反射光线、入射光线、法线在同一平面内 ．
【考点】A7：光的反射定律．
【分析】（1）从观察光的传播路径和探究入射光线、反射光线和法线的关系进行分析；
（2）由光的反射定律知，反射角应等于入射角，由表中数据可知，他所测量的角不是反射角，而是反射光线与镜面的夹角．
一次实验不具备代表性，具有很大的偶然性，所以应采取同样的实验方案多做几次，才能保证结论的正确．
（3）（4）（5）根据入射光线、反射光线和法线的关系进行分析，使光屏不在一个平面内，观察现象，得出结论．
【解答】解：（1）①我们不便于直接观察光的传播路径，即光线，但光线能显示在光屏上，我们可以借助光屏来显示光的传播路径；
②将光屏的左半部分向前后翻折，就不会看到反射光线，只有当整个光屏为一平面时，才能够看到反射光线，因此借助光屏可以探究入射光线、反射光线和法线是否共面；
（2）根据反射定律，反射角等于入射角，反射角是反射光线与法线的夹角，入射角是入射光线与法线的夹角，当入射角分别为15°、30°、45°时，反射光线与法线的夹角，即反射角也应分别是15°、30°、45°，不是75°，60°45°，而75°，60°，45°正好是反射光线与镜面的夹角．
一次实验得出的结论不具有普遍性，应采取同样的实验方案多做几次，研究像与物体到镜面距离的普遍规律，避免实验结论的偶然性．
（3）根据光的反射定律：在反射现象中，反射光线、入射光线分居法线两侧；反射光线、入射光线和法线在同一平面内．
所以若将F面向后折，F面上没有反射光，此时反射光线的位置没有改变；
（4）若将纸板倾斜，如图丙所示，让光线仍贴着纸板沿AO方向射向镜面，此时反射光线与入射光线仍然在同一平面内，但在纸板上不能看到反射光线．
（5）由图甲乙，可得出的结论：反射光线、与入射光线和法线应在同一平面内．
故答案为：
（1）①显示光的传播路径；②探究反射光线、入射光线、法线是否在同一平面内；
（2）错把反射光线与镜面的夹角当作反射角；避免偶然性；
（3）没有 没有；
（4）在；不能；
（5）反射光线、入射光线、法线在同一平面内．
27．如图1所示，小明制成了一个针孔照相机，其实就是小孔成像的实验装置．将点燃的蜡烛置于小孔前的适当位置，观察并研究小孔成像的特点：
（1）蜡烛在塑料薄膜上所成的像是 实像 （填“实像”或“虚像”）；
（2）如果易拉罐底部小孔是三角形，则他在半透明纸上看到的像是 D
A．三角形光斑 B．圆形光斑 C．蜡焰的正立像 D．蜡焰的倒立像
（3）为了探究孔的大小是否影响小孔所成的像，则应选择如图2所示 B 孔，然后用卡片覆盖并移动卡片以改变孔的大小进行实验．
（4）晴天太阳光透过教室窗户在地面上形成一个较大的光斑，这一现象与小孔成像的原理 相同 （填“相同”或“不同”）．
【考点】AO：光学实验设计与探究．
【分析】（1）物体发出或反射的光通过小孔后，在小孔后面的光屏上形成倒立的实像，这就是小孔成像；
（2）在小孔成像现象中，物体经小孔成的像的形状由物体决定，像的形状与物体的形状相同，与孔的形状无关．
（3）小孔成像是光的直线传播形成的，探究孔的大小对光斑形状的影响，必须控制孔的形状不变，只改变孔的大小．
（4）小孔所成像是由光的直线传播形成的．
【解答】解：（1）蜡烛在塑料薄膜上所成的像是利用小孔成像的原理，故是倒立的实像，其成像的原理是光的直线传播；
（2）蜡烛经小孔成倒立的实像，像的形状与蜡烛形状相同，像与小孔的形状无关，即蜡烛在塑料薄膜上成的像是蜡烛的倒立像．
（3）B图中随着卡片乙向上移动时，孔的形状始终是三角形，并且逐渐变小，故B符合要求；ACD三图中随着卡片乙向上移动，孔的形状发生了变化，不符合要求．
（4）太阳光透过教室窗户在地面上形成一个较大的光斑，这是由于光是沿直线传播形成的，与小孔成像原理相同．
故答案为：（1）实像；（2）D；（3）B；（4）相同．
28．小明用如图所示装置进行了“探究平面镜成像特点”的实验．
（1）他应选取两支外形 相同 （填“相同”或“不同”）的蜡烛进行实验．
（2）小明选择用玻璃板代替平面镜进行实验的目的是 便于确定像的位置 ．
（3）在探究实验的过程中，他把蜡烛A放在距玻璃板30cm处，蜡烛A在玻璃板中所成的像到蜡烛A的距离是 60 cm；当蜡烛A远离玻璃板时，它的像的大小将 不变 （选填“变大”、“变小”或“不变”）．
（4）在玻璃板后放一光屏，无论怎样移动光屏，都不能接收到蜡烛的像，说明平面镜成的是 虚 像，另一组的同学实验时发现在光屏上有蜡烛的像，出现这种错误情况的原因是 人眼从玻璃板前面进行观察 ．
（5）如果玻璃板没有竖直放置，将对实验操作产生的影响是： 后面蜡烛无法与前面蜡烛的像重合 ．
【考点】AE：平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案．
【分析】（1）实验时选择两个相同的蜡烛，便于比较物像大小关系．
（2）实验时选择透明的玻璃板，在物体的一侧，既能看到物体的像，也能看到代替物体的另一个物体，便于确定像的位置．
（3）平面镜成像特点：物像等距，物像等大．
（4）平面镜所成的像是虚像，虚像不是实际光线的会聚点，所以不会出现在光屏上．当人眼从玻璃板前面进行观察，会发现在光屏上有蜡烛的像．
（5）如果玻璃板没有放正，所成的像不在水平面上，所以无论怎样移动另一支蜡烛都不能与像重合．
【解答】.解：
（1）实验时选择两支等长的蜡烛，便于比较物像大小关系．
（2）实验时选择透明的玻璃板，能同时观察到像和代替蜡烛A的蜡烛B，便于确定像的位置．
（3）由平面镜成像特点之一：物像等距可知，蜡烛A到玻璃板的距离是30cm，那么蜡烛B到玻璃板的距离等于30cm，所以蜡烛A在玻璃板中所成的像到蜡烛A的距离是60cm；由平面镜成像特点之一：物像等大可知，将蜡烛不管是远离玻璃板还是靠近玻璃板时，蜡烛所成像的大小不变．
（4）因为光屏只能接收实像，不能接受虚像，而平面镜成的是虚像，所以移开B，并在其所在位置放一个光屏，则光屏上不能接收A的像，这说明蜡烛成的像是虚像．
另一组的同学实验时发现在光屏上有蜡烛的像，出现这种错误情况的原因是人眼从玻璃板前面进行观察．
（5）平面镜所成的像和物体关于平面镜对称，如果玻璃板没有放正，蜡烛的像与蜡烛不在同一水平面上，所以蜡烛成的像不与蜡烛重合，所以有可能找不到像．
故答案为：（1）相同；（2）便于确定像的位置；（3）60；不变；（4）虚；人眼从玻璃板前面进行观察；（5）后面蜡烛无法与前面蜡烛的像重合．
2017-2018学年江苏省泰州市泰兴市黄桥中学八年级（上）期中物理试卷
一．选择题（每题2分，共24分）
1．以下减弱噪声的方法中，属于在声源处减弱的是（ ）
A．城市某些路段禁鸣喇叭
B．在飞机旁的工作人员佩带有耳罩的头盔
C．影剧院的墙面用吸音材料制成
D．高架道路两侧某些路段设有隔音板墙
2．关于声现象，下列说法错误的是（ ）
A．只有正在振动的物体才可以发声
B．声音在常温水中的传播速度要大于340m/s
C．猫的听觉频率范围60Hz为至65000Hz，它既能听到次声波，也能听到超声波
D．振动停止以后，声音会慢慢消失
3．一个声源在振动，但是，人却听不到声音，下面说法正确的是（ ）
A．一定是声源的振幅太小
B．一定是声音的频率过高或过低
C．一定是声源与人耳之间没有介质在传播声音
D．以上三种说法都有可能
4．下列温度值最接近实际的是（ ）
A．健康成年人的体温是39℃
B．让人感觉温暖而舒适的室内温度是25℃
C．洗澡时淋浴的适宜水温是60℃
D．冰箱冷藏室的温度约为﹣5℃
5．下列说法中正确的是（ ）
A．固态必须先变成液态才能再变成气态
B．在固态变成液态的过程中，必须要用火加热
C．液态变成固态的过程会放热
D．液态变成气态的过程既不吸热也不放热
6．下列有关物态变化的叙述正确的是（ ）
A．冷冻室取出的冰棍外表的霜是由空气中的水蒸气凝华而成的
B．通常采用降温的方法将石油液化气储存在罐内
C．冰熔化过程中冰水混合物温度高于0℃
D．舞台上的云雾是干冰升华成的气体
7．小明利用如图甲所示装置探究冰的熔化特点，他每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态．绘制成图象如图乙所示，下列分析错误的是（ ）
A．冰是晶体
B．冰的熔点是0℃
C．冰的熔化过程持续了15分钟
D．冰在熔化过程中吸收热量，但温度不变
8．某兴趣小组以相同的烧杯盛等量的水，以相同的热源同时加热．如图所示，甲杯为隔水加热，乙杯为隔油加热，丙杯为隔砂加热，加热一段时间后，测得烧杯外物质的温度分别为水温100℃、油温300℃、砂温600℃，且观察到乙、丙两烧杯中的水呈沸腾状态，则三杯水的温度高低顺序为（ ）
A．t 甲＞t 乙＞t 丙 B．t 甲=t 乙=t 丙
C．t 甲＜t 乙=t 丙 D．t 甲＜t 乙＜t丙
9．下列成语中的“影”哪个是由光的反射形成的（ ）
A．杯弓蛇影 B．形影不离 C．形单影只 D．立竿见影
10．如图，在观察平面镜成像的实验中，下列叙述错误的是（ ）
A．烛焰在平面镜中成的像是虚像
B．若把点燃的蜡烛移近玻璃板，它的像变大
C．若把蜡烛的位置和它的像的位置用直线连起来，则连线与镜面垂直
D．当点燃的蜡烛远离玻璃板时，它的像也远离玻璃板
11．关于光的反射，下列说法正确的是（ ）
A．入射光线与反射面的夹角为15°时，反射角也为15°
B．入射角增大5°时，反射光线与入射光线的夹角也增大5°
C．入射光线靠近法线时，反射光线也靠近法线
D．镜面反射遵守光的反射定律，漫反射不遵守光的反射定律
12．如图所示，小明观察到茶色玻璃板后面有一支蜡烛，它竟然能在水中燃烧！关于此现象，下列说法不正确的是（ ）
A．小明看到的蜡烛实际上是反射光线反向延长线的交点
B．烛焰是虚像，水是实物
C．人是在玻璃板的前面进行观察的
D．烛焰是虚像，水也是虚像
二．填空题（每空1分，共18分）
13．小红多才多艺，不仅钢琴弹得好，小提琴拉得也很棒．当她弹不同的力弹琴时，钢琴发出声音的 不同．她弹钢琴、拉小提琴时，你是依据声音 的不同来分辨两种琴声的．有一次她用收音机听钢琴曲时，在扬声器旁放一点燃的蜡烛，她发现烛焰随音乐“翩翩起舞”，这说明声音是由物体的 产生的，同时也表明声波具有 ．
14．在空气中超声波的传播速度 次声波的传播速度（选填“大于”或“等于”或“小于”），光在真空中传播速度为 km/s．
15．若一个身高1.6m的人站在竖直挂置的大穿衣镜前0.5m处，则此人在镜中的像高是 m，若此人远离平面镜，镜中像将 （填“远离”或“靠近”）平面镜，像的大小将 （填“变大”、“变小”或“不变”）．
16．生活中处处有物理：
（1）煮鸡蛋、玉米棒子等用水煮，而炸油条、麻花等用菜油炸，这样可以对不同食物提供各自煮熟所需达到的温度，这样选择的原因是因为油和水的 不同．
（2）光滑细嫩的整夜经冷冻再解冻后，会出现许多小孔．小孔产生的原因是豆腐里的水先 （填写物态变化名称，下同）后 形成的．
（3）小明在浴室中洗澡时，看到浴室内有两根水管，一根水管上有很多水滴，而另外一根水管上却没有水滴，他猜一根是热水管，一根是冷水管，但他双怕烫着而不敢摸请你帮他判断出没有水滴的那根是 ．你判断的理由是 ．
（4）冬天，夜晚气温如迅速降到0℃以下，窗户的玻璃上会形成一层冰花，这是水蒸气 而成的，这层冰花在你家窗户玻璃的 （选填“内侧”或“外侧”）．
17．为了让坐在不同位置的观众，都能看到银幕上的景物，电影银幕都是用非常粗糙的白布来制作的这是由于 和 的缘故．
三．解答题作图题（每题2分，共6分）
18．如图所示，S为一点光源，作出物体AB在地面上的影子．并且用大括号标出影长L．
19．请在图中画出物体AB在平面镜中所成的像A′B′．
20．如图所示是一条光线经过平面镜反射后的反射光线，请作出入射光线，并标出入射角的大小．
21．将正在发声的音叉接触竖起悬挂的乒乓球．
（1）我们观察到 ；
（2）若乒乓球拿走，音叉 （选填“会”或“不会”）振动．乒乓球的作用是 ．
（3）将该实验放在月球上做，乒乓球 （选填“会”或“不会”）弹开．
22．如图，让一束太阳光照射三棱镜，射出的光射到竖直放置的白屏上．
（1）如果我们把一支温度计放在①区域，发现温度计的示数 ，说明这种光线具有 ．
（2）在②区域中我们看到彩色光带，这是 现象．自然界中属于这种现象的有 （请举一例）
（3）下列应用中：①遥控器；②验钞机；③防晒伞，属于③区域光线应用的是 ．（填序号）
（4）如果在白屏与棱镜之间竖直放一块红色玻璃，则白屏上留下 （选填“红色”、“彩色光带”或“除红色上其他颜色”，下同）．
（5）如果把一张红纸贴在白屏上，则在红纸上看到 ．
23．小明发现晚上睡觉时将闹钟放在枕头下面，听到闹钟“滴答”声比没有放在枕头下时要响，原因是 ．于是他又放了几个同样枕头在上面，听到的声音又变小了，说明隔声性能与材料的 有关．枕头越多，闹钟声音就逐渐听不见了，小明认为此时闹钟声就变成了次声波，这一判断是 （填“正确”或“错误”），原因是 ．
24．在观察“碘锤”中的碘的升华现象之前，小明查阅资料得知：酒精灯外焰的温度约为800℃．碘的熔点为113.7℃．采用图中的两种方式加热，你认为图 （选填“甲”或“乙”）更好，理由是：另一幅图中的碘颗粒除了会发生升华现象外，由于 ，还可能会发生 的物态变化．两种方式停止加热后，“碘锤”中的碘蒸汽 热（选填“吸”或“放”）会发生 的物态变化．
25．在做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验中：
（1）图甲中A、B、C三种读取温度计示数的方法，其中正确的是 ；图乙中，温度计的示数为 ℃．
（2）图丙是两个同学分别用相同的器材同时实验，每隔2min记录一次温度的数据，描绘出对应的温度﹣时间图象．由图象可知 （填“小明”或“小红”）先记录数据；水沸腾时的温度为 ℃，说明此时当地大气压 （填“大于”、“小于”或“等于”）1个标准大气压；水温达到沸点后继续加热，水的温度 （填“升高”或“不变”）．
（3）老师看了两个同学的图象后，指出他们图象不符合实际，沸腾前的图象不是直线，而是一条曲线，请你在小红图象上描出实际图象的大致形状．
（4）实验中，小明观察到水在沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同，如图D、E所示．表示沸腾前气泡上升情况的是图 ；水沸腾时，烧杯中不停地冒出“白气”，这些“白气”实际上是 （选填“小冰晶”、“小水滴”或“水蒸气”）；
（5）图丁是将装有液态海波的大试管放入室温的水中．根据温度计A和B的示数，绘制了海波和水的温度随时间变化的图象（如图戊）．由图象可知，在第2min时，大试管内的海波处于 态（选填“固”、“液”或“固液共存”），在此过程中，海波不断 （选填“吸热”或“放热”），第8～10min之间海波的凝固 （选填“一直继续”或“已经停止”）．
26．如图所示，课堂上，老师用一套科学器材进行“研究光的反射定律”的实验演示，其中有一个可折转的光屏．
（1）光屏在实验中的作用是：① ② ；
（2）课后，某同学利用同一套实验器材，选择入射角分别为15o、30o、45o的三条光线进行实验，结果得到了不同的数据，如图所示．经检查，三次试验中各角度的测量值都是准确的，但总结的规律却与反射定律相违背．你认为其中的原因是 ．多次实验的目的 ．
实验次数
入射角
反射角
1
15°
75°
2
30°
60°
3
45°
45°
（3）如图甲，当E、F在同一平面上时．让入射光线AO沿纸板E射向镜面，在F上可看到反射光线OB，如图乙，若将F面向后折，F面上 （填“有”或“没有”）反射光，此时反射光线的位置 （填”有””没有”）改变
（4）在实验过程中，若将纸板倾斜，如图丙所示，让光线仍贴着纸板沿AO方向射向镜面，此时反射光线与入射光线 （填“在”或“不在”）同一平面内，在纸板上 （填“能”或“不能”）看到反射光线．
（5）如图甲乙，得出的结论 ．
27．如图1所示，小明制成了一个针孔照相机，其实就是小孔成像的实验装置．将点燃的蜡烛置于小孔前的适当位置，观察并研究小孔成像的特点：
（1）蜡烛在塑料薄膜上所成的像是 （填“实像”或“虚像”）；
（2）如果易拉罐底部小孔是三角形，则他在半透明纸上看到的像是
A．三角形光斑 B．圆形光斑 C．蜡焰的正立像 D．蜡焰的倒立像
（3）为了探究孔的大小是否影响小孔所成的像，则应选择如图2所示 孔，然后用卡片覆盖并移动卡片以改变孔的大小进行实验．
（4）晴天太阳光透过教室窗户在地面上形成一个较大的光斑，这一现象与小孔成像的原理 （填“相同”或“不同”）．
28．小明用如图所示装置进行了“探究平面镜成像特点”的实验．
（1）他应选取两支外形 （填“相同”或“不同”）的蜡烛进行实验．
（2）小明选择用玻璃板代替平面镜进行实验的目的是 ．
（3）在探究实验的过程中，他把蜡烛A放在距玻璃板30cm处，蜡烛A在玻璃板中所成的像到蜡烛A的距离是 cm；当蜡烛A远离玻璃板时，它的像的大小将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）．
（4）在玻璃板后放一光屏，无论怎样移动光屏，都不能接收到蜡烛的像，说明平面镜成的是 像，另一组的同学实验时发现在光屏上有蜡烛的像，出现这种错误情况的原因是 ．
（5）如果玻璃板没有竖直放置，将对实验操作产生的影响是： ．
2017-2018学年江苏省泰州市泰兴市黄桥中学八年级（上）期中物理试卷
参考答案与试题解析
一．选择题（每题2分，共24分）
1．以下减弱噪声的方法中，属于在声源处减弱的是（ ）
A．城市某些路段禁鸣喇叭
B．在飞机旁的工作人员佩带有耳罩的头盔
C．影剧院的墙面用吸音材料制成
D．高架道路两侧某些路段设有隔音板墙
【考点】9L：防治噪声的途径．
【分析】减弱噪声有三种：①在声源处减弱；②在传播过程中减弱；③在人耳处减弱．分析四个选择项中减弱噪声的办法，然后与题目中的要求对应即可解决此题．
【解答】解：A、市区内严禁车辆鸣笛，防止了声音的产生，是在声源处减弱噪声；故符合题意．
B、在飞机旁的工作人员佩带有耳罩的头盔，是在人耳处减弱噪声；不符合题意；
C、影剧院的墙面用吸音材料制成，这是在传播途径中隔离和吸收噪声；不符合题意；
D、高架道路两侧某些路段设有隔音板墙，这是在传播途径中隔离和吸收噪声；不符合题意．
故选A．
2．关于声现象，下列说法错误的是（ ）
A．只有正在振动的物体才可以发声
B．声音在常温水中的传播速度要大于340m/s
C．猫的听觉频率范围60Hz为至65000Hz，它既能听到次声波，也能听到超声波
D．振动停止以后，声音会慢慢消失
【考点】91：声音的产生；93：声速；9E：超声波与次声波．
【分析】（1）声音由物体的振动产生，振动停止，发声停止．
（2）声音可以在气体、固体、液体中传播，一般在固体中传播速度最快，在液体中次之，在气体中传播最慢；声音在空气中的传播速度是340m/s．
（3）人耳能感觉到的声音频率范围是20Hz﹣20000Hz，我们把高于20000Hz的声波叫超声波，把低于20Hz的声波叫做次声波．
【解答】解：
B、声音由物体的振动产生的，只有正在振动的物体才可以发声，故A正确；
B、声音在不同的介质中传播速度不同，声音在空气中的传播速度为340m/s，它在水中传播的速度大于在空气中的传播速度，故B正确；
C、高于20000Hz的声波是超声波，低于20Hz的声波叫做次声波，猫的听觉频率范围60Hz为至65000Hz，它只能听到超声波，不能听到次声波，故C错误；
D、声音由物体的振动产生，振动停止，但声音还在传播，故D正确．
故选C．
3．一个声源在振动，但是，人却听不到声音，下面说法正确的是（ ）
A．一定是声源的振幅太小
B．一定是声音的频率过高或过低
C．一定是声源与人耳之间没有介质在传播声音
D．以上三种说法都有可能
【考点】99：人耳感知声音的过程及听到声音的条件．
【分析】解决此题的关键是要知道：
声音产生的条件是物体振动，但人耳能听到声音则需要振动频率在人耳能听到的范围之内，同时，响度应该大于0dB；
声音的传播是需要介质的，它可以在气体中传播，也可以在固体和液体中传播，但不能在真空中传播；人耳的结构是一套完整的听觉系统，某个环节出问题也会影响到听力．
【解答】解：人耳却听不到声音，有可能是声源的振幅太小，或离发声体太远；
当声强级小于0分贝时人也不会听到声音．
当声音的频率高于20000Hz或低于20Hz时，此频率范围不在人能听到的声音频率范围之内，所以人不会听到声音；
声音传播需要介质，所以当在声源和人耳之间没有传播声音达的介质时，人不会听到声音；
故选D．
4．下列温度值最接近实际的是（ ）
A．健康成年人的体温是39℃
B．让人感觉温暖而舒适的室内温度是25℃
C．洗澡时淋浴的适宜水温是60℃
D．冰箱冷藏室的温度约为﹣5℃
【考点】13：温度．
【分析】此题考查我们对常见物体或环境温度的认识，结合对生活的了解和对温度单位摄氏度的认识，选出符合实际的选项．
【解答】解：
A、正常情况下，人的体温在37℃左右，变化幅度很小．故A不符合实际；
B、人体正常体温在37℃左右，感觉舒适的温度在25℃左右．故B符合实际；
C、人体正常体温在37℃左右，洗澡水的温度应该略高于体温，在40℃左右，不可能达到60℃．故C不符合实际；
D、水的凝固点是0℃，冰箱冷冻室温度低于0℃．故D不符合实际．
故选B．
5．下列说法中正确的是（ ）
A．固态必须先变成液态才能再变成气态
B．在固态变成液态的过程中，必须要用火加热
C．液态变成固态的过程会放热
D．液态变成气态的过程既不吸热也不放热
【考点】1P：升华和凝华的定义和特点；19：熔化与熔化吸热特点；1A：凝固与凝固放热特点．
【分析】①物质由固态变成液态的过程是熔化，由固态直接变成气态的过程是升华．熔化和升华过程中需要吸收热量；
②物质由液态变成固态的过程叫凝固，凝固过程中放出热量．
【解答】解：
A、物质既可以从固态熔化变成液态，然后再汽化成为气态，也可以从固态直接升华成为气态．故A错误；
B、在固态变成液态的过程中，既可以用火加热，也可以采用水浴法加热．故B错误；
C、液态变成固态的过程叫液化，液化过程会放热．故C正确；
D、在物态变化过程中，一定伴随着吸热或放热．故D错误．
故选C．
6．下列有关物态变化的叙述正确的是（ ）
A．冷冻室取出的冰棍外表的霜是由空气中的水蒸气凝华而成的
B．通常采用降温的方法将石油液化气储存在罐内
C．冰熔化过程中冰水混合物温度高于0℃
D．舞台上的云雾是干冰升华成的气体
【考点】1R：生活中的凝华现象；19：熔化与熔化吸热特点；1M：液化及液化现象；1N：液化方法及其应用．
【分析】（1）物质由气态变为固态的过程叫凝华；
（2）气体液化的方法有二：降低温度，压缩体积；
（3）晶体在熔化过程中吸收热量，温度保持不变；
（4）物质由固态直接变为气态的过程叫升华；物质由气态变为液态的过程叫液化．
【解答】解：
A、冷冻室取出的冰棍，外表的“霜”是由空气中水蒸气遇冷凝华而成的冰晶．故A正确；
B、通常采用在常温下，压缩体积的方法将石油气液化储存在钢罐内．故B错误；
C、冰熔化过程中温度保持不变，所以冰水混合物的温度始终是0℃．故C错误；
D、舞台上的云雾是干冰升华成二氧化碳气体过程中吸收大量的热，使空气中的水蒸气液化而成的．故D错误．
故选A．
7．小明利用如图甲所示装置探究冰的熔化特点，他每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态．绘制成图象如图乙所示，下列分析错误的是（ ）
A．冰是晶体
B．冰的熔点是0℃
C．冰的熔化过程持续了15分钟
D．冰在熔化过程中吸收热量，但温度不变
【考点】1C：熔化和凝固的温度—时间图象．
【分析】认识晶体和非晶体的区别：晶体有一定的熔点，在熔化过程中，温度不变；非晶体没有一定的熔点，在熔化过程中温度不断升高．根据图象分析温度随时间的变化情况，从而得出结论．
【解答】解：（1）由乙图知，从第5分钟到15分钟，冰的温度保持0℃不变，所以冰是晶体，且熔点为0℃，故A、B正确；
（2）由图知，冰从第5min开始熔化，到第15min完全熔化完，熔化过程经历了10min．故C错误；
（3）由图知，冰在熔化过程不断吸热，但温度保持不变；故D正确．
故选C．
8．某兴趣小组以相同的烧杯盛等量的水，以相同的热源同时加热．如图所示，甲杯为隔水加热，乙杯为隔油加热，丙杯为隔砂加热，加热一段时间后，测得烧杯外物质的温度分别为水温100℃、油温300℃、砂温600℃，且观察到乙、丙两烧杯中的水呈沸腾状态，则三杯水的温度高低顺序为（ ）
A．t 甲＞t 乙＞t 丙 B．t 甲=t 乙=t 丙
C．t 甲＜t 乙=t 丙 D．t 甲＜t 乙＜t丙
【考点】1I：沸腾及沸腾条件．
【分析】液体沸腾有两个必要条件：（1）达到沸点，（2）继续吸热；当两个条件同时具备时即可沸腾，沸腾后液体温度不变．
【解答】解：甲杯中的水温等于100℃，但由于不能继续从外面烧杯中吸收热量，所以不会沸腾；
乙和丙烧杯的水沸腾，说明此时水的温度已经达到沸点100℃，但温度不再升高．
故选B．
9．下列成语中的“影”哪个是由光的反射形成的（ ）
A．杯弓蛇影 B．形影不离 C．形单影只 D．立竿见影
【考点】A3：光直线传播的应用．
【分析】“影”的形成包括光沿直线传播现象、光的反射现象以及光的折射现象；光沿直线传播形成的现象为影子；光的反射现象有平面镜成像；光的折射为透镜所成的像；
根据不同原理所成的像进行分析下列各选项．
【解答】解：A、杯弓蛇影是由于对面的墙壁上挂着一个弓，弓的影子正好映在透明的酒杯中，好像一条蛇，因此属于平面镜成像，是由于光的反射形成的，故本选项符合题意；
B、形影不离是由于自己的身体遮挡了光线，所以形成了自己的影子，属于光沿直线传播现象，故本选项不合题意；
C、形单影只中的影是指自己的影子，属于光沿直线传播现象，故本选项不合题意；
D、立竿见影是指杆遮挡了光线，形成了杆的影子，因此属于光沿直线传播现象，故本选项不合题意．
故选A．
10．如图，在观察平面镜成像的实验中，下列叙述错误的是（ ）
A．烛焰在平面镜中成的像是虚像
B．若把点燃的蜡烛移近玻璃板，它的像变大
C．若把蜡烛的位置和它的像的位置用直线连起来，则连线与镜面垂直
D．当点燃的蜡烛远离玻璃板时，它的像也远离玻璃板
【考点】AE：平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案．
【分析】首先要注意题干“叙述错误的是”，所以先将所有选项看完，然后根据平面镜的成像特点，找出错误的选项．
【解答】解：A、烛焰在平面镜中成的像无法呈现在光屏上，所以是虚像，正确，不符合题意；
B、不管是移近还是远离，像的大小永远与物体大小相等，所以题目中“像会变大”不正确，符合题意；
C、通过实验证明，蜡烛的像与蜡烛之间的连线与镜面垂直，若不垂直就无法观测到像了，正确，不符合题意；
D、物体与像到平面镜的距离相等，所以物远离，像也远离，正确，不符合题意；
故选B．
11．关于光的反射，下列说法正确的是（ ）
A．入射光线与反射面的夹角为15°时，反射角也为15°
B．入射角增大5°时，反射光线与入射光线的夹角也增大5°
C．入射光线靠近法线时，反射光线也靠近法线
D．镜面反射遵守光的反射定律，漫反射不遵守光的反射定律
【考点】A7：光的反射定律．
【分析】要解决此题，需要掌握光的反射定律的内容：反射光线与入射光线、法线在同一平面上；反射光线和入射光线分居在法线的两侧；反射角等于入射角．可归纳为：“三线共面，两线分居，两角相等”．
同时要掌握入射角和反射角的概念：知道入射角是入射光线与法线的夹角；反射角是反射光线与法线的夹角．
了解镜面反射和漫发射，特别是发生漫反射时，虽然反射光线不平行，但仍要遵循光的反射定律．
【解答】解：A、当入射光线与反射面的夹角为15°时，则入射角为90°﹣15°=75°，所以反射角也为75°，所以A说法错误．
B、入射角增大5°时，反射角也增大5°，所以反射光线与入射光线的夹角也增大10°．所以B说法错误．
C、入射光线靠近法线时，入射角减小，所以反射角也减小，反射光线靠近法线，所以C说法正确．
D、镜面反射和漫反射的每条光线都要遵循光的反射定律，所以D说法错误．
故选C．
12．如图所示，小明观察到茶色玻璃板后面有一支蜡烛，它竟然能在水中燃烧！关于此现象，下列说法不正确的是（ ）
A．小明看到的蜡烛实际上是反射光线反向延长线的交点
B．烛焰是虚像，水是实物
C．人是在玻璃板的前面进行观察的
D．烛焰是虚像，水也是虚像
【考点】AE：平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案．
【分析】茶色玻璃前面有一支蜡烛，蜡烛在茶色玻璃中成正立、等大的虚像；茶色玻璃另一侧有一个水杯，水杯的位置正好和烛焰像的位置重合．
【解答】解：茶色玻璃前面有一支蜡烛，蜡烛的茶色玻璃后面成正立、等大的虚像，茶色玻璃后面有一个杯子，并向杯子中倒水，杯子的位置正好是蜡烛像的位置，人是在玻璃板的前面进行观察，所以可以看到蜡烛在水中燃烧，茶色玻璃后面的杯子和水都是实物，烛焰是虚像．人看到的是蜡烛是烛焰的虚像，是反射光线反向延长线的交点形成的；综上所述，ABC正确，D错误．
故选D．
二．填空题（每空1分，共18分）
13．小红多才多艺，不仅钢琴弹得好，小提琴拉得也很棒．当她弹不同的力弹琴时，钢琴发出声音的 响度 不同．她弹钢琴、拉小提琴时，你是依据声音 音色 的不同来分辨两种琴声的．有一次她用收音机听钢琴曲时，在扬声器旁放一点燃的蜡烛，她发现烛焰随音乐“翩翩起舞”，这说明声音是由物体的 振动 产生的，同时也表明声波具有 能量 ．
【考点】9G：响度与振幅的关系；9H：音色；9N：声与能量．
【分析】（1）声音的三个特征分别是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；音色是由发声体本身决定的一个特性；
（2）声音不仅可以传递信息，也可以传递能量．
【解答】解：（1）当她用不同的力弹钢琴时，钢琴发出声音的响度不同．
（2）判断何种乐器演奏的依据，主要是根据声音的音色不同；不同乐器发出声音的音色一般不同；
（3）声音是由物体的振动产生的；声音不仅可以传递信息，也可以传递能量，烛焰随音乐“翩翩起舞”，这说明声音具有能量．
故答案为：响度；音色；振动；能量．
14．在空气中超声波的传播速度 等于 次声波的传播速度（选填“大于”或“等于”或“小于”），光在真空中传播速度为 3×105 km/s．
【考点】A4：光的传播速度与光年；93：声速．
【分析】（1）无论是超声波还是次声波，传播速度是相同的，在15℃空气中的传播速度是340m/s；
（2）光在真空中传播速度为3×108m/s．
【解答】解：
（1）相同温度下，在空气中超声波和次声波的传播速度是相同的；
（2）光在真空中传播速度为3×108m/s=3×105km/s．
故答案为：等于；3×105．
15．若一个身高1.6m的人站在竖直挂置的大穿衣镜前0.5m处，则此人在镜中的像高是 1.6 m，若此人远离平面镜，镜中像将 远离 （填“远离”或“靠近”）平面镜，像的大小将 不变 （填“变大”、“变小”或“不变”）．
【考点】AI：平面镜的应用．
【分析】根据平面镜成像特点进行判断：物体在平面镜中成虚像，物像大小相等，物像连线与镜面垂直，物像到平面镜的距离相等．
【解答】解：（1）因为平面镜所成的像与物体大小相同的虚像，所以，由该同学身高1.6m，可得像高为1.6m；
（2）若此人远离平面镜，镜中像也会远离平面镜．
（3）人在平面镜中成像大小和人的大小有关，跟人到平面镜的距离、平面镜的大小都没有关系，所以人靠近平面镜1m时，他的像的大小不变．
故答案为：1.6；远离；不变．
16．生活中处处有物理：
（1）煮鸡蛋、玉米棒子等用水煮，而炸油条、麻花等用菜油炸，这样可以对不同食物提供各自煮熟所需达到的温度，这样选择的原因是因为油和水的 沸点 不同．
（2）光滑细嫩的整夜经冷冻再解冻后，会出现许多小孔．小孔产生的原因是豆腐里的水先 凝固 （填写物态变化名称，下同）后 熔化 形成的．
（3）小明在浴室中洗澡时，看到浴室内有两根水管，一根水管上有很多水滴，而另外一根水管上却没有水滴，他猜一根是热水管，一根是冷水管，但他双怕烫着而不敢摸请你帮他判断出没有水滴的那根是 热水管 ．你判断的理由是 水蒸气会液化形成小水珠粘在冷水管上 ．
（4）冬天，夜晚气温如迅速降到0℃以下，窗户的玻璃上会形成一层冰花，这是水蒸气 凝华 而成的，这层冰花在你家窗户玻璃的 内侧 （选填“内侧”或“外侧”）．
【考点】1J：沸点及沸点与气压的关系；19：熔化与熔化吸热特点；1A：凝固与凝固放热特点；1M：液化及液化现象；1R：生活中的凝华现象．
【分析】（1）不同液体的沸点不同．不同食物提供各自煮熟所需达到的不同．需要的温度高就选择沸点高的液体，需要的温度低就选择沸点低的液体．气体液化的方法有：降低温度和压缩体积．
（2）物质从固态变为液态的过程是熔化，盘子的清洗主要是让凝固在盘子上的油污熔化，脱落下来．
（3）液化是水蒸气从气态变为液态，水蒸气遇冷时会发一液化现象．
（4）在一定条件下，物体的三种状态﹣﹣固态、液态、气态之间会发生相互转化，这就是物态变化；物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态直接变为液态叫熔化，由液态直接变为固态叫凝固．
【解答】解：（1）煮鸡蛋、玉米棒子等用水，而炸油条、麻花等用菜油，是因为煮鸡蛋、玉米棒子需要温度低．炸油条、麻花需要的温度高．因为水的沸点低，而油的沸点高．所以煮鸡蛋、玉米棒子等用水，而炸油条、麻花等用菜油．
液化石油气是在常温下通过压缩体积 的方法使气体液化的．
（2）冬天温度表较低，油污凝固在盘子表面不容易清洗掉，用热水清洗，由于水温超过了油污的熔点，而使油污在高温下熔化，就清洗干净了．
（3）在充满大量水蒸气的浴室内，可根据冷水管上附着有小水珠，而热水管上没有．这是因为浴室内大量温度较高的水蒸汽遇到冷的水管而液化附着在冷水管上的缘故．
（4）冬天，夜晚气温如迅速降到0℃以下，窗户的玻璃上会形成一层冰花，这是水蒸气凝华而成的，这层冰花在窗户玻璃的内侧．
故答案为：（1）沸点；（2）凝固；熔化；（3）热水管；水蒸气会液化形成小水珠粘在冷水管上；（4）凝华；内侧．
17．为了让坐在不同位置的观众，都能看到银幕上的景物，电影银幕都是用非常粗糙的白布来制作的这是由于 白布能反射所有色光 和 白布发生漫反射 的缘故．
【考点】AR：物体的颜色；AA：漫反射．
【分析】解答此题要明确以下两点：
①光滑的表面会发生镜面发射，粗糙的表面会发生漫反射；
②根据白色能反射所有的色光，黑色吸收所有的色光来解答此题．
【解答】解：电影银幕常用粗糙的白布做成，粗糙的银幕凹凸不平，发生漫反射，使反射光线射向各个方向，使各处的观众都能看到画面．白色能反射各种色光，使观众能看到正常的画面．
故答案为：白布能反射所有色光；白布发生漫反射．
三．解答题作图题（每题2分，共6分）
18．如图所示，S为一点光源，作出物体AB在地面上的影子．并且用大括号标出影长L．
【考点】A3：光直线传播的应用．
【分析】连接S点和A点并延长至地面，连接该交点和B点，就是物体AB在地面上的影子．
【解答】解：根据光是沿直线传播的，连接S点和A点并延长至地面，连接该交点和B点，就是物体AB在地面上的影子，如图示：
19．请在图中画出物体AB在平面镜中所成的像A′B′．
【考点】AH：平面镜成像的相关作图．
【分析】平面镜成像的特点是：像物大小相等、到平面镜的距离相等、连线与镜面垂直、左右互换，即像物关于平面镜对称，利用这一对称性作出AB的像．
【解答】解：分别作出物体AB端点A、B关于平面镜的对称点A′、B′，用虚线连接A′、B′即为AB在平面镜中的像．如图所示：
20．如图所示是一条光线经过平面镜反射后的反射光线，请作出入射光线，并标出入射角的大小．
【考点】A8：作光的反射光路图．
【分析】光发生反射时，入射光线、反射光线和法线在同一平面内，反射光线和入射光线分居在法线两侧，
反射角等于入射角；法线与平面镜垂直，入射光线与法线间的夹角是入射角；根据反射定律作图．
【解答】解：
先过入射点垂直于平面镜作出法线，再根据反射角等于入射角在法线的右侧画出入射光线，
反射光线与平面镜的夹角为30°，所以反射角为90°﹣30°=60°，则入射角也为60°，光路图如图所示；
21．将正在发声的音叉接触竖起悬挂的乒乓球．
（1）我们观察到 乒乓球会被弹开 ；
（2）若乒乓球拿走，音叉 会 （选填“会”或“不会”）振动．乒乓球的作用是 将音叉的振动放大 ．
（3）将该实验放在月球上做，乒乓球 会 （选填“会”或“不会”）弹开．
【考点】91：声音的产生．
【分析】（1）（3）声音是物体振动产生的；
（2）物理实验中常遇到一些微小物理量的测量．为提高测量精度，常需要采用合适的放大方法，选用相应的测量装置将被测量进行放大后再进行测量，这种方法叫放大法．常用的放大法有累计放大法、形变放大法、光学放大法等．
【解答】解：
（1）用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到乒乓球弹跳起来，它说明发声体在振动．
（2）音叉的振动不能直接观察，乒乓球起的作用是将音叉的振动放大，更容易直观观察；拿走乒乓球，音叉仍然会振动；
（3）将该实验放在月球上做，由于音叉仍然能振动，故乒乓球会弹开．
故答案为：（1）乒乓球会被弹开；（2）会；将音叉的振动放大；（3）会．
22．如图，让一束太阳光照射三棱镜，射出的光射到竖直放置的白屏上．
（1）如果我们把一支温度计放在①区域，发现温度计的示数 升高 ，说明这种光线具有 热效应 ．
（2）在②区域中我们看到彩色光带，这是 光的色散 现象．自然界中属于这种现象的有 彩虹 （请举一例）
（3）下列应用中：①遥控器；②验钞机；③防晒伞，属于③区域光线应用的是 ② ．（填序号）
（4）如果在白屏与棱镜之间竖直放一块红色玻璃，则白屏上留下 红色 （选填“红色”、“彩色光带”或“除红色上其他颜色”，下同）．
（5）如果把一张红纸贴在白屏上，则在红纸上看到 只有红光照射的位置是红色的，其他位置是暗色的 ．
【考点】AP：光的色散．
【分析】（1）红外线的热效应强，太阳光向地球辐射热，主要依靠红外线；
（2）白光经三棱镜后，光屏上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带，这叫光的色散，彩虹的形成就是光的色散现象；
（3）紫外线可以使荧光物质发光，可以消毒灭菌等；
（4）透明物体可以让与它相同的色光透过，而把其它色光反射回去，无色透明的物体能透过所有的色光．
（5）不透明的物体可以反射与它相同的色光，而吸收其它色光．
【解答】解：（1）红光之外是红外线，即红外线在图中的①区域；由于红外线的热效应很强，所以红外线能使温度计示数的升高；
（2）实验中，白光经三棱镜后，光屏上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的彩色光带，这属于光的色散现象，彩虹的形成就是光的色散现象；
（3）③区域的光线是紫外线，遥控器利用的是红外线，验钞机是利用了紫外线可以使荧光物质发光的特点，而防晒伞是防止紫外线的，不是利用紫外线的，故只有②验钞机符合题意．
（4）如果在白屏与棱镜之间竖直放一块红色玻璃，则只有红光可以透过，因此白屏上只留下红色；
（5）如果把一张红纸贴在白屏上，红纸只能反射红光，则在红纸上看到只有红光照射的位置是红色的，其他位置是暗色的．
故答案为：（1）升高；热效应；
（2）光的色散；彩虹；
（3）②；
（4）红色；
（5）只有红光照射的位置是红色的，其他位置是暗色的．
23．小明发现晚上睡觉时将闹钟放在枕头下面，听到闹钟“滴答”声比没有放在枕头下时要响，原因是 固体传声效果好 ．于是他又放了几个同样枕头在上面，听到的声音又变小了，说明隔声性能与材料的 厚度 有关．枕头越多，闹钟声音就逐渐听不见了，小明认为此时闹钟声就变成了次声波，这一判断是 错误 （填“正确”或“错误”），原因是 声音传播过程中响度减小，频率不变 ．
【考点】92：声音的传播条件；9E：超声波与次声波．
【分析】（1）解决此题要知道：声音的传播是需要介质的，它既可以在气体中传播，也可以在固体和液体中传播，但不能在真空中传播；
（2）根据题目中的信息，得出结论；
（3）声音传播过程中响度减小，频率不变．
【解答】解：（1）因声音可以在固体中传播，并且声音在固体中传声的能力比空气中强，因此将闹钟放在枕头下面，能够清楚地听到闹钟的“嘀嗒”声；
（2）若放几个同样枕头在上面，听到的声音又变小了，说明隔声材料越厚，隔声性能越好，即隔声性能与材料的厚度有关；
（3）枕头越多，闹钟声音就逐渐听不见了是因为声音传播过程中响度减小，频率不变．故小明认为此时闹钟声就变成了次声波，是错误的．
故答案为：固体传声效果好； 厚度； 错误；声音传播过程中响度减小，频率不变．
24．在观察“碘锤”中的碘的升华现象之前，小明查阅资料得知：酒精灯外焰的温度约为800℃．碘的熔点为113.7℃．采用图中的两种方式加热，你认为图 甲 （选填“甲”或“乙”）更好，理由是：另一幅图中的碘颗粒除了会发生升华现象外，由于 酒精灯外焰的温度比碘的熔点高 ，还可能会发生 熔化 的物态变化．两种方式停止加热后，“碘锤”中的碘蒸汽 放 热（选填“吸”或“放”）会发生 凝华 的物态变化．
【考点】1R：生活中的凝华现象．
【分析】判断物态变化，首先确定原来的状态，然后确定最后的状态，从而确定物态变化，同时注意熔化条件①达到熔点②继续吸热．
【解答】解：甲图，“碘锤”在水中加热，热水的温度约为100℃，碘的熔点为113.7℃，水的温度低于碘的熔点，所以碘不会熔化；碘颗粒吸热会从固态直接变为气态，则该物态变化为升华，故甲更好；
图乙中，酒精灯外焰温度约为800℃，高于碘的熔点113.7℃，碘吸热可能熔化；
当停止加热后，碘蒸气放热从气态直接变为固态，则物态变化为凝华．
故答案为：甲；酒精灯外焰的温度比碘的熔点高；熔化；放；凝华．
25．在做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验中：
（1）图甲中A、B、C三种读取温度计示数的方法，其中正确的是 B ；图乙中，温度计的示数为 96 ℃．
（2）图丙是两个同学分别用相同的器材同时实验，每隔2min记录一次温度的数据，描绘出对应的温度﹣时间图象．由图象可知 小红 （填“小明”或“小红”）先记录数据；水沸腾时的温度为 99 ℃，说明此时当地大气压 小于 （填“大于”、“小于”或“等于”）1个标准大气压；水温达到沸点后继续加热，水的温度 不变 （填“升高”或“不变”）．
（3）老师看了两个同学的图象后，指出他们图象不符合实际，沸腾前的图象不是直线，而是一条曲线，请你在小红图象上描出实际图象的大致形状．
（4）实验中，小明观察到水在沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同，如图D、E所示．表示沸腾前气泡上升情况的是图 E ；水沸腾时，烧杯中不停地冒出“白气”，这些“白气”实际上是 小水滴 （选填“小冰晶”、“小水滴”或“水蒸气”）；
（5）图丁是将装有液态海波的大试管放入室温的水中．根据温度计A和B的示数，绘制了海波和水的温度随时间变化的图象（如图戊）．由图象可知，在第2min时，大试管内的海波处于 液 态（选填“固”、“液”或“固液共存”），在此过程中，海波不断 放热 （选填“吸热”或“放热”），第8～10min之间海波的凝固 已经停止 （选填“一直继续”或“已经停止”）．
【考点】1O：探究水的沸腾实验．
【分析】（1）在进行温度计的读数时，视线要与液柱的上表面相平，不能俯视和仰视．根据温度计的量程和分度值读数；
（2）根据图象及水沸腾时的特点判断出水的沸点；根据沸点与气压的关系进行解答；
（3）根据热传递的知识，水温越高，与环境温度相差越大，水越容易向外散热．
（4）掌握沸腾时和沸腾前的现象：沸腾前，气泡在上升过程中体积逐渐减小，到水面消失．沸腾时，有大量气泡产生，气泡在上升过程中体积逐渐增大，最后破裂；
物质由气态变为液态的过程是液化；
（5）晶体在凝固的过程中，处于固液共存状态；凝固前处于液态，凝固后处于固态；当两种物质的温度相同时，它们之间不能发生热传递．
【解答】解：（1）在进行温度计的读数时，视线要与液柱的上表面相平，不能俯视和仰视，温度计的分度值为1℃，示数为96℃；
（2）由图象知，小红记录的初温度为93℃，小明记录的初温度为96℃，故是小红先记录的数据；
由图象知，水在沸腾过程中温度保持99℃不变，所以水沸腾时的温度为99℃；1标准大气压下水的沸点为100℃，水的沸点低于标准大气压下水的沸点，可知当时气压低于1标准大气压；水温达到沸点后继续加热，水的温度保持不变；
（3）水温越高，水与周围环境的温度相差越大，水向空气中的散热速度就越快，故温度升高先快后慢，温度越高，散热越快，图象如图所示：
（4）E图气泡在上升过程中，体积逐渐减小，所以是沸腾前的情况；D图气泡在上升过程中气泡体积增大，所以是沸腾时的情况；
烧杯中冒出的“白气”是水蒸气液化形成的小水滴；
（5）由图象可知，在第2min时，大试管内的海波还没有凝固，处于液态，此过程中，海波不断放热，第8～10min之间海波与水的温度相同，无法继续放出热量，所以它的凝固将停止．
故答案为：（1）B；96；（2）小红；99；小于；不变；（3）见上图；（4）E；小水滴；（5）液；放热；已经停止．
26．如图所示，课堂上，老师用一套科学器材进行“研究光的反射定律”的实验演示，其中有一个可折转的光屏．
（1）光屏在实验中的作用是：① 显示光的传播路径 ② 探究反射光线、入射光线、法线是否在同一平面内 ；
（2）课后，某同学利用同一套实验器材，选择入射角分别为15o、30o、45o的三条光线进行实验，结果得到了不同的数据，如图所示．经检查，三次试验中各角度的测量值都是准确的，但总结的规律却与反射定律相违背．你认为其中的原因是 错把反射光线与镜面的夹角当作反射角 ．多次实验的目的 避免偶然性 ．
实验次数
入射角
反射角
1
15°
75°
2
30°
60°
3
45°
45°
（3）如图甲，当E、F在同一平面上时．让入射光线AO沿纸板E射向镜面，在F上可看到反射光线OB，如图乙，若将F面向后折，F面上 没有 （填“有”或“没有”）反射光，此时反射光线的位置 没有 （填”有””没有”）改变
（4）在实验过程中，若将纸板倾斜，如图丙所示，让光线仍贴着纸板沿AO方向射向镜面，此时反射光线与入射光线 在 （填“在”或“不在”）同一平面内，在纸板上 不能 （填“能”或“不能”）看到反射光线．
（5）如图甲乙，得出的结论 反射光线、入射光线、法线在同一平面内 ．
【考点】A7：光的反射定律．
【分析】（1）从观察光的传播路径和探究入射光线、反射光线和法线的关系进行分析；
（2）由光的反射定律知，反射角应等于入射角，由表中数据可知，他所测量的角不是反射角，而是反射光线与镜面的夹角．
一次实验不具备代表性，具有很大的偶然性，所以应采取同样的实验方案多做几次，才能保证结论的正确．
（3）（4）（5）根据入射光线、反射光线和法线的关系进行分析，使光屏不在一个平面内，观察现象，得出结论．
【解答】解：（1）①我们不便于直接观察光的传播路径，即光线，但光线能显示在光屏上，我们可以借助光屏来显示光的传播路径；
②将光屏的左半部分向前后翻折，就不会看到反射光线，只有当整个光屏为一平面时，才能够看到反射光线，因此借助光屏可以探究入射光线、反射光线和法线是否共面；
（2）根据反射定律，反射角等于入射角，反射角是反射光线与法线的夹角，入射角是入射光线与法线的夹角，当入射角分别为15°、30°、45°时，反射光线与法线的夹角，即反射角也应分别是15°、30°、45°，不是75°，60°45°，而75°，60°，45°正好是反射光线与镜面的夹角．
一次实验得出的结论不具有普遍性，应采取同样的实验方案多做几次，研究像与物体到镜面距离的普遍规律，避免实验结论的偶然性．
（3）根据光的反射定律：在反射现象中，反射光线、入射光线分居法线两侧；反射光线、入射光线和法线在同一平面内．
所以若将F面向后折，F面上没有反射光，此时反射光线的位置没有改变；
（4）若将纸板倾斜，如图丙所示，让光线仍贴着纸板沿AO方向射向镜面，此时反射光线与入射光线仍然在同一平面内，但在纸板上不能看到反射光线．
（5）由图甲乙，可得出的结论：反射光线、与入射光线和法线应在同一平面内．
故答案为：
（1）①显示光的传播路径；②探究反射光线、入射光线、法线是否在同一平面内；
（2）错把反射光线与镜面的夹角当作反射角；避免偶然性；
（3）没有 没有；
（4）在；不能；
（5）反射光线、入射光线、法线在同一平面内．
27．如图1所示，小明制成了一个针孔照相机，其实就是小孔成像的实验装置．将点燃的蜡烛置于小孔前的适当位置，观察并研究小孔成像的特点：
（1）蜡烛在塑料薄膜上所成的像是 实像 （填“实像”或“虚像”）；
（2）如果易拉罐底部小孔是三角形，则他在半透明纸上看到的像是 D
A．三角形光斑 B．圆形光斑 C．蜡焰的正立像 D．蜡焰的倒立像
（3）为了探究孔的大小是否影响小孔所成的像，则应选择如图2所示 B 孔，然后用卡片覆盖并移动卡片以改变孔的大小进行实验．
（4）晴天太阳光透过教室窗户在地面上形成一个较大的光斑，这一现象与小孔成像的原理 相同 （填“相同”或“不同”）．
【考点】AO：光学实验设计与探究．
【分析】（1）物体发出或反射的光通过小孔后，在小孔后面的光屏上形成倒立的实像，这就是小孔成像；
（2）在小孔成像现象中，物体经小孔成的像的形状由物体决定，像的形状与物体的形状相同，与孔的形状无关．
（3）小孔成像是光的直线传播形成的，探究孔的大小对光斑形状的影响，必须控制孔的形状不变，只改变孔的大小．
（4）小孔所成像是由光的直线传播形成的．
【解答】解：（1）蜡烛在塑料薄膜上所成的像是利用小孔成像的原理，故是倒立的实像，其成像的原理是光的直线传播；
（2）蜡烛经小孔成倒立的实像，像的形状与蜡烛形状相同，像与小孔的形状无关，即蜡烛在塑料薄膜上成的像是蜡烛的倒立像．
（3）B图中随着卡片乙向上移动时，孔的形状始终是三角形，并且逐渐变小，故B符合要求；ACD三图中随着卡片乙向上移动，孔的形状发生了变化，不符合要求．
（4）太阳光透过教室窗户在地面上形成一个较大的光斑，这是由于光是沿直线传播形成的，与小孔成像原理相同．
故答案为：（1）实像；（2）D；（3）B；（4）相同．
28．小明用如图所示装置进行了“探究平面镜成像特点”的实验．
（1）他应选取两支外形 相同 （填“相同”或“不同”）的蜡烛进行实验．
（2）小明选择用玻璃板代替平面镜进行实验的目的是 便于确定像的位置 ．
（3）在探究实验的过程中，他把蜡烛A放在距玻璃板30cm处，蜡烛A在玻璃板中所成的像到蜡烛A的距离是 60 cm；当蜡烛A远离玻璃板时，它的像的大小将 不变 （选填“变大”、“变小”或“不变”）．
（4）在玻璃板后放一光屏，无论怎样移动光屏，都不能接收到蜡烛的像，说明平面镜成的是 虚 像，另一组的同学实验时发现在光屏上有蜡烛的像，出现这种错误情况的原因是 人眼从玻璃板前面进行观察 ．
（5）如果玻璃板没有竖直放置，将对实验操作产生的影响是： 后面蜡烛无法与前面蜡烛的像重合 ．
【考点】AE：平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案．
【分析】（1）实验时选择两个相同的蜡烛，便于比较物像大小关系．
（2）实验时选择透明的玻璃板，在物体的一侧，既能看到物体的像，也能看到代替物体的另一个物体，便于确定像的位置．
（3）平面镜成像特点：物像等距，物像等大．
（4）平面镜所成的像是虚像，虚像不是实际光线的会聚点，所以不会出现在光屏上．当人眼从玻璃板前面进行观察，会发现在光屏上有蜡烛的像．
（5）如果玻璃板没有放正，所成的像不在水平面上，所以无论怎样移动另一支蜡烛都不能与像重合．
【解答】.解：
（1）实验时选择两支等长的蜡烛，便于比较物像大小关系．
（2）实验时选择透明的玻璃板，能同时观察到像和代替蜡烛A的蜡烛B，便于确定像的位置．
（3）由平面镜成像特点之一：物像等距可知，蜡烛A到玻璃板的距离是30cm，那么蜡烛B到玻璃板的距离等于30cm，所以蜡烛A在玻璃板中所成的像到蜡烛A的距离是60cm；由平面镜成像特点之一：物像等大可知，将蜡烛不管是远离玻璃板还是靠近玻璃板时，蜡烛所成像的大小不变．
（4）因为光屏只能接收实像，不能接受虚像，而平面镜成的是虚像，所以移开B，并在其所在位置放一个光屏，则光屏上不能接收A的像，这说明蜡烛成的像是虚像．
另一组的同学实验时发现在光屏上有蜡烛的像，出现这种错误情况的原因是人眼从玻璃板前面进行观察．
（5）平面镜所成的像和物体关于平面镜对称，如果玻璃板没有放正，蜡烛的像与蜡烛不在同一水平面上，所以蜡烛成的像不与蜡烛重合，所以有可能找不到像．
故答案为：（1）相同；（2）便于确定像的位置；（3）60；不变；（4）虚；人眼从玻璃板前面进行观察；（5）后面蜡烛无法与前面蜡烛的像重合．
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