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    团结就是力量主题班会课件

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    这是一份团结就是力量主题班会课件,文件包含班会团结就是力量ppt、《团结就是力量》主题班会教案doc、主题班会策划书doc、付笛生-众人划桨开大船mp3、军歌-团结就是力量-合唱怀旧老歌啊mp3、群星-相亲相爱一家人mp3等6份课件配套教学资源,其中PPT共27页, 欢迎下载使用。

    有一滴小水珠,从来没有离开过大海的怀抱。它对外面的世界非常好奇。一次偶然的机会,它被抛到了高处,刚被抛到高处时还有些害怕,但渐渐地,它就被眼前的情景吸引住了。炫目的阳光、亮丽的彩虹、湛蓝的大海,它陶醉了,没想到空中的景色这么美! 小水珠在微风的吹拂下飘呀飘呀,忘却了一切。这时,传来了海妈妈焦急的声音:“小水珠,快回来,太阳会把你晒干的!”小水珠满不在乎地回答:“妈妈,我再玩会,这儿太美了……” 话音未落,小水珠便消失了。
    1、为什么小水珠离开大海的怀抱后,会马上消失 ?
    2、如果小水珠不想在这个世界上消失,它该怎么办 ?
    小水珠的力量单薄,无法抵御强烈的太阳光,很容易被蒸发掉.但回到大海就不一样了.那里有无数的小水珠,它们紧紧团结在一起,共同抵御太阳光,所以没有那么容易被蒸发掉.
    在南美洲一个森林边缘发生的故事:那一天,由于游客的不慎,使临河的一片草丛起火了,顺着风势游走着的火舌活像一只红色的项链,开始围向一个小小的丘陵。这时,一位明眼的巴西向导忽然向我们叫道:“一群蚂蚁被火包围了!”我们随着他指点的方向看去,可不是,被火舌缩小着的包围圈里已经变成了黑压压的一片。“这群可怜的蚂蚁肯定要葬身火海了。 "我心里惋惜地想着。火神肆虐的热浪里已夹杂着蚂蚁被焚烧而发出的焦臭气味。可万万没想到,这区区的弱者并没有束手待毙,竟开始迅速地扭成一团,突然向河岸的方向突围滚去。蚁团在火舌舐动的草丛间越来越迅速地滚动着,并不断发出外层蚂蚁被烧焦后身体爆裂的声响,但是蚁团却不见缩小,
    显然,这外层被灼焦的蚁国英雄们至死也不松动丝毫,肝胆俱裂也不放弃自己的岗位。一会儿,蚁团冲进了河流里,随着向对岸的滚动,河面上升腾起一小层薄薄的烟雾…… 听着这则蚁国发生的真实故事,像听着一曲最悲壮的生命之歌。小小的蚂蚁,其重不足毫克,真正是比毫毛还要轻上十倍、百倍。然而,在人类往往也要遭到重大伤亡的火灾面前,竟然能如此沉着、坚定、团结一致。 不惜个体牺牲,以求得种族的生存,其斗争的韧性,其脱险方式的"机警",又是如此无以复加地感人,怎能不发人深思,油然生出敬慕的情感来? 逐渐地,我自感到原先那种认为"蝼蚁之命,何足挂齿"的想法,实在是太无知、太浅薄了。真是区区蝼蚁,可讴壮歌矣!
    听了这个故事,你有什么感受?
    团结就是力量 团结就是力量 这力量是铁这力量是钢 比铁还硬比钢还强 朝着法西斯齐开火 让一切不民主的制度死亡 向着太阳向着自由 向着新中国发出万丈光芒
    身边有哪些事情可以见证团结就是力量呢?
    国家大事:如申奥成功 收复港澳、战胜非典和禽流感、神九神十的成功发射、“嫦娥”登月、十八大的胜利召开等。身边小事:如学校运动会 班级大扫除、班级板报、一节自习课、今天的主题班会等。
    团结友爱的前提在于人与人之间应当有礼貌,礼貌通常表现在语言和行动上,所以就有一个公式,同学之间的相互礼貌才能转化成为友爱。 只有当整个班级里有强大的凝聚力的时候,才能取得辉煌。 同学之间的相互团结导致整个班级里有强大的凝聚力。 同学之间的相互友爱升华为团结。
    有哪些关于集体力量大的俗语,谚语,名言。
    柴多火焰高,人多办法好。 星多天空亮,人多智慧广。 暴风可以吹断一棵大树,但在森林面 前却是无能为力的。 一花独放不是春,百花齐放春满园。 一只手,提个篮;两只手,端个盘; 十只手,推动船;百只手,把河拦; 千只手,推倒山。 一根竹竿容易弯,三缕麻线扯难断。 人心齐,泰山移,众志成城。
    朋友间的不和,就是敌人进攻的机会。——伊索一致是强有力的,而纷争易于被征服。——伊索一滴水只有放在大海里才永远不会干涸,一个人只有当把自己和集体事业融合在一起时候才能最有力量。 ——雷锋天时不如地利,地利不如人和。——孟子单丝不成线,独木不成林。——俗语二人同心,其力断金。——《易语》上下同欲者胜。——孙武唯宽可以容人,唯厚可以载物。——薛宣
    谁的木桶能装最多的水?
    假设每个小组都有一个木桶,请分组讨论一下: 怎样才能让我们小组的木桶装最多的水?
    著名的“木桶理论”: 一个木桶装水量的多少,取决于长度最短的那一块木板。
    同学们有没有想过:(1)我们的班集体就象是一个 木桶呢?(2)而你自己,究竟是这个班 级里的哪一块木板?你又 想成为哪一块木板?
    我们希望木桶装更多的水,有哪些好办法?(1)不要短木板?(2)长木板补短木板?(3)长、短木板各自提升高度?……
    在班集体的建设中,哪一种方法最好,最有效???
    如果一个班集体是一个木桶,那么每一个同学就是这个木桶的每一块木板。缺了任何一块木板,这个木桶都装不了水,不能成之为木桶.
    温馨提示: 在我们的学生生涯中,我们每个人都希望自己生活在一个优秀的,向上的,让人自豪的班集体里。但是,一个良好的班集体的建设,离不开你,我,他!希望每一个同学都努力地提升自己的高度,希望我们的班集体成为我们未来人生最美丽的回忆!
    班级的不足之处及其原因。
    班级不足主要有三点: 1、 有的同学习态度不端正,有不完成作业的习惯; 2、下课有打闹现象,玩的花样层出不穷,玩心太重; 3、课堂的纪律不够好。有的同学上课听讲不够专心, 抠手指、玩橡皮、弄尺子、小声说话。
    我们可以这样做:
    力所能及的事,积极完成;力所不能及尽自己 努力完成;认真学习,不拉低班级平均分;积极参加课外活动比赛,为班增光;做好自己的职责(卫生、纪律、做操等检查);在学习上能帮助同学的尽量帮助,多为班级出谋 献策;遵规守纪,认真做好每一件事,使班集体不会因 为我而扣分;更好发挥带头作用,敢为人先,带动班集体积极 向上;互相帮助,共同进步,形成团结友爱的班风;组织、筹办一些学科比赛,提高学习氛围;………
    有集体观念,团结的集体,事事以集体荣誉为先;努力学习,学风浓厚,积极讨论学科问题,有纪律,松紧有度; 自习时能安静,课后再多讨论问题,你追我赶,力争上游;凡事大家齐心合力做到更好,互相帮助,主动帮助有困难的 同学,同学间团结友爱,有团体精神,积极向上, 互相尊重,没 有歧视,不孤立任何一个同学,自由平等.是一个充满爱的集体,让每位同学都感到集体的温暖;有良好的班风学风,人人以违纪为耻,人人争当模范先锋;同学们积极参加集体活动和体育活动;规范与个性共存,有特长的同学善于表现出来,为班争光。
    我心目中的初一(226)班
    我喜欢一回家 就有暖洋洋的灯光在等待 我喜欢一起床 就看到大家微笑的脸庞 我喜欢一出门 就为了家人和自己的理想打拼 我喜欢一家人 心朝着同一个方向眺望 哦! 我喜欢快乐时 马上就想要和你一起分享 我喜欢受伤时 就想起你们温暖的怀抱 我喜欢生气时 就想到你们永远包容多么伟大 我喜欢旅行时 为你把美好记忆带回家 因为我们是一家人 相亲相爱的一家人 有缘才能相聚 有心才会珍惜 何必让满天乌云遮住眼睛
    因为我们是一家人 相亲相爱的一家人 有福就该同享 有难必然同当 用相知相守换地久天长 我喜欢一回家 就把乱糟糟的心情都忘掉 我喜欢一起床 就带给大家微笑的脸庞 我喜欢一出门 就为了个人和世界的美好打拼 我喜欢一家人 梦朝着同一个方向创造 哦! 当别人快乐时 好像是自己获得幸福一样 当别人受伤时 我愿意敞开最真的怀抱 当别人生气时 告诉他就算观念不同不必激动 当别人需要时 我一定卷起袖子帮助他
    因为我们是一家人 相亲相爱的一家人 有缘才能相聚 有心才会珍惜 何必让满天乌云遮住眼睛 因为我们是一家人 相亲相爱的一家人 有福就该同享 有难必然同当 用相知相守换地久天长 处处为你用心 一直最有默契 请你相信这份感情值得感激 因为我们是一家人 相亲相爱的一家人 有缘才能相聚 有心才会珍惜 何必让满天乌云遮住眼睛 因为我们是一家人 相亲相爱的一家人 有福就该同享 有难必然同当 用相知相守换地久天长
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