搜索
    上传资料 赚现金
    2021年高考生物三轮冲刺《细胞的物质输入和输出》练习三(含答案)
    立即下载
    加入资料篮
    2021年高考生物三轮冲刺《细胞的物质输入和输出》练习三(含答案)01
    2021年高考生物三轮冲刺《细胞的物质输入和输出》练习三(含答案)02
    2021年高考生物三轮冲刺《细胞的物质输入和输出》练习三(含答案)03
    还剩4页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2021年高考生物三轮冲刺《细胞的物质输入和输出》练习三(含答案)

    展开
    这是一份2021年高考生物三轮冲刺《细胞的物质输入和输出》练习三(含答案),共7页。

    耐盐植物柽柳在盐碱地也能正常生长,研究发现这类植物能积累土壤中的无机盐离子,并使细胞液中的无机盐离子浓度高于土壤溶液。下列叙述正确的是( )
    A.柽柳积累无机盐离子的方式为被动运输
    B.柽柳的耐盐性是由它的遗传物质决定的
    C.柽柳积累无机盐离子不利于根细胞吸收水分
    D.在冬季气温低时,柽柳吸收无机盐的能力不变
    关于植物细胞中物质运输的叙述,正确的是( )
    A.低温不影响矿质元素离子的吸收速率
    B.某物质由高浓度向低浓度一侧跨膜运输也可能是主动运输
    C.植物根细胞吸收矿质元素离子主要依靠渗透作用
    D.叶肉细胞不能以主动运输的方式吸收矿质元素离子
    下图为一个渗透装置,假设溶质分子或离子不能通过半透膜,实验开始时,液面a和b平齐。下列判断错误的是( )
    A.如果甲、乙都是蔗糖溶液,甲的质量分数低于乙,则液面a会下降,液面b会上升
    B.如果甲、乙分别是葡萄糖溶液和蔗糖溶液,两者的质量分数相同,则液面a会上升,液面b会下降
    C.当半透膜两侧的渗透作用达到平衡时,甲、乙溶液的质量分数不一定相等
    D.当半透膜两侧的渗透作用达到平衡时,甲、乙溶液的渗透压一定相等
    下图是几种物质进出细胞方式中,运输速度与影响因素间的关系曲线图,下列与图相关的叙述,正确的是( )
    A.与水进出细胞相符的图有①③⑤
    B.与葡萄糖进入红细胞相符的图有②④⑥
    C.与K+进入丽藻细胞相符的图有②④⑤
    D.与蛋白质进出细胞相符的图有②③⑥
    下列关于细胞的物质跨膜运输的叙述,正确的是( )
    A.小分子物质可以通过主动运输、被动运输、胞吐等方式从细胞中运出
    B.抑制细胞膜上载体的作用会阻碍性激素进入细胞
    C.葡萄糖进入人体细胞的方式有主动运输、协助扩散和自由扩散三种
    D.细胞主动运输物质的结果是使该物质在细胞膜内外的浓度趋于平衡
    当人体血糖浓度偏高时,质膜中的某种葡萄糖载体可将葡萄糖转运至肝细胞内,血糖浓度偏低时则转运方向相反。下列叙述正确的是( )
    A.该载体在血糖浓度偏低时的转运需要消耗ATP
    B.转运速率随血糖浓度升高不断增大
    C.转运方向不是由该载体决定的
    D.胰岛素促进葡萄糖运出肝细胞
    下列关于物质进出细胞的方式,判断正确的是( )
    A.依据穿膜的层数,穿膜层数为0的就是胞吞或胞吐
    B.依据是否消耗能量,运输过程中耗能的就是主动运输
    C.依据物质浓度梯度,顺浓度梯度运输的就是自由扩散
    D.依据是否需要载体蛋白,需要载体蛋白的就是协助扩散
    将蚕豆植株放在湿润的空气中光照一段时间后,取蚕豆叶下表皮制作临时装片。先在清水中观察,然后用0.3 g/mL蔗糖溶液取代清水,继续观察,结果如图所示。对此现象的推断最合理的是( )
    A.清水中的保卫细胞因渗透失水导致气孔开放
    B.蔗糖进入保卫细胞后,细胞吸水导致气孔关闭
    C.清水中的保卫细胞很快出现质壁分离并自动复原
    D.蔗糖溶液中的保卫细胞因失水导致气孔关闭
    对某动物细胞进行荧光标记实验,如下图所示,其基本过程:①用某种荧光染料标记该动物细胞,细胞表面出现荧光斑点;②用激光束照射该细胞表面的某一区域,该区域荧光淬灭(消失);③停止激光束照射一段时间后,该区域的荧光逐渐恢复,即又出现了斑点。上述实验不能说明的是( )
    A.细胞膜具有流动性
    B.荧光染料能与细胞膜组成成分结合
    C.根据荧光恢复的速率推算出物质跨膜运输的速率
    D.根据荧光恢复的速率可推算出膜中蛋白质或脂质的流动速率
    下列关于细胞核的叙述,错误的是( )
    A.细胞核是DNA和RNA储存和复制的主要场所
    B.限制细胞长大的因素之一是细胞核的控制能力有限
    C.细胞衰老时细胞核体积增大,染色质收缩、染色加深
    D.通过核孔可实现核质之间的物质交换和信息交流
    健康人原尿中葡萄糖的浓度与血浆中的基本相同,而终尿中几乎不含葡萄糖。原尿中的葡萄糖是借助于Na+的转运被肾小管主动重吸收的,葡萄糖由肾小管上皮细胞进入血液不消耗ATP,下列有关叙述不正确的是( )
    A.葡萄糖进入肾小管上皮细胞是逆浓度梯度进行的
    B.细胞膜上相关载体蛋白的数量和Na+的吸收量会限制肾小管上皮细胞对葡萄糖的重吸收
    C.驱动葡萄糖由肾小管上皮细胞进入血液的动力来自葡萄糖的浓度差
    D.胰岛B细胞受损的糖尿病患者肾小管上皮细胞对Na+的转运少于正常人
    下图表示细胞膜的结构和物质进出细胞的方式,下列说法错误的是( )
    A.图中A、B、D分别表示蛋白质、磷脂、糖类
    B.过程a、d都可以表示细胞吸收葡萄糖
    C.细胞缺氧时,过程b、c、d基本不受影响
    D.过程b不能反映细胞膜的选择透过性
    如图1为小肠上皮细胞吸收葡萄糖的示意图,GLUT是一种葡萄糖载体蛋白。图2表示GLUT介导的肝细胞和原核生物细胞对葡萄糖的摄取速率与葡萄糖浓度的关系。请回答下列问题:
    (1)小肠上皮细胞面向肠腔的一侧形成微绒毛的作用是________________________,
    与肠腺细胞合成和分泌消化酶相关的细胞器有____________________________。
    (2)小肠上皮细胞膜上运载葡萄糖的载体有________________________________。
    (3)葡萄糖进入小肠上皮细胞时,伴随着________内流,在Na+­K+ATP酶的作用下消耗ATP,
    维持Na+在膜两侧的电化学梯度稳定,这种运输方式称为______________。
    (4)图2中的曲线表明,GLUT介导的细胞对葡萄糖的摄取速率比自由扩散________,B点与A点相比,制约葡萄糖转运速率的因素主要是____________。
    GLUT介导的葡萄糖运输方式称为___________________________。
    下图是与洋葱有关实验的部分步骤。据图回答下列问题:
    (1)步骤①中,选用紫色洋葱鳞片叶外表皮作该实验材料的优点是
    ______________________________________________,
    植物细胞原生质层的选择透过性取决于________________________(填结构名称)。
    (2)步骤②的正确操作方法是
    ________________________________________________________________________。
    (3)步骤④的目的是__________________;在该步骤之前,需要用解离液对根尖进行解离,解离液的成分是________________。⑥为高倍镜下观察洋葱根尖细胞时的一个视野,若要在视野中央观察细胞中染色体的形态和数目,应将装片向________方移动。
    (4)步骤③中,同学甲看到同学乙剪取洋葱的一条幼根根尖所做的实验效果很好,于是同学甲也从该条幼根上剪取一段进行实验,经规范操作后始终没有能观察到处于分裂期的细胞,其原因是____________________________。
    Hg2+能抑制ATP水解。科研人员为探究不同浓度的Hg2+对洋葱根尖成熟区细胞和分生区细胞吸收K+的影响进行了相关实验,结果如下表所示。请回答下列问题:
    (1)洋葱根尖细胞中能产生ATP的部位有________________________。
    针对成熟区细胞设置A1组作为对照组的目的是______________________________________。
    (2)分析上表中数据可知,随着Hg2+浓度的升高,细胞吸收K+的量________
    (填“增多”“不变”或“减少”),可能的原因是_____________________________。
    (3)对比A1组和B1组,可得出的结论是_____________________________________________。
    为探究主动运输的特点,科研人员利用下图装置进行实验,其中HgCl2是一种可以影响ATP水解的细胞代谢抑制剂。

    (1)该实验目的是______________________________________,
    自变量是____________________________________________。
    (2)主动运输不同于协助扩散的特点是__________________。
    (3)实验结果如图2所示,比较乙组与甲组,得出的结论是____________________。与甲组相比,丙组吸收磷酸盐较少的原因可能与________(细胞器)少有关。
    \s 0 参考答案
    答案为:B;
    解析:柽柳可逆浓度吸收无机盐离子,使细胞液中的无机盐离子浓度高于土壤溶液,由此可判断柽柳积累无机盐离子的方式为主动运输,A项错误;生物的性状从根本上来说是由遗传物质决定的,B项正确;柽柳积累无机盐离子可增大细胞液与外界溶液之间的浓度差,有利于根细胞吸收水分,C项错误;冬季气温低时,酶活性降低,呼吸作用减弱,提供的能量减少,柽柳吸收无机盐减少,D项错误。
    答案为:B;
    解析:温度影响细胞呼吸相关酶的活性,而主动运输需要细胞呼吸提供能量,所以低温影响矿质元素离子的吸收速率,A错误;主动运输的运输方向能从低浓度运输到高浓度,也能从高浓度运输到低浓度,B正确;植物根细胞吸收矿质元素离子主要依靠主动运输,C错误;叶肉细胞以主动运输的方式吸收矿质元素离子,D错误。
    答案为:D;
    解析:如果甲、乙都是蔗糖溶液,甲的质量分数低于乙,则水向乙一侧扩散得多,导致液面a下降,液面b上升;如果甲、乙分别是葡萄糖溶液和蔗糖溶液,两者的质量分数相同,由于蔗糖是二糖,葡萄糖是单糖,因此甲的物质的量浓度大于乙,甲渗透压大于乙,因此液面a会上升,液面b会下降;当半透膜两侧的渗透作用达到平衡时,由于液面高的一侧对半透膜的压力大,甲、乙溶液的渗透压不一定相等,因此甲、乙溶液的质量分数不一定相等。
    答案为:A;
    解析:分析题图曲线可知,①为自由扩散,②为协助扩散,③为自由扩散或协助扩散,④为主动运输,⑤为自由扩散,⑥为协助扩散或主动运输。水进出细胞的方式为自由扩散,葡萄糖进入红细胞的方式为协助扩散,K+进入丽藻细胞的方式为主动运输,蛋白质进出细胞的方式为胞吞和胞吐。
    答案为:A;
    解析:小分子物质主要通过主动运输、被动运输的方式从细胞中运出,神经递质属于小分子物质,通过胞吐的方式释放到突触间隙,A正确;性激素属于脂质,进入细胞的方式是自由扩散,不需要载体蛋白的协助,因此抑制细胞膜上载体的作用不会阻碍性激素进入细胞,B错误;葡萄糖进入人体细胞的方式有主动运输(如葡萄糖进出小肠上皮细胞)和协助扩散(如葡萄糖进入红细胞)两种,C错误;主动运输需要载体和能量,一般是逆浓度运输,使膜内外浓度差增大,D错误。
    答案为:C;
    解析:当人体血糖浓度偏高时,质膜中的某种葡萄糖载体可将葡萄糖转运至肝细胞内;血糖浓度偏低时则转运方向相反,两种转运都是由高浓度处至低浓度处,转运方式均为协助扩散,故该载体在血糖浓度偏低时的转运不需要消耗ATP。由于协助扩散受质膜上载体数量的限制,转运速率不随血糖浓度升高而不断增大。由题干信息可知,转运方向由质膜两侧的葡萄糖浓度差决定,而不是由该载体决定。胰岛素能降低血糖浓度,促进葡萄糖进入肝细胞。
    答案为:A;
    解析:大分子或颗粒性物质是以胞吐或胞吞的方式出入细胞的,没有穿过生物膜,即穿膜层数为0,A正确;主动运输、胞吐和胞吞过程中都消耗能量,B错误;自由扩散和协助扩散过程中物质都是顺浓度梯度运输的,C错误;协助扩散和主动运输都需要载体蛋白的协助,D错误。
    答案为:D;
    解析:由图可以看出,清水中的保卫细胞吸水,气孔开放,A错误;蔗糖溶液中,保卫细胞失水,导致气孔关闭,但原生质层具有选择透过性,蔗糖不能进入细胞,B错误;清水中的保卫细胞吸水,没有质壁分离,也不会出现质壁分离自动复原,C错误;蔗糖溶液中,保卫细胞因失水,导致气孔关闭,D正确。
    答案为:C;
    解析:用某种荧光染料标记该动物细胞,细胞表面出现荧光斑点,说明荧光染料能与细胞膜组成成分结合,B项正确;用激光束照射该细胞表面的某一区域,这个区域的蛋白质被激光分解,荧光消失,停止激光束照射一段时间后,该区域的荧光逐渐恢复,是因为该区域附近的被荧光标记的蛋白质或脂质流动到该区域,故可说明细胞膜具有流动性,A项正确;由此也可根据荧光恢复的速率推算出膜中蛋白质或脂质的流动速率,D项正确;但不能根据荧光恢复的速率推算出物质跨膜运输的速率,C项错误。
    答案为:A;
    解析:细胞核中RNA不能复制,A项错误;细胞核所能控制的范围是有限的,所以细胞不能无限长大,B项正确;衰老细胞的细胞核体积增大,染色质收缩、染色加深,C项正确;核孔是某些大分子的运输通道,实现了核质之间的物质交换和信息交流,D项正确。
    答案为:D;
    解析:终尿中几乎不含葡萄糖,说明葡萄糖进入肾小管上皮细胞是逆浓度梯度进行的,A正确;原尿中的葡萄糖是借助于Na+的转运被肾小管主动重吸收的,说明葡萄糖的重吸收与运输葡萄糖的载体蛋白有关,同时与Na+的吸收量有关,B正确;葡萄糖由肾小管上皮细胞进入血液不消耗ATP,说明该过程是被动运输,运输动力来自葡萄糖的浓度差,C正确;胰岛B细胞受损的糖尿病患者,血糖浓度过高,原尿中的葡萄糖浓度超过了肾小管的重吸收能力,肾小管上皮细胞对Na+的转运多于正常人,D错误。
    答案为:D;
    解析:据图分析,A为载体蛋白,B为磷脂双分子层,D为多糖,只分布在细胞膜外侧,A项正确;过程a、d分别表示主动运输和协助扩散,葡萄糖进入红细胞的方式是协助扩散,进入其他细胞的方式是主动运输,B项正确;过程b、c、d均表示被动运输,不需要消耗能量,因此细胞缺氧时,过程b、c、d基本不受影响,C项正确;过程b表示自由扩散,磷脂分子只允许部分小分子物质通过,能反映细胞膜的选择透过性,D项错误。
    答案为:
    (1)增加消化和吸收的面积 核糖体、内质网、高尔基体、线粒体;
    (2)GLUT、Na+驱动的葡萄糖同向转运载体;
    (3)Na+ 主动运输(或协同转运);
    (4)高 GLUT数量 协助扩散;
    解析:
    (1)微绒毛增大了小肠上皮细胞的细胞膜面积,增加了消化和吸收的面积。消化酶是分泌蛋白,所以参与合成和分泌的细胞器包括核糖体、内质网、高尔基体、线粒体。
    (2)由图1可以看出,小肠上皮细胞膜上运载葡萄糖的载体有Na+驱动的葡萄糖同向转运载体和GLUT。
    (3)由图1可知,葡萄糖进入小肠上皮细胞时,伴随着Na+内流,在Na+­K+ ATP酶的作用下,Na+运出细胞需要ATP提供能量,故运输方式为主动运输。
    (4)由图2中的曲线可以看出,GLUT介导的细胞对葡萄糖的摄取速率比自由扩散高。B点制约葡萄糖转运速率的因素主要是载体GLUT的数量,A点制约葡萄糖转运速率的因素主要是葡萄糖浓度。载体GLUT介导的葡萄糖运输方式不需要消耗能量,方式为协助扩散。
    答案为:
    (1)其细胞的中央大液泡呈紫色便于观察 细胞膜和液泡膜
    (2)从盖玻片的一侧滴加蔗糖溶液,在另一侧用吸水纸吸引,重复多次
    (3)使细胞分散开来 盐酸和酒精 右上
    (4)该幼根的根尖已被乙同学剪去
    解析:本题考查质壁分离及复原的实验、观察有丝分裂的实验,解题要点是对实验原理、选材、操作步骤的识记。
    (1)步骤①中是选用紫色洋葱鳞片叶外表皮作为材料,观察植物细胞质壁分离与复原的实验,该实验材料的优点是其细胞的中央大液泡呈紫色,便于观察实验现象。植物细胞原生质层包括细胞膜、液泡膜及两者间的细胞质,所以原生质层的选择透过性取决于细胞膜和液泡膜。
    (2)步骤②的目的是将植物细胞浸润在蔗糖溶液中,具体操作是从盖玻片的一侧滴加蔗糖溶液,在另一侧用吸水纸吸引,重复多次。
    (3)步骤④是压片,其目的是使细胞分散开来便于观察;解离液的成分是质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精(1∶1混合液)。由于选取处于有丝分裂中期的细胞观察染色体的形态和数目,视野中处于该时期的细胞位于右上方,因为显微镜下观察到的物像是倒像,所以应将装片向右上方移动。
    (4)观察有丝分裂选取的材料是根尖的分生区,由于该幼根的根尖已被乙同学剪去,甲同学再在同一条幼根上剪取一段材料,该部分不发生有丝分裂,所以甲同学实验不成功。
    答案为:
    (1)细胞质基质和线粒体 排除无关变量的干扰,以确保实验结果是由不同浓度的Hg2+引起的
    (2)减少 细胞吸收K+属于主动运输需要ATP供能,而Hg2+通过抑制ATP水解影响K+的吸收
    (3)与分生区细胞相比,成熟区细胞对K+的吸收量更大
    解析:根据题干信息和表格分析,实验的自变量是不同浓度的Hg2+、细胞种类,因变量是实验后细胞内K+浓度(mg·L-1)。A1、B1为对照组,与对照组相比,两种细胞实验后细胞内K+浓度(mg·L-1)都逐渐降低了,说明了Hg2+抑制了K+的吸收,且浓度越高,抑制作用越大。
    (1)洋葱根尖细胞可以进行呼吸作用,不能进行光合作用,因此其产生ATP的场所有细胞质基质和线粒体;针对成熟区细胞设置A1组作为对照组,目的是排除无关变量的干扰,以确保实验结果是由不同浓度的Hg2+引起的。
    (2)分析上表中数据可知,随着Hg2+浓度的升高,细胞吸收K+的量减少,可能的原因是细胞吸收K+属于主动运输需要ATP供能,而Hg2+通过抑制ATP水解影响K+的吸收。
    (3)根据表格数据分析,A1、B1实验后细胞内K+浓度分别为10 mg·L-1、5 mg·L-1,说明与分生区细胞相比,成熟区细胞对K+的吸收量更大。
    答案为:
    (1)探究HgCl2和细胞成熟程度对细胞主动运输(吸收磷酸盐)的影响 是否有HgCl2、细胞成熟程度
    (2)从低浓度向高浓度运输,需要能量
    (3)细胞主动运输需要能量 线粒体
    解析:
    (1)图中该实验的自变量是HgCl2的有无和细胞成熟程度,则目的是探究HgCl2和细胞成熟程度对细胞主动运输(吸收磷酸盐)的影响。
    (2)主动运输和协助扩散均需要载体蛋白,但前者可从低浓度向高浓度运输,需要能量。
    (3)实验目的是探究HgCl2和细胞成熟程度对主动运输的影响,甲组和乙组比较,乙组ATP水解被抑制,则磷酸盐吸收量减少,说明主动运输需要ATP水解提供的能量;丙组吸收磷酸盐较少的原因可能是幼嫩胡萝卜细胞中线粒体数量较少。
    相关试卷

    2021年高考生物三轮冲刺《细胞的物质输入和输出》练习二(含答案): 这是一份2021年高考生物三轮冲刺《细胞的物质输入和输出》练习二(含答案),共7页。试卷主要包含了3 g/mL的蔗糖溶液等内容,欢迎下载使用。

    2021年高考生物三轮冲刺《细胞的生命历程》练习三(含答案): 这是一份2021年高考生物三轮冲刺《细胞的生命历程》练习三(含答案),共7页。试卷主要包含了8号染色体上,故B错误等内容,欢迎下载使用。

    2021年高考生物三轮冲刺《细胞的物质输入和输出》练习一(含答案): 这是一份2021年高考生物三轮冲刺《细胞的物质输入和输出》练习一(含答案),共7页。试卷主要包含了G2等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          即将下载

          2021年高考生物三轮冲刺《细胞的物质输入和输出》练习三(含答案)

          该资料来自成套资源,打包下载更省心

          [共10份]
          浏览全套
            立即下载(共1份)
            返回
            顶部