搜索
    上传资料 赚现金
    人教部编版语文九年级下第五单元测试卷(一)
    立即下载
    加入资料篮
    人教部编版语文九年级下第五单元测试卷(一)01
    人教部编版语文九年级下第五单元测试卷(一)02
    人教部编版语文九年级下第五单元测试卷(一)03
    还剩5页未读, 继续阅读
    下载需要5学贝
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    人教部编版九年级下册第五单元单元综合与测试单元测试课后作业题

    展开
    这是一份人教部编版九年级下册第五单元单元综合与测试单元测试课后作业题,共8页。试卷主要包含了积累与运用,阅读探究,作文等内容,欢迎下载使用。

    一、积累与运用(32分)
    1.下列各组词语的字形及加点字的注音全部正确的一项是( )(3分)
    A.诡谲(jué)拾级(shè) 瞭望(liá) 重峦迭嶂(zhànɡ)
    B.涟漪(yī) 汲取(xī) 譬喻(pì) 首当其充(chōnɡ)
    C.襁褓(qiǎnɡ) 拘泥(nì) 亘古(ɡèn) 气冲斗牛(dǒu)
    D.贮藏(chú) 褴褛(lǚ) 宽宥(yòu) 贪脏枉法(zānɡ)
    2.下列短语与“心荡神驰”结构类型相同的是( )(4分)
    ①山清水秀 ②不拘一格 ③余音绕梁
    ④拔地而起 ⑤古往今来
    3.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是( )(3分)
    A.观赏日出的人们,无不赞叹太阳升起时的巧夺天工。
    B.中国戏曲源远流长,异彩纷呈,有着鲜明的民族风格和浓郁的地方特色,是中国传统文化的瑰宝。
    C.我们坚信教育是一件美好的、自然而然发生的事情,急功近利的做法违背了教育的原则。
    D.走进故宫博物院,满目的雕梁画栋,仿佛向游人诉说着当年的繁华。
    4.下列句子没有语病的一项是( )(3分)
    A.随着中国对洋垃圾实施进口禁令,使西方国家陷入集体焦虑。
    B.风靡一时的电影《解忧杂货店》改编自日本作家东野圭吾的同名小说。
    C.中国慕课数量已经稳居世界第一,在线学习的人数也是全世界最多的国家。
    D.基层干部既要想干敢干,又要能干会干,切忌不可蛮干。
    5.下列说法不正确的一项是( )(3分)
    A.谚语“八月十五云遮月,来岁元宵雪打灯”的意思是中秋节晚上如果是云遮月的阴雨天,则来年的正月十五花灯节就会下雪。
    B.话剧综合了文学、表演、美术、音乐、舞蹈等多种文艺成分,它以演唱为主要手段。
    C.古代年龄都有特定的别称,未满周岁的婴儿被称之为“襁褓”。
    D.老舍,原名舒庆春,字舍予,是新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。代表作有《骆驼祥子》《茶馆》等。
    6.名句默写。(4分)
    (1)塞下秋来风景异,______________。(范仲淹《渔家傲•秋思》)
    (2)______________,西北望,射天狼。(苏轼《江城子•密州出猎》)
    (3)“故人”即老友。“有朋自远方来,不亦乐乎?”“故人”离去,也让人留恋。迎来送往,“故人”一词蕴含的情谊出现在“______________________,________________”等诗句里。
    7.名著阅读。(2 分)
    “瞧,这会儿连礼貌也不讲了,我喜欢鲁莽,远胜于奉承。我宁愿做个伙计,也不愿做天使。我该问的就是——你为什么煞费苦心要我相信,你希望娶英格拉姆小姐?”(节选自《简•爱》)
    文段中的“你”是____________(人名),这个人为什么要煞费苦心地要简•爱相信他“希望娶英格拉姆小姐?”
    8.综合实践运用。(10分)
    广告已成为现代生活不可缺少的元素,某校九年级同学开展了一次了解广告知识的综合实践活动,请你完成下列任务。
    (1)【活动一 】某网站为了呼吁人们放下手机关注亲情,设计、发布了一幅公益广告画,请你用简洁的语言,按一定顺序说明这幅公益广告画的内容。(3分)
    (2)【活动二】某同学搜集了以下两则商业广告:
    ①支付就用支付宝(支付宝广告)
    ②打开车门,就是家门(滴滴打车广告)
    请你任选其中一则广告,说说它的创意好在哪里。(2分)
    (3)【活动三】为让同学们了解更多的广告知识,校团委特地邀请资深广告设计专家李老师来学校报告厅,给九年级全体同学做“广告里的大学问”专题讲座,时间定在3月25日下午2点。为让大家及时知晓,准时参加这次活动,校团委需给九年级同学出一份通知,现在请你将通知的正文部分补充完整。(5分)
    通 知
    九年级全体同学:
    __________________________________________________________________
    __________________________________________________________________
    校团委
    2021年3月23日
    二、阅读探究(38分)
    (一)阅读王维的《少年行》(其二),回答问题。(8分)
    少年行(其二)
    (唐)王 维
    出身仕汉羽林郎,初随骠骑战渔阳。
    孰知不向边庭苦,纵死犹闻侠骨香。
    9.诗中少年形象具有怎样的特征?(4分)
    10.最后一句“纵死犹闻侠骨香”中运用“________”和“________”两字,以顿挫的用笔,更有力度地展示了少年的内心世界。(4分)
    (二)阅读下文,回答问题。(20分)
    雪夜的老人
    叶 骑
    ①雪花平平仄仄落下来,散在我的脸上,像针,刺入肌肤。这痛告诉我,自己还在这个城市活着。
    ②寒冷,这是这个城市,在这个夜晚,留给我唯一真实的印记。
    ③三年了,一千多个日夜,我三次告别父母,远走他乡,在这个城市开始自己的事业。但最终,三次创业换来的结局,是最初的壮志雄心成了今晚口袋里仅剩的十五块钱。我淡淡发笑,索性把这十五块钱,再换成三罐啤酒,一无所有,大概,不过如此吧。
    ④我拿出手机,突然有倾诉的欲望。但打给谁呢?爸妈?万万不能。朋友?能说真心话的又有几人。不如,就跟眼前的夜相对无言吧,何必倾诉,谁愿倾听?我坐在公园的长椅上,看着这个城市的灯火,突然忘了,在这个世界上有一种东西,你捂住嘴巴,它们就会从眼睛里跑出来。
    ⑤夜越来越深,气温几乎跌至冰点,整个公园除了自己这个失意人,已经找不到其他行人。
    ⑥我独自对着这茫茫夜色,雪花漫天飞舞。不知道什么时候,对面的长椅上来了一个老人。
    ⑦老实说,一开始,我并没有注意到老人的到来。兴许,他恰巧从这里路过,或是心里也藏着一点儿心事;而我,一个年轻人在这里坐着,他干脆也坐上片刻,这么冷的天,他不会待得太久。
    ⑧我沉浸在三年创业的岁月里,分不清哪是雪,哪是泪。老人一直在我对面坐着,偶尔用目光打量一下我,像问候,像关怀,似乎也没有离开的意思。
    ⑨我渐渐对这个老人有些好奇,不知道他这样跟我面对面坐着,是巧合,还是另有用意。
    ⑩我前几天看报纸,说这附近的一个社区成立了一个老年服务队,专门给需要帮助的陌生人提供力所能及的服务。莫非,他是这个服务队的成员,怕我一时想不开,做出什么傻事?
    eq \\ac(○,11)或者,是我长得像他的孩子,而他也曾在深夜里,看见自己的子女在生活面前声泪俱下、遍体鳞伤,眼前的这一幕勾起了他内心深处的回忆?
    eq \\ac(○,12)抑或,他是自己一个远方未曾谋面的亲人,我不认得他,而他记得我,这个孤独的夜晚,他在无声地陪伴?
    eq \\ac(○,13)我黑色幽默般地放飞想象,希望求得一丝慰藉。但最终,悲伤如雪花般向我袭来,生活的痛楚,再次将我包围。
    eq \\ac(○,14)终于,夜色已深,是离开的时候了。眼前这个老人到底是谁,又何必在意。
    eq \\ac(○,15)我站起身,朝自己的出租房走去。
    eq \\ac(○,16)没走几步,我隐隐察觉到,身后的老人也站起了身子。
    eq \\ac(○,17)我转过头,恍惚中,看见老人步履蹒跚地走到长椅旁,弯腰,捡起地上的三个空啤酒罐,微微向我致意,然后,安静地离开了公园。
    eq \\ac(○,18)我怔怔地站在原地,突然明白过来,却怎么也不敢相信——
    eq \\ac(○,19)这是一个拾荒老人,他用雪地一晚的守候,换来了三个易拉罐。
    eq \\ac(○,20)我望着老人远去的方向,蓦地记起他坐在公园长椅上,任由雪花飘落的那份倔强。或许,在他的一生中,还经历过无数个这样的夜晚,雪花可以落在他的头上,可以刺进他的肌肤,但大雪,从未将他掩埋。
    eq \\ac(○,21)风雪愈紧了。
    eq \\ac(○,22)我拨通母亲的电话,告诉她,今年生意没做好,但自己所在的城市下了一场大雪,老人们常说,瑞雪兆丰年,明年一定会是一个好年成。
    11.根据小说内容,请将表格补充完整。(4分)
    12.请联系上下文,理解下列句子的含义。(4分)
    (1)寒冷,这是这个城市,在这个夜晚,留给我唯一真实的印记。
    (2)雪花可以落在他的头上,可以刺进他的肌肤,但大雪,从未将他掩埋。
    13.请联系上下文,阅读第④段画线句子,具体分析人物的心理。(4分)
    但打给谁呢?爸妈?万万不能。朋友?能说真心话的又有几人。不如,就跟眼前的夜相对无言吧,何必倾诉,谁愿倾听?
    14.误会是小说在情节设置中常用的手法。请找出文中设置的误会,并简要分析其作用?(4分)
    15.研读第 eq \\ac(○,22)段中“我”给母亲打电话时说的内容,请说出其中揭示了哪些人生道理。(4分)
    (三)阅读下文,回答问题。(10分)
    头脑风暴是一种集体幻觉吗?
    岑 嵘
    ①单位里最近开展了一次“头脑风暴”,探讨赚钱的新方法。风暴刮得相当成功,大家一改沉默,你一言我一语,灵感大迸发。虽然我最后记不得究竟想出了什么好的点子,但这场头脑风暴让大家都很愉悦。
    ②那么头脑风暴有用吗?
    ③我们今天所谓的“头脑风暴”指的是无限制地自由联想和讨论,产生出新观念或激发创新设想。它是由美国创造学家亚历克斯•奥斯本于1939年首次提出的。不过大家有所不知,“头脑风暴”一词最早是精神病理学上的用语,专指精神病患者的精神错乱状态。
    ④在很多研究者看来,头脑风暴虽然说不上是精神病发病,但效用恐怕很有限。
    ⑤为什么这么多人喜欢头脑风暴呢?头脑风暴的好处在于,很多人在讨论之后,会把别人的意见误认为是自己的意见。如果问题难以处理,每个人都能看出其他人也同样认为这个问题难以解决(不是自己傻,而是问题太难)。这就使得人人都感觉很好。
    ⑥在《红楼梦》第十回中,秦可卿病倒了,尤氏说:“现今咱们家走的这群大夫,那里要得。一个个都是听着人的口气儿,人怎么说,他也添几句文话儿说一遍。可倒殷勤得很,三四个人一日轮流着倒有四五遍来看脉!他们大家商量着立个方子,吃了也不见效。”一群庸医给秦可卿看病,大家头脑风暴一下,集体商量弄了个方子,成功地把秦可卿折腾个半死。因此,头脑风暴最大的好处就在这里:即便这件事最后办砸了,但这可是集体讨论的结果,谁都不必为此担责任。
    ⑦那大家思维碰撞总有点用吧?研究者也不这么看。他们认为头脑风暴是一种花时间却不太有效的方式,因为通常人们独自思考比在群体中思考能想到更多的点子。一项对22个群体的研究发现,其中18个群体中的人在群体中生产力不高,而且群体越大生产力下降得越多。心理学家称之为“群体生产力的错觉”。有许多人太依赖于他人的努力,想获得免费意见。然而让人吃惊的是,即便如此,人们仍然倾向于高看群体讨论的重要性。超过80%的受访者认为群体头脑风暴比个人的思考能产生更好的效果。
    ⑧米开朗琪罗把所有的助手都赶走,锁上了西斯廷礼拜堂的门,独自创作出了壁画《创世纪》;巴尔扎克爱将自己锁在小黑屋中创作,将百叶窗拉牢实,郑重地点燃蜡烛闭门不出,在浑浊的光线中天昏地暗地写出皇皇巨著。如果他们喜欢的是拉上一大群人,大家拍脑袋想点子出主意,那么这些旷世作品我们恐怕永远也见不到了。
    16.下列关于选文内容及写法的分析,不正确的一项是( )(3分)
    A.选文用疑问句作标题起到了引起读者阅读兴趣的作用。
    B.第①段写作者身边发生的“头脑风暴”,提出了头脑风暴可以让大家都很愉悦的中心论点。
    C.第⑥段举《红楼梦》中一群庸医给秦可卿看病的例子,论证了头脑风暴最大的好处是:即便把这件事办砸了,但因为是集体讨论的结果,谁都不必为此担责。
    D.第⑧段举“巴尔扎克爱将自己锁在小黑屋中创作”的例子,论证了独自思考比一大群人在一起拍脑袋想点子出主意更好。
    17.在作者看来,许多人喜欢头脑风暴的原因有哪些?仔细阅读⑤⑥段,概括作答。(4分)
    18.文章最末一句“那么这些旷世作品我们恐怕永远也见不到了”中的“恐怕”一词能否去掉?为什么?(3分)
    三、作文(50分)
    19.在人生的旅途中,我们每个人都会遇到一个问题,那就是“自我与他人”。“自我”与“他人”之间演绎出多姿多彩的生活,它展现的是交往的过程、情感的聚焦、利益的取舍、思想的撞击……面对这一人生课题,你或许有过切身的体验,领略过其中的幸福与欢乐、苦闷与彷徨,产生了心灵的震撼……
    请你打开思路,从生活与思想的积淀中,选取有意义的题材,以“自我与他人”为话题,写一篇文章。
    要求:题目自拟,文体不限(诗歌除外),不少于600字。
    情节内容
    情感变化
    创业失败,雪夜独自喝酒
    ①________
    ②____________________
    疑惑
    起身离开,老人捡走易拉罐
    ③________
    ④_____________________
    释然
    第五单元达标测试卷
    一、1.C
    2.①⑤
    3.A 点拨:“巧夺天工”指人工的精巧胜过天然,形容技艺十分巧妙,题干中太阳是自然景观,因而不符合语境。
    4.B 点拨:A项没有主语,应删去“随着”;C项删去“国家”;D项删去“不可”。
    5.B 点拨:话剧以说话为主要手段。
    6.(1)衡阳雁去无留意 (2)会挽雕弓如满月
    (3)示例:故人具鸡黍 邀我至田家(浮云游子意 落日故人情;劝君更尽一杯酒 西出阳关无故人;故人西辞黄鹤楼 烟花三月下扬州)
    7.罗切斯特 试探简·爱是否爱他。
    8.(1)画面主体部分是(由手机耳机线延伸绘制而成的)两个人形轮廓,其中一个是大人,一个是孩子,大人牵着孩子的手,右下角有一部丢下的手机,左下角有文字“放下手机多陪陪孩子!”。
    (2)示例一:选①,该广告语言简洁,容易识记,点明了支付宝强大的支付功能。
    示例二:选②,句式整齐,简洁易记,“车门”“家门”并举,立刻缩短了空间距离,点出了滴滴打车方便出行的特点。
    (3)为普及广告的相关知识,资深广告设计专家李老师将于3月25日下午2点在我校报告厅做“广告里的大学问”专题讲座,请九年级全体同学准时参加。
    二、(一)9.慷慨从军、英姿勃发、不畏艰难、视死如归,充满豪侠气概和英雄主义精神。
    10.纵 犹
    (二)11.①失意 ②对面长椅,老人一直坐着
    ③顿悟 ④拨通母亲的电话
    12.(1)一语双关,既写了天气的冷,更暗示了自己创业失败的绝望和无助。
    (2)这句看似普通直白的话里却透露出一个不普通的道理:一个人,只要你在努力,再大的困难都不会把你淹没,你的努力也不会白费。
    13.打给爸妈怕让爸妈担心自己,打给朋友,恐怕危难之中也难有真正的朋友,也不过被敷衍而已;还是自己来承受这挫折和打击,不打扰,不指望别的任何人。
    14.小说的误会,就是对老人一直坐在对面的各种推测和狂想。这样的误会能推动情节发展,能吸引读者的阅读兴趣,给人一波三折,出人意料又在情理之中的阅读享受。
    15.人生只有厚积才能薄发;人生经历磨难和挫折才会有更大的勇气和斗志;人生只有不断地战胜困难才能成长,在经历失败中取得成功。
    (三)16.B 点拨:“头脑风暴可以让大家很愉悦”不是论点。
    17.人人都感觉很好;即便最后事情办砸了,但这是集体讨论结果,谁都不必为此担责任。
    18.不能去掉,“恐怕”表推测的意思,表可能见不到这些旷世作品,去掉后就表绝对的意思了。
    三、19.思路点拨:本次作文可写成一篇记叙文,也可写成一篇议论文。写成记叙文,要叙述“自我”与“他人”之间的故事,结尾要写出“他人”给“自我”带来的快乐或者忧伤的体会。写成议论文,文中需要写出“自我”与“他人”之间的关系,可以先举出事例,然后阐明道理,也可先表明自己的观点,然后举例来证明。 例文略。
    相关试卷

    人教部编版九年级下册第四单元单元综合与测试单元测试习题: 这是一份人教部编版九年级下册第四单元单元综合与测试单元测试习题,共9页。试卷主要包含了积累与运用,六身材,面皮上老大一搭青记,阅读探究,作文等内容,欢迎下载使用。

    初中语文第二单元单元综合与测试单元测试复习练习题: 这是一份初中语文第二单元单元综合与测试单元测试复习练习题,共10页。试卷主要包含了基础题,素养题,阅读理解,写作等内容,欢迎下载使用。

    人教部编版九年级下册第一单元单元综合与测试单元测试练习题: 这是一份人教部编版九年级下册第一单元单元综合与测试单元测试练习题,共8页。试卷主要包含了积累与运用,阅读探究,作文等内容,欢迎下载使用。

    语文朗读宝
    • 精品推荐
    • 所属专辑
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          即将下载

          人教部编版语文九年级下第五单元测试卷(一)

          该资料来自成套资源,打包下载更省心

          [共10份]
          浏览全套
            立即下载(共1份)
            返回
            顶部