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    八年级下册期中物理测试卷

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    这是一份八年级下册期中物理测试卷,共4页。试卷主要包含了4m等内容,欢迎下载使用。

    说明:1. 全卷4个大题,共25个小题;满分100分,考试用时90分钟
    2. 请在答题卡上作答,写在试卷上的答案一律无效
    选择题(本大题共8小题,每小题只有一个正确选项,每小题3分,满分24分)
    1、下列数据最符合实际的是 ( )
    A.在大理用普通茶壶烧开水,沸水的温度可达100℃
    B.两个鸡蛋的重约为1N
    C.中学生双脚站立时对水平地面的压力约为6×103N
    D.一张课桌的高度约1.2m
    2.下列事例中,为了减小压强的是 ( )
    A.书包要用宽的背带 B.在鞋底做上凹凸不平的花纹
    C.菜刀要经常磨一磨 D.拦河坝修成上窄下宽的形状
    3、你在上体育课时,遇到了下列一些场景,并由此联想到学过的物理知识,下列联想错误的是( )
    A.“跳远助跑”时利用了惯性的原理
    B.“引体向上”时手搓镁粉利用了增大摩擦的道理
    C.“踢足球”时利用了力使物体运动状态发生改变的道理
    D.“仰卧起坐”时利用了大气压的原理
    4.观察图中的四个情境,找出它们的共同特征,可以归纳得出的结论是 ( )
    A.力可以改变物体的形状 B.力可以改变物体运动的方向
    C.力可以改变物体运动速度的大小 D.力的作用效果与力的作用点有关
    5、汽车在平直公路上匀速行驶,下列说法正确的是( )
    A.汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力是一对平衡力
    B.汽车的重力和它所受到的阻力是一对平衡力
    C.汽车对地面的压力和汽车的重力是一对平衡力
    D.汽车的牵引力和它所受的阻力是一对平衡力
    6.如图,吊在天花板下边的电灯处于静止状态,如果有一天,吊线突然间断开的同时,所有外力全部消失,则电灯将( )
    A.竖直向下匀速运动 B.竖直向上加速运动
    C.竖直向上匀速运动 D.保持原来的静止状态
    7.如图所示,A、B、C三个容器中分别装有盐水、清水和酒精,三个容器中液面相平,容器底部受到液体的压强分别为pA、pB、pC,则(已知ρ盐水>ρ清水>ρ酒精) ( )
    A.pA=pB=pC B.pA>pB>pC
    C.pA<pB<pC D.无法比较三者大小
    8.如图所示,有三个实心圆柱体甲、乙、丙放在水平地面上,其中甲、乙高度相同,乙、丙底面积相同,三者对地面的压强相等,下列判断正确的是 ( )
    A.ρ甲=ρ乙>ρ丙
    B.ρ甲=ρ乙=ρ丙
    C.m甲=m乙=m丙
    D.m甲>m乙=m丙
    二、填空题(本大题共10个小题,每小题2分,满分20分)
    9.运动员用力拉开弓,弓被拉弯,说明力能改变物体的 ;松手后,拉弯的弓能将箭射出,说明力还能改变物体的 。
    10、如图所示是滑冰运动员在训练中通过弯道时的情景,这一过程中她们的运动状态 (填“改变”或“不变”);运动员穿的速滑冰鞋的冰刀表面要光滑、平整是为了 。
    第10题图 第11题图 第13题图

    11.首次测出大气压值的著名实验是 实验。在图中,A、B是一个连通器的两个上端开口,当用一个管子沿B开口吹气时,A开口一端的液面会 (选填“上升”、“下降”或“不变”)。
    12.用脚把足球踢飞,脚感觉到疼,说明力的作用是 的,足球因为受到 的作用,最终会落到地面。
    13..如图所示是小明在儿童乐园滑滑梯的情景,下滑时受到滑道对他的支持力,这个力是由于 发生弹性形变而产生的.某次小明匀速下滑时,小明处于 (填“平衡”或“非平衡”)状态.
    14.汛期,上游的河水挟裹着比平时更多的泥沙,使得河水的密度变________,对堤坝的压强变________。
    15.为了美化教室环境,小华同学从家里带来了一盆盆栽花卉,放于水平窗台上,盆栽花卉的总质量为2 kg,花盆底面与水平窗台的接触面积为200 cm2,则该花盆对窗台的压强为 Pa.小华每周一都要给花浇一次水,浇水后与浇水前相比较,花盆对窗台的压强将 .(填“变大”“不变”或“变小”)(g取10 N/kg)
    16、小明用20 N的水平推力推着重为50 N的长方体木箱,在水平地面上做匀速直线运动,则木箱受到的摩擦力大小为 N.若小明将推力增大到30 N,木箱受到的摩擦力大小 .(填“变大”“不变”或“变小”)。
    第17题图 第18题图
    17.如图所示,一密度均匀的木块放在水平桌面上,若将它从虚线处截开并把右侧部分拿走,对桌面的压力 ,对桌面的压强 .(均选填“变大”“变小”或“不变”)
    18.饮茶是我国的传统文化,如图所示是一把装有水的茶壶,茶壶的底部受到水产生的压强为 Pa。若茶壶内部底面积为18cm2,则茶壶内底部受到水的压力为 N。(g=10N/kg)
    三、作图、实验及探究题(本大题共4个小题,满分31分)
    19、(每小题3分,共9分)作图。
    (1)如图所示,乒乓球漂浮在水面上,请画出乒乓球的浮力F浮
    示意图.
    (2)如图所示,一只重20N丹顶鹤正沿直线朝斜向下方向匀速滑翔,此过程中,请画出空气对它作用力F(作用点已给出)。
    (3)如图,水杯静止在水平桌面上,O是水杯的重心。在图中画出水杯受到桌面的支持力F支和水杯对桌面的压力F压.
    20.(每空1分,共8分)为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”,小明设计了如图所示的实验.
    (1)实验过程中,用弹簧测力计沿水平方向拉动物块,使它沿长木板做 运动,根据 知识得到滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数.
    (2)在甲、乙、丙、丁四次实验中,滑动摩擦力最小的是 。
    (3)比较甲、乙实验,是为了研究滑动摩擦力大小与 的关系;比较乙、丙实验,可以得到结论 。
    (4)比较甲、丁实验,发现甲实验中弹簧测力计的示数大于丁实验中弹簧测力计的示数,小明得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关.你认为他的结论是 (填“正确”或“错误”)的.原因是:

    (5)小明对实验装置进行改动,如图戊所示,重复实验,发现效果更好,验中,小明 (填“一定”或“不一定”)要匀速拉动长木板.
    21.(每空1分,共7分)有两只相同的烧杯,分别盛有体积相同的水和酒精,但没有标签,小磊采用闻气味的方法判断出无气味的是水.小明则采用压强计进行探究:
    (1)压强计 (选填“属于”或“不属于”)连通器;小明把调节好的压强计放在空气中,U形管两边液面高度应该
    (填“相同”或“不同”)。
    (2)小明把金属盒分别浸入到两种液体中,发现图甲中U形管两边的液面高度差较小,认为图甲烧杯中盛的是酒精.他的结论是不可靠的,因为没有控制金属盒在液体中的 相同.
    (3)小明发现在同种液体中,金属盒离液面的距离越大,U形管两边的液面高度差就越大,表示液体压强越 .
    (4)小明还发现在同种液体中,金属盒离液面的距离相同时,只改变金属盒的方向,U形管两边的液面高度差 (填“不变”或“变化”).表明在相同条件下,液体内部向各个方向的压强 。
    (5)在测盐水中某深度的压强时,发现U形管中液面的高度差为10cm,则该点的液体压强为 pa 。(盐水的密度为1.05×103Kg/m3,U形管液体的密度为1.0×103Kg/m3,g=10N/Kg)
    22.(每空1分,共7分)在探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中,辰辰同学和他的上伙伴们做了如图所示的一系列实验.
    物体重 N,物体完全浸没在水中,受到的浮力为 N。
    分析甲、乙、丙三次实验,得出的结论:浮力大小与物体浸没在液体中 有关
    (3)分析 三次的实验数据,可知浮力大小与物体浸没在液体中的 有关.
    (4)分析甲、丙、丁三次的实验数据,可知浮力大小与物体浸没在液体中的 无关
    (5)假设物体的体积为4×10-4m3,可以求出物体的密度为 。
    四、综合题(本大题共3个小题,满分25分)
    要求:(1)语言表述要简练、准确;(2)写出必要的运算和推理过程;
    (3)带单位计算;(4)计算结果若有近似,均保留两位小数。
    23.(8分)自行车的制作材料和车轮与赛道的接触面积是影响自行车比赛成绩的重要因素。如车架是用密度小、强度大的碳纤维制成的,其密度为1.6×103kg/m3,体积仅为2500cm3。质量为50Kg的小明骑自行车在水平面上作匀速直线运动,5min前进了1800m,则:(g取10N/kg)
    (1)车架的质量为多少?(2)车架受到的重力是多少?
    (3)小明骑自行车的速度是多少?
    24、(8分)质量为20t的坦克,每条履带与地面的接触面积为2m2,每条履带的宽度为0.4m。
    求:(1)坦克所受的重力是多大?(g取10 N/kg)
    (2)坦克在水平路面行驶时对地面的压强是多少?
    (3)如果坦克垂直路过一条宽度为0.5m的壕沟,当坦克位于壕沟的正上方时,坦克对地面的压强是多大?
    25.(9分)如图所示,置于水平桌面上的容器,底面积为200 cm2,未装水时的质量为0.2 kg。容器盛水后水面的高度为15 cm,容器对桌面的压强为1.1×103 Pa。(已知ρ水=1.0×103 kg/m3,g取10 N/kg,忽略容器壁的厚度)
    盛水后,容器对桌面的压力。
    盛水后,水对容器底部的压力。
    盛水后,水对容器向上的压力。
    座位号
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