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    湘少版五年级下册Unit 2 We are going to do some research.教学课件ppt

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    这是一份湘少版五年级下册Unit 2 We are going to do some research.教学课件ppt,共36页。PPT课件主要包含了调查研究,New words,找到发现,学习研究,想思考,read,find,collect,研究和思考,write 等内容,欢迎下载使用。

    Let’s listen and say
    What are we ging t d tday?
    We’re ging t d sme research.
    We’re ging t read and find infrmatin.
    And we’re ging t cllect pictures.
    We’re ging t study and think.
    We’re ging t write a reprt.
    Language pints
    1.What are we ging t d tday? 今天我们要做什么事? 一般将来时的特殊疑问句结构为:特殊疑问词+be动词+人称+ging t +要做的事情? 用来询问未来的打算。例句:What is he ging t buy? 他打算买什么?
    拓展:特殊疑问词(what 什么;when 什么时候; where 在哪里;wh 谁; why 为什么; hw怎样等等)例如: When are yu ging t d the research? 你打算何时做研究? Where are yu ging t d the research? 你打算在哪里做研究? Wh are yu ging t d the research with? 你打算和谁做研究? Why are yu ging t d the research? 你为什么要做研究? Hw are yu ging t d the research? 你打算如何做研究?
    注意:回答特殊疑问句时,不能用yes/n, 应该根据实际情况作答。例如: —When are yu ging t d the research? 你打算何时做研究? —I am ging t d the research next week. 我打算下周做研究。
    2.We’re ging t read and find infrmatin. 我们将阅读和查找信息。 find “找到,发现”例句:I find a girl in that rm. 我在那个房间发现一个人。 拓展:find 和lk fr 的区别。 都有“找”的意思。 但是有区别:find强调“找”的结果。而lk fr 强调“找”的过程。例如: He is lking fr his bike. 他正在寻找他的自行车。 Please find my bk fr me. 请把我的书找来给我。
    Let’s learn
    study and think
    Let’s practise
    What are we ging t cllect?
    We’re ging t cllect pictures.
    Practise with yur partner
    What are we ging t read?
    We’re ging t read bks.
    What are we ging t write?
    We’re ging t write a reprt.
    Wild Animals in ChinaMy grup is ging t d sme research. We are ging t research wild animals in China. First, we are ging t read the textbk. We’re ging t cllect pictures f these animals. We’re ging t ask: “Where d they live?” We’re ging t find the places n the map. Then we’re ging t write a reprt.
    This is Jane’s ntebk:
    Fill in the frm.
    read the textbk.
    cllect pictures.
    ask “Where d they live?”.
    find the places n the map.
    write a reprt.
    3. We are ging t research wild animals in China. 我们将要研究中国的野生动物。 research 在本句中为动词,意为“调查,研究”,主要指为学术研究或有创造性的长期研究而做的调查。例句:What are yu ging t research? 你打算研究什么?
    拓展:research 也可以作不可数名词,意为“研究”,常用短语:d sme research 做研究。例如: My father is ding sme research abut animals. 我的父亲在做一些关于动物的研究。 注意:research 作为不同词性时,读音不一样。作名词时读[‘riːsɜːtʃ];作动词时读[rɪ’sɜːtʃ]。
    4.First, we are ging t read the textbk. 首先,我们要读教科书。 first 在句中用作副词时,意为“首先”。例句:First, I am ging t d my hmewrk. 首先,我要做作业。 拓展:first 还可以作序数词,意为“第一”,常与定冠词the 连用。例如: I am ging t take the first bus. 我将乘坐头班公交车。
    Let's write
    I’m ging t d sme research. I’m ging t d sme things.
    Think abut the wild animals._______the r phts f wild animals._______a reprt.
    Let’s have fun
    1.Put sme sil int a glass.
    2. Plant seeds in the sil.
    3. Water them
    4. Put the glass in the sun.
    5. Draw sme pictures
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