六年级下册语文试题—小学毕业升学考试模拟卷（含答案）部编版

这是一份六年级下册语文试题—小学毕业升学考试模拟卷（含答案）部编版，共9页。试卷主要包含了基础知识，综合实践，阅读理解，习作表达等内容，欢迎下载使用。

1.抄写下面的句子,要求字迹工整、美观。
读书须用意,一字值千金。

2.读句子,看拼音,写词语。
là bā zhōu( ) á( )好了,看上去十分 nóng chóu( ),散发着tán nì( )的香气,妈妈用shá zi( ) jiă bàn( )了几下,给家人各盛了一碗。
3.写同音字。
bì ( )幕 ( )竟 ( )海蓝天 完( )归赵 铜墙铁( )
lián ( )悯 清正( )洁 浮想( )翩 垂( )听政 妙语( )珠
jù ( )理力争 ( )精会神 ( )之千里 声色( )厉
4.下列各组词语中加点字的读音相同的一组是( )
A.将计就计 兵来将挡 将信将疑 调兵遣将
B.战无不胜 美不胜收 大获全胜 胜利在望
C.风卷残云 卷土重来 读书破万卷 手不释卷
D.应接不暇 里应外合 得心应手 应有尽有
5.给下列词语中加点的字选择正确的解释。(填序号)
危:①危险,不安全;②损害;③端正,正直;:④高。
(1)危峰兀立( ) (2)危及生命( ) (3)居安思危( ) (4)正襟危坐( )
著:①显著;②显出;③写作;④著作。
(5)见微知著( ) (6)著书立说( ) (7)成效卓著( ) (8)鸿篇巨著( )
6.先把词语补充完整,再选词填空。
排山( )( ) 粉( )碎( ) 死得( )( )
司空( )( ) 居( )临( ) ( )独( )偶
(1)他坚定地说:“为了革命事业,就算 也在所不惜!”
(2)对于妈妈来说,小弟弟的无理取闹已经是 的事了。
(3) ,记者在成都市也发现了与重庆市同样的情况。
7.照样子,写句子。
(1)例:这塔可真高。这塔可真高,站在塔顶上就要够到星星了。
今天真热。今天真热, 。
(2)例:分外(指超过平常) 中秋之夜,月亮显得分外明亮。
分外(指本分以外) 徐虎从来不把帮助别人看作分外的事。
①天真(心地单纯、直率)
②天真(头脑简单、容易被迷惑)
8.按要求写句子。
(1)仿写句子。
例:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。
如果我是清风,我将 。
如果我是春雨,我将 。
(2)友谊的话题历久弥新,请写出一组表现友谊的诗句:

(3)把下列句子改为转述句。
烈士的母亲说:“我的儿子是潜艇兵,为祖国牺牲光荣,我不能对组织提出任何要求。”

(4)修改下面的病句。
①通过学习雷锋的感人事迹,使我明白了许多做人的道理。

②我们讨论并听取了校长作的学校工作报告。

9.快乐读书吧。
①《稻草人》 ②《叶公好龙》 ③《田螺姑娘》 ④《坚定的锡兵》
⑤《女娲造人》 ⑥《八仙过海》 ⑦《牛郎织女》 ⑧《狐狸和葡萄》
(1)按要求分类。(填序号)
童话故事：
寓言故事：
神话故事：
民间故事：
(2)在上述故事中,我最喜欢的是 ，理由是

10.日积月累。
(1) ,近山识鸟音。
(2)有意栽花花不发, 。
(3)祖宗疆土,当以死守, 。
(4)惟有民魂是值得宝贵的, , 。
11.把下列句子排列成一段通顺的话。
( )盛夏,成片的荔枝树充满生命的活力,累累的果实挂满了枝头。
( )要是你仔细观察荔枝的形状,就会发现它大而圆,浑身长满“疙瘩”。可是一剥开皮,就可以见瓤肉莹白似冰雪,圆滑鲜润。
( )荔枝的果实先是青绿色,逐渐地变成青里透红,最后变成深红色。
( )荔枝是一种人们喜爱的水果。
( )阳春三月,荔枝树贪婪地吸着甘露,绿叶如同翡翠,花朵小巧玲珑。
( )荔枝的滋味,初熟时较酸,后来甜津津的。
12.根据语境填空。
六年的小学生活一晃而过,真是 ， 。(写两个表示时间易逝的成语)我即将升入中学了,我想用“ ，
”来告诫自己,(填上恰当的名言警句或谚语等)使自己在今后的生活中,珍惜时间,勤奋学习。在即将离别之际,我还想祝愿我的同学 !祝愿我的老师 !祝愿我的母校 !(在每条横线上填写一个表示祝福的四字词语)
13.根据课文内容填空。
(1)《少年闰土》选自鲁迅的《 》。鲁迅原名 ，他发表了中国现代文学史上第一篇白话小说《 》,他的作品还有《 》等。
(2)“人总是要死的,但 。中国古时候有个文学家叫做 的说过:‘人固有一死, , 。’” 这是毛泽东在纪念张思德的追悼会上所做的演讲《 》中的一段话。
(3)古人常常通过对一件物品的描写和叙述,来表现自己的志向和意愿:诗人李贺借马言志,“何当金络脑, ”,抒发了自己渴望建功立业的强烈愿望;《石灰吟》中“ ， ”使我们感受到诗人于谦不避千难万险,勇于自我牺牲,以保持忠诚清白品格的可贵精神;“ ， ” 出自郑燮的《竹石》,诗中的劲竹象征了诗人面对种种艰难困苦,宁折不弯,决不向任何恶势力屈服的品格。
二、综合实践。
毕业前夕,六年级打算举行一次以“难忘的小学生活”为主题的活动,请你帮助策划并完成以下任务。
1.本次活动共有四个板块,两个板块的内容已经确定,请再策划两个。
板块一:难忘师恩情
板块二:
板块三:
板块四:乘风破浪时
2.请你以主持人的身份为“难忘的小学生活”毕业联欢会拟一段开场白。(不少于50字)


三、阅读理解。
(一)课内阅读。
弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人 ,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为 ,思援弓墩而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。
1.根据原文把横线上的内容补充完整。
2.用“√”画出加点字的正确读音。
思援弓缴(jiă zhuó)而射之
为是其智弗 (fú fó)若与
3.解释下列句中加点的词。
(1)使弈秋诲二人弈( )
(2)非然也( )
(3)思援弓缴而射之( )
(4)虽与之俱学( )
4.给“之”字选择正确的含义。(填序号)
A.弈 秋B.他,指前一人 C.助词“的” D.鸿鹄 E.指弈秋的教导
(1)通国之善弈者也( )
(2)一人虽听之( )
(3)思援弓缴而射之( )
(4)虽与之俱学( )
5.弈秋同时教两个人下棋,但两个人的学习态度截然不同,结果也不一样。
(二)课外阅读。
成全善良
双休日,我去医院看望一位朋友。
等公交车的人很多,每一辆公交车里都挤得满满的。我买了一份报纸,一边看报一边等车。我旁边站着一位老人和一位姑娘,从他们的谈话中我了解到,女儿陪父亲去医院看病,与我同路。
车来了,人们抢着上车。我看到女儿为了不让人群碰撞到父亲,一手在前面挡着人群,一手挽着父亲的胳膊,费了很大劲,才把父亲扶上车。
车上早就人满为患,那父女俩只能站着。一位姑娘突然站起来,微笑着对那位老人说:“大爷,您坐吧!”老人说:“谢谢了,姑娘,我站着没关系,你坐吧!”更奇怪的是他的女儿也谢绝了姑娘的好意,说父亲身体硬朗,而且只有几站路,站一会儿就到了。
姑娘脸上有些尴尬,再次说:“您坐吧,大爷。”女儿似乎还想说什么,老人拉了拉她的手,说:“好,那就太谢谢你了,“让座的姑娘露出了笑容。
公交车突然刹车,老人紧皱着眉头,好像在强忍着身体的不适。我心想,亏他没有再客套,如果一直站着,也不知要遭多少罪。
医院很快就到了。老人下车前,向那位让座的姑娘再次表示感谢!下车后,我听到这对父女的对话：
“爸,伤口疼了吧？”
“一点点吧!”
“您也真是的,明明知道自己臀部有伤口,不能坐,您还要坐！”
“你呀,人家小姑娘可是一片好意。我硬是拒绝她,也许以后再遇到这样的事,她就会有所顾虑了……”
我明白了,老人和他女儿的拒绝,原来并非客套,而是另有隐情。我不禁又想起在车上老人几次紧皱眉头的表情,在那颠簸的公交车上,老人强忍着本可以避免的痛楚,成全了那个姑娘的善良。
成全别人的善良,又何尝不是另一种善良!
1.联系上下文,理解词语的意思。
(1)人满为患:
(2)成全:
2.姑娘在给老人让座的过程中,她的神情发生了一连串的变化:( )——( )——( ),从这一连串的神情变化中,你体会到姑娘
3.“我明白了,老人和他女儿的拒绝,原来并非客套,而是另有隐情。”在文中,“隐情”指的是
4.与文中画横线句子相照应的句子是( )
A.我心想,亏他没有再客套,如果一直站着,也不知要遭多少罪。
B.老人下车前,向那位让座的姑娘再次表示感谢!
C.我明白了,老人和他女儿的拒绝,原来并非客套,而是另有隐情。
5.“成全别人的善良,又何尝不是另一种善良!”这句话中的第一个“善良”在文中指的是 ，第二个“善良”在文中指的是 。这句话在全文中的作用是
6.用简洁的语言概括短文的主要内容。

7.请联系短文内容,谈谈你对“成全别人的善良,又何尝不是另一种善良”这句话的理解。

四、习作表达。
题目:生活因 而精彩
要求:在题目横线处填上恰当的词语(如友谊、诚实、书籍、歌声等),将题目补充完整,写一篇习作。要求语句通顺,条理清楚,有真情实感。不少于450字。
答案
一、1.略
2.腊八粥 熬 浓稠 甜腻 勺子 搅拌
3.闭 毕 碧 璧 壁 怜 廉 联 帘 连 据 聚 拒 俱 炬
4.B
5.(1)④(2)②(3)①(4)③(5)②(6)③(7)①(8)④
6.倒 海 身 骨 其 所 见 惯 高 下 无 有
(1)粉身碎骨(2)司空见惯(3)无独有偶
7.示例:(1)柏油路面都快被晒化了。
(2)①她是个天真又活泼的孩子。②我们遇事不要想得太天真,否则容易上当受骗。
8.(1)示例:吹散所有的阴霾 滋润每一寸土地
(2)示例:桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情
(3)烈士的母亲说,她的儿子是潜艇兵,为祖国牺牲光荣,她不能对组织提出任何要求。
(4)①通过学习雷锋的感人事迹,我明白了许多做人的道理。②我们听取并讨论了校长作的学校工作报告。
9.(1)①④ ②⑧ ⑤⑥ ③⑦
(2)示例:《坚定的锡兵》 这个故事中的小锡兵历了各种各样的困难,但他从不放弃,仍然坚守自己的信念。
10.(1)近水知鱼性(2)无心插柳柳成荫(3)不以尺寸与人(4)惟有他发扬起来 中国才有真进步
11.3 5 4 1 2 6
12.示例:光阴似箭 日月如梭 少壮不努力,老大徒伤悲 学习进步 工作顺利 桃李满园
13.(1)故乡 周树人 狂人日记 野草
(2)死的意义有不同 司马迁 或重于泰山 或轻于鸿毛 为人民服务
(3)快走踏清秋 粉骨碎身浑不怕 要留清白在人间 千磨万击还坚劲 任尔东西南北风
二、示例:
1.重温童年梦 追忆校园情
2.在这个充满生机的初夏,我们迎来了毕业季。我们一起走过六个春夏秋冬,一起度过难忘的小学生活,一起笑,一起哭。光阴似箭,我们总说毕业遥遥无期,转眼就各奔东西。在这个毕业季,愿我们的老师桃李满天下,愿同学们友谊天长地久。
三、(一)1.专心致志 有鸿鹄将至
2.zhuó fú
3.(1)教导(2)这样(3)拉(4)一起
4.(1)C(2)E(3)D(4)B
5前一个人:专心致志 学有所成
后一个人:三心二意 一无所获
告诉的道理:学习应专心致志,不可三心二意。
(二)1.(1)因人多造成了困难。(2)帮助他人使其实现某种愿望。
2.微笑 尴尬 露出笑容 很善良,得到老人的成全,她很快乐
3.老人臀部有伤口,不能坐
4.C
5姑娘让座的美好心意 老人忍着疼痛也要成全小姑娘的善良 点明中心
6.公交车上,老人不忍两次拒绝姑娘的让座,接受了她的好意。后来“我”从老人和他女儿的对话中才知道老人臀部有伤口,不能坐,但他还是成全了别人的善良。
7一个能成全别人善良的人,自己也是一个善良的人。
四、略
学习态度
结果
告诉的道理
前一个人
后一个人