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2020-2021学年度五年级语文下册试题 期中测试卷B卷（附答案）部编版
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这是一份2020-2021学年度五年级语文下册试题 期中测试卷B卷（附答案）部编版，共4页。试卷主要包含了根据语境写词语，选择，用“√"标出括号里正确的词语，按要求完成句子练习，根据语境填空，口语交际，阅读益智园，习作展示台等内容，欢迎下载使用。
星期天，我去公园 duàn liàn( )身体。hú dié( )在花丛中飞来飞去，草丛中偶尔闪现 mà zha( )的身影。跑了几圈后，我就大汗淋漓，气喘吁吁了。我慢慢走向不远处的长椅，一位 cí xiáng( )的老奶奶恰好走过来……
二、下列加点字的读音和词语书写全部正确的一项是（ ）（3分)
A.咆哮(pá) 土吭 伸头缩颈(jǐng) 力倦神疲
B.敞开( chǎng) 绷带 巍峨雄奇(ó) 青筋爆起
C.袭击(xí) 肥沃 抓耳挠腮(lá) 一针见血
D.山涧(jiàn) 崭新 踌躇满志（chú） 一饮而尽
三、选择。(6分)
1.下列诗句中加点词解释不正确的一项是( )
A.却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。(妻子：妻子和儿子)
B.昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。(耘田：在田间除草)
C.三万里河东入海，五千仞岳上摩天。(摩天：碰到天，形容极高)
D.稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。(稚子：幼小的孩子
2.下列加点的词语运用不恰当的一项是()
A.你只管敞开胸怀说出你的想法，他不是那种斤斤计较的人。
B.说时迟，那时快，小华瞬间躲开了从空中掉下来的东西。
C.敌人的神机妙算被我军识破了。
D.这块石头简直就是一个天造地设的瞭望台，在这里放哨最合适不过了。
四、用“√"标出括号里正确的词语。(4分)
1.蝴蝶(故意 随意)地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。
2.这么重的伤势，只有军人才能这样从容(镇定 镇静)！
3.毛主席仰起头，望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的(眷恋 留恋)。
4.这是公事，希望先生不要(推卸 推却)。
五、按要求完成句子练习。(11分)
1.沃克医生的脸上浮现出慈祥的神情。(缩句)(2分)
_______________________________________________________________________
2.这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。(照样子，运用对比进行仿写)(3分)
_______________________________________________________________________
3.八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。(仿照样子，用具体的事例写一写深夜的“静”)(3分)
深夜，真的太安静了。____________________________________________________
___________________________________________________________________________
4.下列各项中，没有语病的一项是( )(3分)
A.小组讨论会上，大家的发言很猛烈。
B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海里。
C.班长用几句话就向老师说清楚了刚才班里发生的不愉快的事情。
D.想要取得好的学习成绩，关键在于自身是否努力。
六、根据语境填空。(12分)
1.童年的无忧无虑令人羡慕。“___________________，___________________”是范成大诗中孩子种瓜的童趣；“___________________，_________________”是雷震眼中牧童骑牛背晚归的自在。
2.李叔叔游泳很厉害，每次游泳比赛都能得第一，早已_______________________。
这次王叔叔约他一起比赛，李叔叔又得了第一名。当我们问他比赛结果时，他说:“_____
_________________________。”(填歇后语)
3.陆游用“__________________，__________________”写出了遗民百姓企盼朝廷收复失地却一次次希望落空的失望之情；王昌龄则用“__________________，_______
________________”表达了将士们的凌云壮志。
4.为了保家卫国，许多革命战士毅然奔赴前线，哪怕葬身异国他乡也无怨无悔。这
不正是“___________________，____________________”的真实写照吗?
七、口语交际。(6分)
暑假期间，新华中学开展了“我与师生共读名著”的读书活动。孙老师和李聪聪同学共读《水浒传》，当他们读到“鲁提辖拳打镇关西”这一情节时，引发了一段对话。请你根据提示，完成对话。
崇拜英雄的李聪聪说：“__________________________________________________
__________________________________________________________________________”
教政治的孙老师说：“_____________________________________________________
___________________________________________________________________________”
八、阅读益智园。(24分)
（一）(11分)
从军行(其四) 从军行(其五)
[唐]王昌龄 [唐]王昌龄
青海长云暗雪山， 大漠风尘日色昏，
孤城遥望玉门关。 红旗半卷出辕门。
黄沙百战穿金甲， 前军夜战洮河北，
不破楼兰终不还。 已报生擒吐谷浑。
1.这两首诗都与___________有关，表达了作者______________的情感。(2分)
2.《从军行》(其五)中，通过对“___________”和“____________”色彩的渲染，构成了一幅在苍茫大漠中将士奋勇挺进的画面。从“已报生擒吐谷浑”看出这首诗洋溢着___________________________________________________之情。(3分)
3.写出画横线诗句的意思。你从中体会到了什么?(3分)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4.对这两首诗的理解，错误的一项是( )(3分)
A.这两首诗都是前两句写景，后两句抒情。
B.这两首诗的感情基调都是低沉的。
C.描写壮阔悲凉的环境，是为了烘托戍边将士的豪情壮志和昂扬的斗志。
D.《从军行》(其五)表现了将士们听到捷报时欣喜的心情。
(二)(13分)
材料一：
最难唱的歌曲：一首歌有70多个生僻字
一首名为《生僻字》的歌曲在网上走红，整首歌曲一共包含了70多个生僻字，网友听完后直呼：“听完歌语文水平大涨。”
歌曲创作者名叫陈柯宇，江苏苏州人。说起创作初衷,90后小伙陈柯宇说：“灵感来自刷微博。现在微博上很流行，我又又又又怎么样了，一个又，一个双，一个叒(ruò)，一个叕(zhuó)，这个‘叒’我不认识，‘叕’我也不认识，所以我想这个到底怎么念?我就去查资料了。”对这些常见但又不太会念的字产生兴趣后，音乐专业毕业、已经创作过40多首歌的陈柯宇便萌生了一个念头：要把这些词语创作成一首朗朗上口的歌。陈柯宇说：“我整理了很多字出来，然后根据自己的想法慢慢写。”陈柯宇认为，这首歌之所以受到欢迎是因为大家对于这些难学的生僻字越难越想学，可能大家一开始都不太认识这些字，然后想学一下，有种越难越想挑战的感觉。对于突如其来的走红，陈柯宇表示：“出国的时候也看到外面都有中国的汉字，我们的汉字已经走向了全世界，我希望这首歌也能传达中国文化非常厉害这一特点。”
歌曲《生僻字》的影响范围正逐渐扩大，网络上出现了各种版本，网友们纷纷留言称赞。有网友评论：“这首歌带我温习了忘却多时的语文知识。”“汉字博大精深，歌曲向世界展现出了中国文化自信的一面！”
材料二：
《生僻字》歌词(节选)
我们中国的汉字/落笔成画留下五千年的历史/让世界都认识
我们中国的汉字/一撇一捺都是故事/跪举火把虔诚像道光
四方田地落谷成仓/古人象形声意辨恶良
……
茕(qióng)茕子(jié)立，沆(hàng)瀣(xiè)一气，踽(jǔ)踽独行，醍(tí)醐(hú)灌顶，绵绵瓜瓞(dié)，奉为圭(guī)臬(niè)，龙行龘(dá)龘，犄(jī)角旮(gā)旯(lá)
材料三：
目前，国内对《生僻字》这首歌的翻唱与再创作延展到了各个领域。比如，最近火起来的山西省中医院发布的《中医药版生僻字》就是借《生僻字》的曲调，用中医药中涉及的生僻字重新填词。除了在国内传播，歌曲《生僻字》的影响力还辐射到了海外。不同肤色、不同文化背景的外国人也纷纷在各个平台上传自己翻唱《生僻字》的视频。
《生僻字》所带来的正能量，唤醒了人们对文字的珍视与保护意识，从而让我们不要远离传统，勿忘中华文化的源远流长，继承和弘扬中华优秀的传统文化。
1.联系上下文，写出下列词语的意思。(4分)
(1)博大精深：__________________________________________________________
(2)源远流长：__________________________________________________________
2.陈柯宇创作这首《生僻字》的目的是( )(3分)
A.让人们去挑战自己，认识汉字。 B.让人们更多地了解汉字文化。
C.显示自己博学多才。 D.带人温习忘却多时的语文知识。
3.用自己的话概括材料三的主要内容。(3分)
_______________________________________________________________________
4.有些网友建议《生僻字》上春晚，有些网友持不同意见，请对此说出你的看法。(3分)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
九、习作展示台。(30分)
在成长路上，每个人都会得到许多启示。我们一天天长大，懂得了孝敬父母，懂得了尊重他人，懂得了伸出援手，懂得了心存感激……请你通过具体事例把自己获得的某种启示写下来，叙述要有条理，语句要通顺。
附答案：
一、锻炼 蝴蝶 蚂蚱 慈祥
二、D
三、1.A 2.C
四、正确的:1.随意 2.镇定 3.眷恋 4.推却
五、1.脸上浮现出神情。
2.示例：城市中的楼房再好，也比不上家乡带着露天大院的老房子。
3.示例：静得能听见蟋蟀的叫声，静得能听见黄狗的呼噜声，静得能听见露珠从叶子
上掉落的声音。
4.C
六、1.童孙未解供耕织 也傍桑阴学种瓜 牧童归去横牛背 短笛无腔信口吹
2.隔着门缝吹喇叭——名(鸣)声在外 外甥打灯笼照旧(舅)
3.遗民泪尽胡尘里 南望王师又一年 黄沙百战穿金甲 不破楼兰终不还
4.青山处处埋忠骨 何须马革裹尸还
七、示例：鲁智深真令人佩服，他惩恶扬善，替天行道，是一个大英雄。 李聪聪，你想一想，如果人人都像鲁智深一样，无视法律的存在，别人做得不对就动粗，那么这个社会将会变成什么样子呢?你还能在教室里安心地学习吗?你的人身安全还能得到保障吗?
八、(一)1.战争 爱国 2.天色 红旗 胜利的喜悦
3.将土们在塞外身经百战，飞扬的黄沙都磨破了身上的铠甲，但是只要边患还没有肃清，就决不解甲还乡。 我体会到了将士们戍边生活的艰苦和愿意为国捐躯的崇高精神。4.B
(二)1.(1)文中指汉字文化广博高深。 (2)文中形容中华文化历史悠久。
2.B
3.歌曲《生僻字》影响广泛，唤醒了人们对文字的珍视与保护意识。
4.示例：赞同歌曲《生僻字》上春晚。这首歌的出现不但可以让大家重新认识到中华
语言文化的魅力，让更多人关注到中国文化的博大精深，还可以激发学生学习汉字的兴趣，并且在枯燥的学习中不忘娱乐，劳逸结合。(也可回答不赞同，言之成理即可)
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分
星期天，我去公园 duàn liàn( )身体。hú dié( )在花丛中飞来飞去，草丛中偶尔闪现 mà zha( )的身影。跑了几圈后，我就大汗淋漓，气喘吁吁了。我慢慢走向不远处的长椅，一位 cí xiáng( )的老奶奶恰好走过来……
二、下列加点字的读音和词语书写全部正确的一项是（ ）（3分)
A.咆哮(pá) 土吭 伸头缩颈(jǐng) 力倦神疲
B.敞开( chǎng) 绷带 巍峨雄奇(ó) 青筋爆起
C.袭击(xí) 肥沃 抓耳挠腮(lá) 一针见血
D.山涧(jiàn) 崭新 踌躇满志（chú） 一饮而尽
三、选择。(6分)
1.下列诗句中加点词解释不正确的一项是( )
A.却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。(妻子：妻子和儿子)
B.昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。(耘田：在田间除草)
C.三万里河东入海，五千仞岳上摩天。(摩天：碰到天，形容极高)
D.稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。(稚子：幼小的孩子
2.下列加点的词语运用不恰当的一项是()
A.你只管敞开胸怀说出你的想法，他不是那种斤斤计较的人。
B.说时迟，那时快，小华瞬间躲开了从空中掉下来的东西。
C.敌人的神机妙算被我军识破了。
D.这块石头简直就是一个天造地设的瞭望台，在这里放哨最合适不过了。
四、用“√"标出括号里正确的词语。(4分)
1.蝴蝶(故意 随意)地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。
2.这么重的伤势，只有军人才能这样从容(镇定 镇静)！
3.毛主席仰起头，望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的(眷恋 留恋)。
4.这是公事，希望先生不要(推卸 推却)。
五、按要求完成句子练习。(11分)
1.沃克医生的脸上浮现出慈祥的神情。(缩句)(2分)
_______________________________________________________________________
2.这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。(照样子，运用对比进行仿写)(3分)
_______________________________________________________________________
3.八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。(仿照样子，用具体的事例写一写深夜的“静”)(3分)
深夜，真的太安静了。____________________________________________________
___________________________________________________________________________
4.下列各项中，没有语病的一项是( )(3分)
A.小组讨论会上，大家的发言很猛烈。
B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海里。
C.班长用几句话就向老师说清楚了刚才班里发生的不愉快的事情。
D.想要取得好的学习成绩，关键在于自身是否努力。
六、根据语境填空。(12分)
1.童年的无忧无虑令人羡慕。“___________________，___________________”是范成大诗中孩子种瓜的童趣；“___________________，_________________”是雷震眼中牧童骑牛背晚归的自在。
2.李叔叔游泳很厉害，每次游泳比赛都能得第一，早已_______________________。
这次王叔叔约他一起比赛，李叔叔又得了第一名。当我们问他比赛结果时，他说:“_____
_________________________。”(填歇后语)
3.陆游用“__________________，__________________”写出了遗民百姓企盼朝廷收复失地却一次次希望落空的失望之情；王昌龄则用“__________________，_______
________________”表达了将士们的凌云壮志。
4.为了保家卫国，许多革命战士毅然奔赴前线，哪怕葬身异国他乡也无怨无悔。这
不正是“___________________，____________________”的真实写照吗?
七、口语交际。(6分)
暑假期间，新华中学开展了“我与师生共读名著”的读书活动。孙老师和李聪聪同学共读《水浒传》，当他们读到“鲁提辖拳打镇关西”这一情节时，引发了一段对话。请你根据提示，完成对话。
崇拜英雄的李聪聪说：“__________________________________________________
__________________________________________________________________________”
教政治的孙老师说：“_____________________________________________________
___________________________________________________________________________”
八、阅读益智园。(24分)
（一）(11分)
从军行(其四) 从军行(其五)
[唐]王昌龄 [唐]王昌龄
青海长云暗雪山， 大漠风尘日色昏，
孤城遥望玉门关。 红旗半卷出辕门。
黄沙百战穿金甲， 前军夜战洮河北，
不破楼兰终不还。 已报生擒吐谷浑。
1.这两首诗都与___________有关，表达了作者______________的情感。(2分)
2.《从军行》(其五)中，通过对“___________”和“____________”色彩的渲染，构成了一幅在苍茫大漠中将士奋勇挺进的画面。从“已报生擒吐谷浑”看出这首诗洋溢着___________________________________________________之情。(3分)
3.写出画横线诗句的意思。你从中体会到了什么?(3分)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4.对这两首诗的理解，错误的一项是( )(3分)
A.这两首诗都是前两句写景，后两句抒情。
B.这两首诗的感情基调都是低沉的。
C.描写壮阔悲凉的环境，是为了烘托戍边将士的豪情壮志和昂扬的斗志。
D.《从军行》(其五)表现了将士们听到捷报时欣喜的心情。
(二)(13分)
材料一：
最难唱的歌曲：一首歌有70多个生僻字
一首名为《生僻字》的歌曲在网上走红，整首歌曲一共包含了70多个生僻字，网友听完后直呼：“听完歌语文水平大涨。”
歌曲创作者名叫陈柯宇，江苏苏州人。说起创作初衷,90后小伙陈柯宇说：“灵感来自刷微博。现在微博上很流行，我又又又又怎么样了，一个又，一个双，一个叒(ruò)，一个叕(zhuó)，这个‘叒’我不认识，‘叕’我也不认识，所以我想这个到底怎么念?我就去查资料了。”对这些常见但又不太会念的字产生兴趣后，音乐专业毕业、已经创作过40多首歌的陈柯宇便萌生了一个念头：要把这些词语创作成一首朗朗上口的歌。陈柯宇说：“我整理了很多字出来，然后根据自己的想法慢慢写。”陈柯宇认为，这首歌之所以受到欢迎是因为大家对于这些难学的生僻字越难越想学，可能大家一开始都不太认识这些字，然后想学一下，有种越难越想挑战的感觉。对于突如其来的走红，陈柯宇表示：“出国的时候也看到外面都有中国的汉字，我们的汉字已经走向了全世界，我希望这首歌也能传达中国文化非常厉害这一特点。”
歌曲《生僻字》的影响范围正逐渐扩大，网络上出现了各种版本，网友们纷纷留言称赞。有网友评论：“这首歌带我温习了忘却多时的语文知识。”“汉字博大精深，歌曲向世界展现出了中国文化自信的一面！”
材料二：
《生僻字》歌词(节选)
我们中国的汉字/落笔成画留下五千年的历史/让世界都认识
我们中国的汉字/一撇一捺都是故事/跪举火把虔诚像道光
四方田地落谷成仓/古人象形声意辨恶良
……
茕(qióng)茕子(jié)立，沆(hàng)瀣(xiè)一气，踽(jǔ)踽独行，醍(tí)醐(hú)灌顶，绵绵瓜瓞(dié)，奉为圭(guī)臬(niè)，龙行龘(dá)龘，犄(jī)角旮(gā)旯(lá)
材料三：
目前，国内对《生僻字》这首歌的翻唱与再创作延展到了各个领域。比如，最近火起来的山西省中医院发布的《中医药版生僻字》就是借《生僻字》的曲调，用中医药中涉及的生僻字重新填词。除了在国内传播，歌曲《生僻字》的影响力还辐射到了海外。不同肤色、不同文化背景的外国人也纷纷在各个平台上传自己翻唱《生僻字》的视频。
《生僻字》所带来的正能量，唤醒了人们对文字的珍视与保护意识，从而让我们不要远离传统，勿忘中华文化的源远流长，继承和弘扬中华优秀的传统文化。
1.联系上下文，写出下列词语的意思。(4分)
(1)博大精深：__________________________________________________________
(2)源远流长：__________________________________________________________
2.陈柯宇创作这首《生僻字》的目的是( )(3分)
A.让人们去挑战自己，认识汉字。 B.让人们更多地了解汉字文化。
C.显示自己博学多才。 D.带人温习忘却多时的语文知识。
3.用自己的话概括材料三的主要内容。(3分)
_______________________________________________________________________
4.有些网友建议《生僻字》上春晚，有些网友持不同意见，请对此说出你的看法。(3分)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
九、习作展示台。(30分)
在成长路上，每个人都会得到许多启示。我们一天天长大，懂得了孝敬父母，懂得了尊重他人，懂得了伸出援手，懂得了心存感激……请你通过具体事例把自己获得的某种启示写下来，叙述要有条理，语句要通顺。
附答案：
一、锻炼 蝴蝶 蚂蚱 慈祥
二、D
三、1.A 2.C
四、正确的:1.随意 2.镇定 3.眷恋 4.推却
五、1.脸上浮现出神情。
2.示例：城市中的楼房再好，也比不上家乡带着露天大院的老房子。
3.示例：静得能听见蟋蟀的叫声，静得能听见黄狗的呼噜声，静得能听见露珠从叶子
上掉落的声音。
4.C
六、1.童孙未解供耕织 也傍桑阴学种瓜 牧童归去横牛背 短笛无腔信口吹
2.隔着门缝吹喇叭——名(鸣)声在外 外甥打灯笼照旧(舅)
3.遗民泪尽胡尘里 南望王师又一年 黄沙百战穿金甲 不破楼兰终不还
4.青山处处埋忠骨 何须马革裹尸还
七、示例：鲁智深真令人佩服，他惩恶扬善，替天行道，是一个大英雄。 李聪聪，你想一想，如果人人都像鲁智深一样，无视法律的存在，别人做得不对就动粗，那么这个社会将会变成什么样子呢?你还能在教室里安心地学习吗?你的人身安全还能得到保障吗?
八、(一)1.战争 爱国 2.天色 红旗 胜利的喜悦
3.将土们在塞外身经百战，飞扬的黄沙都磨破了身上的铠甲，但是只要边患还没有肃清，就决不解甲还乡。 我体会到了将士们戍边生活的艰苦和愿意为国捐躯的崇高精神。4.B
(二)1.(1)文中指汉字文化广博高深。 (2)文中形容中华文化历史悠久。
2.B
3.歌曲《生僻字》影响广泛，唤醒了人们对文字的珍视与保护意识。
4.示例：赞同歌曲《生僻字》上春晚。这首歌的出现不但可以让大家重新认识到中华
语言文化的魅力，让更多人关注到中国文化的博大精深，还可以激发学生学习汉字的兴趣，并且在枯燥的学习中不忘娱乐，劳逸结合。(也可回答不赞同，言之成理即可)
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分
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