江苏省连云港市2021年普通高中学业水平合格性考试模拟考试生物试题

这是一份江苏省连云港市2021年普通高中学业水平合格性考试模拟考试生物试题，共9页。试卷主要包含了下图是细胞膜结构模式图等内容，欢迎下载使用。

1．本试卷分为第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，总分100分，考试时间75分钟。
2,请将学校、姓名、准考证号等信息填（涂）在答题卡规定处，在答题卡对应题 号区域内作答，其他处作答无效，交卷时只交答题卡。
第Ⅰ卷 选择题部分
一、单项选择题：本部分包括35小题，每题2分，共计70分，每题只有一个选项最符合题意。
1．水的功能与水的存在形式有关，相关叙述正确的是
A．自由水含量较高的细胞代谢旺盛B．结合水是多种离子的良好溶剂
C．结合水能够运输养料和代谢废物D．越冬植物自由水含量相对较高
2．下表是1976〜1983年间，科学家在低硒地区研究硒与克山病之间关系得出的数据。相关叙述错误的是
A．该组实验的单一变量为是否补硒
B．硒与克山病的发病率具有相关性
C．补充硒可以有效预防克山病发生
D．实验的自变量是克山病的发病率
3．下图标注了植物所处的大气和土壤环境中部分元素组成，相关叙述正确的是
A．图中所标出的元素均为大量元素
B．镁是合成叶黄素的必需化学元素
C．从土壤中吸收的元素为微量元素
D．植物缺氮时叶色暗绿，开花较多
4．下列有关糖的组成示意图，正确的一组是
5．下表中物质的颜色反应，正确的一组是
6．下图是半胱氨酸的结构式，相关叙述正确的是
A．半胱氨酸的R基团是-SH
B．脱水缩合时羧基脱去的是-0H
C．脱水缩合形成的肽键结构为CO-NH
D．不同氨基酸的相同结构是H2N-C-C00H
7．化学上常用降解的方法研究物质的组成。一分子脱氧核苷酸彻底降解的产物是
A．一分子含氮碱基和一分子磷酸
B．一分子核苷和一分子脱氧核糖
C． 一分子含氮碱基、一分子核糖和一分子磷酸
D． 一分子含氮碱基、一分子脱氧核糖和一分子磷酸
8．用显微镜观察玻片标本，在低倍镜下观察到甲图后,再用高倍镜继续观察右上方的4个细胞（结果如乙图所示），首先进行的操作是
A．直接换上高倍物镜观察，不清晰时调节细准焦螺旋
B．换上倍数更大的目镜和物镜，再调节好光圈的大小
C．先调节反光镜和光圈，使物像变得更加明亮、清晰
D．向左下方移动玻片标本，将四个细胞移至视野中央
9．下图是细胞膜结构模式图。关于细胞膜结构和功能的叙述，正确的是
A．细胞膜由磷脂、蛋白质和糖类等物质组成
B．细胞膜上有糖蛋白，主要起运输物质的作用
C．磷脂的排列方式呈单列排布，具有选择透过性
D．功能越复杂的细胞，膜上蛋白质的种类和数量越少
10．在做“观察植物细胞质壁分离”实验时，某同学绘制了观察到的质壁分离细胞 图，其中正确的是
11．下图四种细胞器的名称与功能的相关叙述，正确的是
A．①为溶酶体，能清除细胞内多余的生物大分子
B．②为高尔基体，与细胞分泌物的形成和分泌有关
C．③为叶绿体，是绿色植物细胞进行光合作用的场所
D．④为内质网，在植物细胞中内质网参与细胞壁的形成
12．下列物质进出细胞的方式属于协助扩散的是
A． C02进出组织细胞B． K+逆浓度进入神经细胞
C．小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸D．葡萄糖通过载体进入红细胞
13．酶催化作用的实质是
A．能给部分分子提供能量B．能够与底物专一性结合
C．能改变底物的空间结构D．能降低化学反应活化能
14．细胞内大多数生命活动直接利用的能源物质是
A．葡萄糖B． ATP C．脂肪D．糖原
15．同一株天竺葵，不同组织、器官的细胞，在形态、结构和功能上有差异，形成这 种差异的主要原因是
A．细胞生长 B．细胞分裂 C．细胞分化 D．细胞伸长
16．由基因决定的细胞自动结束生命的过程称为
A．细胞凋亡 B．细胞坏死 C．细胞自噬 D．细胞衰老
17．孟德尔选用豌豆作为遗传实验的材料获得了成功，主要原因之一是
A．豌豆花瓣小，便于分离，有利于进行人工授粉
B．豌豆的不同性状之间有明显的差异性，便于区分和统计
C．豌豆开花前就已经完成了受粉，自然情况下一般都是纯种
D．豌豆雌蕊的柱头只能接受本植株的花粉，无法进行人工授粉
18．下列豌豆亲本杂交或自交，后代出现性状分离现象的是
A．白花豌豆自交，后代均为白花B．紫花豌豆自交，后代出现紫花和白花
C紫花豌豆自交，后代均为紫花D．紫花与白花豌豆杂交，后代均为紫花
19．基因分离定律的实质是
A．显性基因和隐性基因的分离B．着丝点分裂，姐妹染色单体相互分离
C．显性性状和隐性性状的分离D．等位基因随同源染色体的分开而分离
20．根据基因的自由组合定律，基因型aaBb和AaBb的两个亲本杂交，子代表现型
不同于双亲的个体占全部子代的比例为
A． 1/2 B, 5/8 C． 1/4 D．3/4
21．判断一株植物是二倍体，则体细胞中含有两个染色体组，且是由
A．卵细胞发育而来 B．生殖细胞发育而来
C．受精卵发育而来 D．花药离体培养而来
22．有关三倍体无子西瓜培育过程中涉及原理的叙述，错误的是
A．染色体结构变异 B．染色体数目变异
C．染色体联会紊乱 D．传粉刺激果实发育、
23．1952年，赫尔希等用32P和35S标记噬菌体研究遗传物质。其中32P标记的是
A．细菌的DNA
B．噬菌体的DNA
C．细菌的蛋白质
D．噬菌体的蛋白质
24．将2条用物标记的DNA分子，放入含14N的培养液中，复制4次后，含上的DNA 个数是
A．0B,2C．4D． 16
25．一个DNA分子有1000个碱基对，其中腺嘌呤占碱基总数的20%,如果一条链中 鸟嘌呤占该条链碱基数的10%,则另一条链中鸟口票吟的个数是
A． 100B． 500C． 600D． 1200
26．遗传信息由基因流向性状的过程是
A．转录和翻译B．复制和翻译
C．复制和转录D．复制、转录和翻译
27．决定氨基酸的3个相邻的碱基，叫做一个遗传密码子，遗传密码子位于
A． DNA 上B． mRNA 上C． tRNA 上D, rRNA 上
28．下列关于基因突变的叙述，正确的是
A．发生基因突变后，遗传性状就发生改变
B．人工诱导可以使基因突变发生定向改变
C．基因突变产生的新性状对个体生存不利
D．等位基因的产生主要是基因突变形成的
29．根据下列遗传病的遗传咨询和诊断结果，咨询指导结论错误的是
30．下图表示“观察植物细胞的有丝分裂,，实验的主要操作步骤。其中造成细胞分 裂停止的步骤是
31．现代生物进化理论认为，生物进化的基本单位是
A．生活在一定区域内的种群B．生活在不同区域内的相同物种
C．生活在一定区域内的个体D．生活在不同区域内的同种个体
32．调查一个人群的MN血型（控制MN血型的等位基因用LM和LN表示），结果如 下表所示，则该人群中Lm的基因频率是
A．0.3 B．0.4 C．0.6 D．0.9
33.根据现代生物进化理论，下列关于自然选择的叙述，正确的是
A．自然指的是影响生物生存的非生物限制因素
B．在自然选择作用下，种群基因频率会发生定向改变
C．在自然选择作用下形成新物种，标志该物种发生进化
D．种群越大，遗传漂变就越大，自然选择的能力就越弱
34．五界系统显示了生命发展史的三个阶段。其中草履虫属于哪个阶段的代表生物
A．原核单细胞阶段B．真核多细胞阶段
C．单核多细胞阶段 D．真核单细胞阶段
35.下表是探究酶的某种特性的实验操作，该实验可证明酶具有
A．高效性B．专一性C．易变性D．催化活性第II卷 非选择题部分
二、非选择题：本部分包括5小题，每题6分，共计30分。
36．（6分）下图为绿色植物叶肉细胞内进行的光合作用过程示意图，据图回答问题
(1) 1941年，美国的鲁宾和卡门运用_ ▲ _，分别向小球藻提供含18O的水和含 18O的C02，进行了一系列的实验，最终证明光合作用释放的O2来自于▲ 。
(2)在光合作用的光反应阶段，光合色素吸收的光能被转换为电能，再由电能转换为化学能，储存在 ▲ 中。
(3)在暗反应阶段，绿叶从外界吸收的C02进入叶绿体基质中，与细胞中的一种五碳化合物(C5)结合，形成两个三碳化合物(C3),这个过程称为▲。
(4)右图是在C02浓度保持不变的情况下，测得的
光照强度对光合速率的影响示意图。分析当光合
作用速率不再随光照强度增大而增加时，这时限
制光合速率增加的主要因素是 ▲ 。
37． (6分)在制作馒头前，先把面粉、温水、酵母菌按比例混合揉成面团，再放置一 段时间，进行发酵。发酵完成后，掰开面团，发现中间有很多小孔；若发酵时间 过长，还会产生淡淡的酒味。有人将面粉的上述发酵过程总结为下图。据图回答问题。
(1)面团制作初期，由于有氧气存在，酵母菌进行有氧呼吸。有氧呼吸的第一阶段是在酵母菌的▲中进行的。此阶段葡萄糖分解形成丙酮酸，同时产生少量还原型辅酶I(NADH)和少量能量(ATP)。
(2)面团发酵完成后，会变大且松软，用手撕开会发现内部有许多小孔。这些小孔产生的原因是：进入线粒体中的丙酮酸，在多种酶的催化下逐步被分解，生成了 ▲ ，同时产生大量的还原型辅酶I (NADH)和少量能量(ATP)。
(3)上述过程中产生的还原型辅酶Ⅰ(NADH)，经过一系列复杂的化学反应，最终和 ▲ 结合生成水,同时产生大量的能量(ATP)。
(4)冬天如果保温做不到位，面团发酵需要较长时间，原因是_ ▲ _。
(5)面团发酵时间过长，会产生淡淡酒味的原因是 ▲ 。
38． (6分)下图是某同学绘制的某种雄性动物细胞分裂模式图，据图回答问题。
（1）甲细胞中染色体、DNA分子分别为_ ▲ _ 条。
（2）甲细胞分裂后，每个细胞只分配有一个中心体，若该子细胞再次进行分裂，则
中心体必须进行复制，中心体常在细胞分裂的▲期进行复制。
（3）乙细胞进行的分裂方式为▲，判断的理由是 ▲ 。
（4）丙细胞的名称是▲ ，该细胞分裂后形成的子细胞称为▲ 。
39． (6分)下图为一种单基因遗传病(A表示显性基因，a表示隐性基因)的遗传系谱图(部分)，其中Ⅱ携带致病基因。据图回答问题。
(1) 该病的遗传方式是_ ▲ _染色体上的_ ▲ _性遗传病。
(2) = 2 \* ROMAN II8的基因型是_ ▲ _。
(3) Ⅲ15的基因型是AA的可能性为_ ▲ _。
(4) Ⅲ13和Ⅲ14再生一个孩子是患病男孩的可能性为_ ▲ _。
(5) Ⅲ12的直系血亲中，可能为致病基因携带者的是_ ▲。
40．（6分）在做“提取和分离叶绿体中的光合色素”实验时，某同学按下列步骤进行 了实验。
①称取5g新鲜的菠菜叶，剪碎放入研钵中，加入少许二氧化硅、碳酸钙和5mL 无水乙醇，迅速而充分地研磨。
②将研磨液迅速倒入玻璃漏斗（漏斗基部放一块脱脂棉）中进行过滤（如图1所示）， 将滤液收集到试管中，及时用棉塞将试管口塞紧。
③将干燥的定性滤纸剪成略短于烧杯高度，宽约1cm的滤纸条，将滤纸条的一端剪去两角，并在距这一端约1cm处用铅笔画一条细的横线。
④用毛细吸管吸取少量滤液，沿铅笔线均匀画出一条细而直的滤液细线，吹干后重复画若干次。
⑤将适量层析液倒入烧杯中，将滤纸条（有滤液细线的一端朝下）轻轻插入层析液中（注意：不能让滤液细线触及层析液，如图2所示），随后用培养皿盖住烧杯口。
⑥观察试管内滤纸条上出现了几条色素带，以及每条色素带的颜色和带宽，将观察结 果记录下来。
分析回答：
（1）①中碳酸钙的作用是_ ▲ _，无水乙醇的作用是_ ▲ _。
（2）②中收集到的滤液呈_ ▲ _色。
（3）⑥中得到的几条色素带中，最宽的是 ▲ 色素带。
（4）⑤中强调了注意点：不能让滤液细线触及层析液。要实验证明这一点，简要写出实验设计的主要思路_ ▲ _。
2021年普通高中学业水平合格性考试模拟考试
生物试题参考答案及评分标准
一、选择题（每题2分，共70分）
二、非选择题（除特别说明外，每空1分，共计30分）
36.(6分)（1）同位素标记法 水（或H2O） （2）[H](或还原性氢或NADPH或还原型辅酶Ⅱ)和ATP（2分） （3）CO2的固定（或固定） （4）CO2浓度
37.(6分)（1）细胞质基质 （2）CO2 （3）氧（氧气或O2） （4）低温降低（或影响）了酶的活性 （5）面团内氧气被消耗形成无氧环境（1分），无氧呼吸产生酒精（乙醇）（1分）（共2分）
38.(6分)（1）8、8（或8和8，全正确给分） （2）间 （3）减数分裂 （四分体分离），同源染色体移向两极（答出后半部分给分） （4）次级精母细胞 精细胞
39.(6分)（1）常 隐 （2）Aa （3）1/2（或50%） （4）1/8（或12.5%） （5）Ⅰ2和Ⅱ7（用语言叙述正确也给分）
40.(6分)（ 1）防止叶绿素分子被破坏 溶解色素 （2）浅绿 （3）叶绿素a （4）设计一个浸没滤液细线的对照组，其它相同，重复实验（2分）
组别
观察人数/人
发病人数/人
发病率/%
实验组（补硒）
88373
11
0．12
对照组（不补硒）
54550
237
4． 34
组别
物质
试剂
结果
A
蔗糖
斐林试剂
砖红色沉淀
B
DNA
甲基绿-派洛宁染液
红色
C
蛋白质
双缩脲试剂
紫色
D
脂肪
苏丹Ⅲ
绿色
组别
遗传病
遗传方式
夫妻基因型诊断
咨询指导结论
A
抗维生素D佝偻病
X染色体显性
XaXaⅹXAY
建议生男孩・
B
血友病A
X染色体隐性
XhXhⅹXHY
建议生女孩
C
白化病
常染色体隐性
AaⅹAa
建议生女孩
D
并指症
常染色体显性
Tt ⅹ tt
产前基因诊断
基因型
lmlm
lmln
lnln
总数
个体数
30
60
10
100
操作顺序
操作项目
试管
1号
2号
1
注入可溶性淀粉溶液
2 mL
—
2
注入蔗糖溶液
-
2mL
3
注入淀粉酶溶液
2 mL
2mL
4
注入斐林试剂
1mL
1mL
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
D
A
D
C
B
D
C
A
D
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
B
D
D
B
C
A
C
B
D
C
题号
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
C
A
B
C
B
A
B
D
C
A
题号
31
32
33
34
35
答案
A
C
B
D
B