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    023.广东省广州市2018年中考语文真题试卷(图片版,有word答案)

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    这是一份023.广东省广州市2018年中考语文真题试卷(图片版,有word答案),共10页。

     

    参考答案

    一、(6小题,20分)

    1.【参考答案】C

    2.【参考答案】B

    3.【参考答案】选B

    4.【参考答案】选C

    5.【参考答案】选A

    6.(1)【参考答案】

    【甲】甲展现了老师带领学生们在藏书丰富的阅览室中读书的画面。图中学生们正聚精会神地阅读自己喜爱的图书,老师也乐于与学生交流自己的读书心得。甲图能够表现出师生同读的融洽气氛,强调了校园环境对提升中小学生阅读素养的重要性。

    【乙】乙是一家三口坐在沙发上一起阅读,温馨和谐的画面。父母是孩子最好的老师,孩子阅读习惯的形成离不开父母的引导和陪伴,只有家人一起共同打造良好的阅读环境,孩子的阅读兴趣才能更高。

    (2)【参考答案】

    甲:师生同读,携手成长。

        共建书香校园,同享读书之乐。

    乙:构建书香家庭,培育懦雅一代。

        家人齐阅读,增情益智乐融融。

     

    二、(2小题,15分)

    7.1)【参考答案】BD

    2)【参考答案】归雁洛阳边;不戚戚于贫贱;青草池塘处处蛙;山山唯落晖;马作的卢飞快;醒能述以文者。

    3)【参考答案】知之者不如好之者,好之者不如乐之者。学而不思则罔,思而不学则殆。

    8.【参考答案】(1)颠倒,错乱(2)消失(3)案件(4)以为……有利(5)屡次。

     

    三、(4小题,15分)

    9.【参考答案】C

    10.1)【参考答案】政事通顺,百姓和乐,各种荒废的事业都复兴起来了。

    2)【参考答案】如果没有这种人,我同谁一道呢?

    11.【参考答案】C

    12.1)【参考答案】意思是:看。意思是:渡过。

    2)【参考答案】像姜尚垂钓碧溪,闲待东山再起,又像伊尹做梦,乘船经过日边。诗人借用吕尚和伊尹的典故,表达了希望得到统治阶级的重视和任用,施展才华和抱负的思想感情。

     

    四、(10小题,40分)

    13.【参考答案】C

    14.【参考答案】D

    15.【参考答案】D

    16.【参考答案】

    阅读有深浅之分,而我们有批评浅阅读的倾向,甚至会上升到国家和民族发展未来的高度;

    我们在进行阅读要求的划分时,忽略了阅读者本身的差异,随着阅读的普遍化,阅读的差异性会越来越明显且逐渐走向两极化。

    17.【参考答案一】

      我认为纸质阅读目前并不会被数字化阅读完全替代,纸质阅读具有一定的不可替代性,现在学校教材、合同、公文等都不能脱离纸质阅读。其次部分人对纸质阅读的偏爱也将稳定纸质阅读在人群中的占比,纸质书更便于做笔记和保存,很多书籍也具有宝贵的收藏价值,这些都是数字化阅读所不具备的特点。

    【参考答案二】

      我认为纸质阅读运渐会被数字化阅读替代。随着科技的发展,出现如KINDLE等电子阅读器,以及各类阅读app,数字化阅读变得越来越普遍,各个年龄层接触数字化阅读的人也在逐渐增多,数字化阅读的时间也在随之增加。而且数字化阅读的信息容量也在逐渐增大,获取信息越来越方便,人们可以在短时间内找到自己需要的阅读内容。

    18.【参考答案】

    大绵羊对拿棍子侮辱它的二哥抗议,追击到二哥投降为止;

    大绵羊教训拿干粮渣捉弄它的邻居小伙子;

    大绵羊在雪夜大叫提醒主人羊群逃跑;

    大绵羊逃出羊栏趴在窗台偷看我。

    19.【参考答案】

    (1)羊是弱势群体,需要被保护而不是作为保护者;

    (2)它所代表的特性是柔弱、善良;

    (3)逆来顺受、默默忍受而不会反抗;

    (4)无话可说,不会表达自己的诉求,没有张扬的个性。

    20.【参考答案】(1)运用了神志描写(细节描写)的方法,轻蔑一词表明这只羊对邻居给予的好意表示不屑并干脆拒绝,生动形象地表现出这只羊的独特个性,表明这只羊像人一样有着强烈的自尊心。(2分)

    (2)运用了动作描写的方法,张望把头侧过去紧贴等动词,生动形象地写出了这只羊趴窗窥视房间的情景,表现了这只羊的聪明和神秘,表达了面对这一番场景时绝望、惊诧的心情。(2分)

     

    21.【参考答案】

    交代写作对象,概括了全文的主要内容,作者借儿时回忆向我们展示了一只体面的绵羊其实应该是怎样的,所以哪怕它最后又回归了所谓一只羊的结局,也让张们记住了这只羊曾经的高傲沉稳。(2分)

    ②“一只羊其实怎样发人深省,引人深思,引发读者对主旨的思考,增加对身边生命的敬畏之心。(2分)

    本文以一只羊其实怎样为题,以疑问的语气,设置悬念,吸引读者,激发读者阅读兴趣。(1分)

    22.【参考答案】

    宿命:在普通人眼中,一只羊的宿命就是逆来顺受地沉默长大,被卖掉,最终以肉的形式出现在人们餐桌上。(或羊的宿命是养大后卖掉补贴家用,同时被人们视为逆来顺受、柔弱的弱势群体。)

    理解:从人物形象来看,羊无法进脱宿命是它的结局,作者用羊悲剧性的结尾与其不同凡响的一生做对比,悲壮而震撼地突出这只羊的与众不同。

    从主旨来看,警示着人们要打破对生命的那些约定俗成的偏见,放下俯视生命的傲慢。

    借羊喻人,呼吁我们要永远做一个不同凡响的、率真的、有智慧的人。

     

    五、(1小题,60分)

    23.评分标准 

     

     

     

     

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