初中人教部编版第六单元23 太空一日教学ppt课件
展开1934年10月,第五次反围剿失败后,中央主力红军为摆脱国民党军队的包围追击,被迫实行战略性转移,退出中央根据地,进行长征。长征是人类历史上的伟大奇迹,中央红军共进行了380余次战斗,攻占700多座县城,红军牺牲了营以上干部多达430余人,平均年龄不到30岁,共击溃国民党军数百个团,其间共经过14个省,翻越18座大山,跨过24条大河,走过荒草地,翻过雪山,行程约二万五千里。
同学们,红军的哪些优秀品质值得我们学习?
长征精神是中国共产党在二万五千里长征中创造的革命精神。乐于吃苦,不惧艰难的革命乐观主义;勇于战斗,无坚不摧的革命英雄主义;重于求实,独立自主的创新胆略;善于团结,顾全大局的集体主义。
一、了解作者和写作背景,积累字词;二、梳理文章层次,感受“神舟五号”飞船起飞、飞行、返回的不凡过程;三、体会航天员严谨、科学的态度,学习作者沉着勇敢、不怕困难等精神。
杨利伟,1965年生,辽宁人,是中国进入太空的第一人。杨利伟耗时两年写成的自传《天地九重》,由20万字和150幅珍贵图片组成。作者以坦率而真挚的方式,讲述了自己的成长,回顾了一个小城少年如何成为军人、成为一名优秀的战斗机飞行员,如何通过艰难的、接近完美的训练,终于成就了自己见证和创造奇迹的人生。课文节选自杨利伟的自传《天地九重》。
“神舟五号”飞船是中国发射的第一艘载人航天飞船。飞船搭载航天员杨利伟于北京时间2003年10月15日在酒泉发射中心发射,次日返回,降落于四子王旗着陆场。它的成功发射与返回,标志着中国成为世界上第三个把人送入太空的国家。
弧( ) 炽热( ) 轮廓( ) 无虞( )俯瞰( )模拟( ) 遨游( ) 舷窗( )严谨( ) 稠密( ) 概率( )烧灼( ) 五脏六腑( ) 千钧重负( )耐人寻味( ) 屏息凝神( )
mó( )
mú( )
píng( )
bǐng( )
人体内脏器官的统称,比喻事物的内部情况。
比喻很重大的责任。也比喻很沉重的负担。
意味深长,值得仔细体会琢磨。
形容使人感受很深,震动很大。
暂时抑止呼吸聚集精神,形容高度集中注意力。
根据课文的小标题,梳理文章层次。
(1)我以为自己要牺牲了——(2)我看到了什么——(3)神秘的敲击声——(4)归途如此惊心动魄——
太空一日,充满紧张和意外,速读课文,思考:杨利伟遇到了哪些意外情况?他相应地又有怎样的心理活动或举动?
杨利伟在文中说“对航天员最基本的要求是严谨”。试着在文中找一些例子,体会航天员严谨、科学的态度。
杨利伟最终克服了身体和心理上的不适,出色地完成了太空飞行任务。从中你看到了杨利伟怎样的精神品质,你有什么感想?
2004年十大感动中国人物
那一刻当我们仰望星空,或许会感觉到他注视地球的眼睛。他承载着中华民族飞天的梦想,他象征着中国走向太空的成功。作为中华飞天的第一人,作为中国航天人的杰出代表,他的名字注定要被历史铭记。 成就这光彩人生的,是他训练中的坚韧执着,飞天时的从容镇定,成功后的理智平和。——而这也正是几代中国航天人的精神,这精神开启了中国人的太空时代,还将成就我们民族更多更美好的梦想。
结合课文,体会下列语句蕴含的情感。
(1)就这一下,指挥大厅有人大声喊道:“快看啊,他眨眼了,利伟还活着!”所有的人都鼓掌欢呼起来。——语言、动作描写,写出了指挥大厅中紧张的气氛以及所有人的激动、兴奋之情,体现了战友之间的深厚情谊,也表现了杨利伟太空飞行的惊险。
(2)我曾俯瞰我们的首都北京,白天它是燕山山脉边的一片灰白,分辨不清,夜晚则呈现一片红晕,那里有我的战友和亲人。——景物描写,饱含深情,写出作者对祖国的爱,对亲人战友的爱。(3)过了几分钟,我隐约听到外面喊叫的声音,手电的光束从舷窗上模糊地透进来。我知道:他们找到飞船了,外边来人了!——写出作者回到地面、想从返回舱出来的急切、激动的心情。
本文通过叙述我国第一艘载人航天飞船“神舟五号”飞船在“太空一日”的经历,表现了作者沉着勇敢、不怕困难等精神品质,说明了航天员工作的危险性、艰巨性,抒发了作者热爱航天事业、热爱祖国的感情及胜利归来的自豪之情。
(1)起飞阶段:飞船共振带来的痛苦火箭上升到三四十公里的高度时,火箭和飞船开始急剧抖动,产生共振。——这让我感到非常痛苦。意外出现了。共振以曲线的形式变化着,感觉越来越强烈,五脏六腑似乎都要碎了。——我几乎无法承受,觉得自己快不行了。
(2)飞行阶段:失重、神秘的敲击声当飞船刚刚进入轨道,处于失重状态时,百分之八九十的航天员都会产生一种“本末倒置”的错觉。这种错觉令人难受,明明朝上坐的,却感觉脑袋冲下。——靠意志克服。时不时出现敲击声——自己很紧张。
(3)返回阶段:归途险象环生右边的舷窗开始出现裂纹。——说不恐惧那是假话……我的汗出来了……左边的舷窗也开始出现裂纹——我反而放心一点了。随着一声巨响,你会感到突然减速;引导伞一开,使劲一提,会把人吓一跳;减速伞一开,又往那边一拽;主伞开时又把你拉向另一边。每次力量都相当重,飞船晃荡得很厉害,让人不知道是怎么回事。——对身体的冲击非常厉害。
(1)那种共振持续26秒钟后,慢慢减轻。——用准确的数字记录自己感受不适的时间,体现了航天员严谨、科学的态度。(2)从载人飞船上看到的地球,并非呈现球状,而只是一段弧。——实事求是的科学态度。
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