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    部编版名校冲刺2021年小升初语文模拟试题(二)(含答案)
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    部编版名校冲刺2021年小升初语文模拟试题(二)(含答案)

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    这是一份部编版名校冲刺2021年小升初语文模拟试题(二)(含答案),共6页。试卷主要包含了下列各组词语没有错别字的一项是,下列画线部分使用不恰当的一项是等内容,欢迎下载使用。

    小升初语文模拟试题(二)

     

    考试时间90分钟  试卷满分120分

    一、基础知识积累与运用(30分,每小题3分)

    1.下列加点的字读音完全相同的一项是(   

    A.                 

    B.                 

    C.                  

    D.      饿           

    2.下列各组词语没有错别字的一项是(   

    A.震撼      理睬      斑斓      迫不及待

    B.书籍      恳切      摇篮      门庭若市

    C.萧索      松弛      沧桑      万籁俱寂

    D.轻捷      皎洁      急躁      充耳不闻

    3.下列画线部分使用不恰当的一项是(   

    A.那些满带真情实感、十分质朴浅显的篇章,往往使我心动神移,不能自已

    B.全国亿万学生阳光体育运动实施以来,各级各类学校因地制宜,开展形式多样的体育活动,促进了学生的全面发展。

    C.九寨沟那巧夺天工的奇山异水,吸引了无数游客前来观赏。

    D.虽然小草是微不足道的角色,它却以顽强的生命力为世人钦佩。

    1. 下列句子不是比喻的一项是(   

    A.这个人凶神恶煞似的吼叫着,我感到非常害怕。

    B.领导干部要廉洁守法,不能拿群众的一针一线。

    C.更多的时候,乌云四合,层峦叠嶂都成了水墨山水。

    D.小花猫在洁白的稿纸上踩了几朵漂亮的小梅花。

    1. 下列句子没有语病的一项是(   

    A.夏日的青城山,真是我们纳凉避暑、休闲娱乐的好季节。

    B.经过几个月紧张的复习,使我可以从容、镇定地面对这次考试。

    C.面对流感疫情,学校及时采取有效措施,确保全校师生身体健康。

    D.看到眼前的照片,小明不由想起三年来大家一起玩耍、同桌共读。

    1. 下列句子标点符号使用正确的是(   

    A.你是喜欢数学呢?还是喜欢语文?

    B.成败与自己的想象有着直接的关联。悲观的把自己想象成失败者,这足以使你不能取胜;乐观的把自己想象成胜利者,将给你带来无法估量的成功。

    C.宋朝的林和靖的咏梅名句不少,最脍炙人口的当然是疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。

    D.诗画无不注重绘声绘色,讲究笔力,风韵,意境等......因此,古人曰:诗是有声画,画是无声诗。

    1. 下列句子排列顺序正确的是(   

    不仅动物有这种本事,许多植物也能准备报时。

    例如南非有一种大叶树,它的树叶每隔2小时就要翻动一次。

    例如南美洲有一种第纳鸟,每隔30分钟就会唧唧喳喳叫上一阵,误差只有15秒。

    因为许多古代的学者或者哲人推断说,宇宙万物都有自己的作息时间。

    人类早就发现,血多生物有着极强的时间观念

    非洲丛林中还有一种小虫,每过一个小时就改变一种颜色,因此许多当地人把它们捉回去当虫表

    1.     B.    C.    D.
    1. 下列各项表述不正确的一项是(   

    A.豆蔻年华指少男少女十二三岁的时候。

    B.中国传统文化中,儒家思想的代表人物有孔子、孟子等。

    C.中国古代四大名著之一的《水浒传》讲的是宋代的故事。

    D.四书五经中的四书指《大学》《中庸》《论语》《孟子》四部儒家经典作品。

    1. 在下面两种情境中,用语最得体的一组是(   

    情境1:某同学的发言超时了,你作为主持人,需要终止他的发言。

    情境2:某同学正在发言,你作为主持人,需要插话,想打断他。

    A.快停下,已经超时了。/你停一下,我来说两句。

    B.对不起,已经超时了。/不好意思,我打断一下。

    C.已经超时了,快停下。/不好意思,我打断一下。

    D.已经超时了,对不起。/你停一下,我来说两句。

    1. 从上下文连贯的角度看,填入下面横线上最恰当的一句是(   

    可惜正月过去了,闰土须回家去,我急得大哭,他也躲在厨房里,哭着不肯出门,          

    A.但他父亲终于带走了他             B.但他父亲终于把他带走了

    C.但他终于随着他父亲走了           D.但终于被他父亲带走了

    二、古诗文默写(10分,每题2分)

    洛阳亲友如相问,                      。(王昌龄《芙蓉楼送辛渐》)

                          ,欲饮琵琶马上催。(王翰《凉州词》)

                          ,乌衣巷口夕阳斜。(刘禹锡《乌衣巷》)

                       ,独钓寒江雪。(李商隐《江雪》)

    牧童骑黄牛,                   。(袁枚《所见》)

    三、现代文阅读(35分)

    最感人的一句话

    坐在散散淡淡的灯光里,和几个朋友喝茶。不知是谁,聊起了自己遭遇的最感人的一句话。

    陈说,他小时候,家离学校很远,每天很早起来,就急急赶着上学。有时候,睡过了头,就经常迟到。班主任有个规定,凡是迟到的人都得站在教室外,一直要站到早自习结束为止。念四年级的时候,换了一个班主任,他认为自己应该给新来的班主任留下一个良好的印象。但聊偏偏那天大雨积水成灾,他只能绕道赶到学校。他迟到了,班主任说:还是以前的老规矩,不过只站十分钟。他就委屈地站在教室外。班主任说:你怎么迟到了?他便说路被洪水淹的情况。班主任摸了摸了他的头,歉意地说:快进教室吧是老那师错怪你了。从此后,这个坚持3年的罚站规定就取消了。

    林接了陈的话题,说给自己留下记忆的也是一位老师。他很怕写作文,老师一布置作文,他就担心。有一次,老师布置了一篇《快乐的假日》的作文,但他无论如何也写不出来。于是他找来一本作文书,在上面抄了一篇。作文交上去后,老师没有发现,结果给了一个很高的分。当老师在同学们面前朗读这篇作文时,班中突然有个同学站起来说:这篇作文是作文书上的。老师呆在那里,而他也面红耳赤。老师说:对呀,林同学在作文上已经说明了,抄一遍作文,也是一种学习。说完,老师意味深长地看着他。

    听了林的故事,大家都感叹道:这真是一位好老师。

    我也说了一个关于老师的故事。最后轮到蒋,蒋一直在抽烟。我对蒋说:你说说看,你的生命中哪句话最感人。

    蒋说:既然大家都说老师,那我也说一个关于老师的。三年前,有个同学突然告诉我,王老师患癌住院了,王老师在初中时教过我物理。因为忙于工作,我一直没有时间去看望他。深秋的一天,我接到同学的电话,说王老师让我无论如何要去,因为我和王老师之间的交往并不多。我到了医院,说了自己的名字,王老师的眼睛因为癌细胞扩散已看不清人了。他挣扎着握住我的手,用微弱的声音说:蒋,真对不住,老师当年错怪你了。那只足球不是你拿的……我就愣在那,无论如何也想不起来当年有这事。

    王老师死后出殡,和一位同学聊起。同学说:二十年前,二班也有一个和你一样的名字的人。我听完,恍然大悟。后来我设法找到那个人,他已是两个孩子的父亲,在一家碎石厂打短工。听了王老师临终时的话,汉子说:王老师,怎么还记得当年的事,我都忘了呀!说着说着,那汉子就哭了。

    蒋说完,把那个烟蒂掐灭,说:那天,我也哭了。

    1. 文章第一段有什么作用?(4分)

    答:                                                             

    1. 请用简洁的语言以老师开头分别概括”“”“的故事。(6分)

    答:                                                             

     

    1. 本文表达了我们怎样的思想感情。(5分)

    答:                                                             

     

    4.本文作者详写了三位老师,你更喜欢哪一位?请概括三位老师特点并联系自己经历写出理由。(6分)

    答:                                                             

     

    1. 分析下列加点词的表达效果。(4分)

    班主任摸了摸他的头,歉意地说:快进教室吧,是老师错怪你了。

    答:                                                             

     

    6.文中第一个故事写了班上的一个规定,你所在的班级也有一些规定吧,请举例并写出你的看法及理由。(5分)

    答:                                                             

     

    7.小学就要毕业了,将要告别陪伴我们一起度过6年的小学老师,在离别之际,请写一段话表达对老师的情意。要求用到比喻和排比的修辞手法。(5分)

     

     

    四、语言实际运用(5分)

    请从内容和语言的角度赏析下面这则汽车轮胎广告语:任劳任怨,只要还有一口气。

     

     

    五、作文(40分)

    请以那一瞬,我找到了           为题写一篇记叙文。

    要求:将题目补充完整;字数不少于500字;文中不得出现(或暗示)本人的姓名、学校;书写要规范整齐。

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    小升初语文模拟试题(二)参考答案

    1. 基础知识积累与运用

    1.D   2.A   3.C   4.B   5.C   6.B   7.B   8.A   9.B   10.D

    1. 补全下列句子

    一片冰心在玉壶   葡萄美酒夜光杯   朱雀桥边野草花   

    孤舟蓑笠翁    歌声振林樾

    1. 现代文阅读
    1. 交代事情(或写作)的缘起,引出下文。
    2. 陈:老师了解我迟到原因后废除了迟到罚站的班规。

    林:老师宽容并机智处理了我抄袭作文,保护了我的自尊心。

    蒋:老师临终前就20多年前错怪我的事向我道歉。

    1. 本文通过三个老师让人感动的故事,表达了我们对老师的尊敬和感激之情。
    2. 陈的老师:善良,关爱学生;林的老师:宽容、机智,保护学生自尊;蒋的老师:严谨,认真,有错必改。理由略。
    3. 摸了摸通过动作的细节描写,生动形象地写出了老师知道我迟到原因后对我的关心。歉意通过神态描写,形象地写出老师知道我迟到原因后的内疚自责。表现出老师的善良和对学生的关爱。
    1. 语言运用

    这则广告语通过拟人的修辞手法,形象生动地突出汽车轮胎质量可靠地特点,只要有一点气,就可以使用。任劳任怨这一形象,激发起消费者的敬意和信任,起到了很好的广告宣传作用。语言简短,记易于诵。

    1. 作文(略)

     

     

     

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