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    高中化学 第五章第一节 合成高分子化合物的基本方法(1)教案 新人教版选修5
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    高中化学 第五章第一节 合成高分子化合物的基本方法(1)教案 新人教版选修501
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    化学选修5 有机化学基础第一节 合成高分子化合物的基本方法教案设计

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    这是一份化学选修5 有机化学基础第一节 合成高分子化合物的基本方法教案设计,共3页。教案主要包含了加成聚合反应等内容,欢迎下载使用。

    第一节 合成高分子化合物的基本方法(1)

     

    [

     

     

    知识[

    技能

    过程

    方法

    了解高分子化合物合成的基本方法。

    情感

    价值观

    掌握了有机高分子化合物的合成原理,人类是可以通过有机合成不断合成原自然界不存在的物质,从而为不断提高人类生活水平提供物质基础。

    重 点

    通过具体实例说明加成聚合反应和缩合聚合反应的特点,能用常见的单体写出简单的聚合反应方程式和聚合物的结构式,

    难 点

    从简单的聚合物结构式分析出单体。

     

    第一节  合成高分子化合物的基本方法

    一、加成聚合反应

    加聚反应的特点:

    1、单体必须是含有双键、参键等不饱和键的化合物。例如:烯、二烯、炔、醛等含不饱和键的化合物。

    2、发生加聚反应的过程中,没有副产物产生,聚合物链节的化学组成跟单体的化学组成相同。聚合物相对分子质量为单体相对分子质量的整数倍。

     

    教学过程

    备注

    多媒体展示:由高分子化合物制成的产品

    [引入]高分子化合物是指由许多小分子化合物以共价键结合成的,相对分子质量很高的一类化合物,常简称为高分子,也称为聚合物或高聚物。

    [投影]有机高分子化合物的结构特点:

    1、有机高分子化合物具有线型结构和体型结构

    2、线型结构呈长线链状,可以带支链,也可以不带支链,高分子支链之间以分子间作用力紧密结合。

    3、体型结构的高分子链之间将形成化学键,产生交联,形成网状结构。

    [投影]线形和型结构图

    [讲]由于有机高分子化合物的相对分子质量较大及结构上的特点,因而具有与小分子化合物明显不同的一些性质。

    [投影]有机高分子化合物的主要性质

    1、溶解性一般:线型结构能溶解在适当的溶剂里,而体型结构不溶

    2、热塑性和热固性:线型结构具有热塑性,而体型结构具有热固性。

    3、强度:高分子材料的强度一般比较大

    4、电绝缘性:通常是很好的电绝缘材料

    一节  合成高分子化合物的基本方法

    [复习必修2内容]聚乙烯是一种生活中常用的塑料。请用化学方程式表示聚乙烯的合成方法。

    [问]从形式上来看,此反应有什么特点?属于什么反应类型?

    [讲]由许多小分子通过加成反应变成一个有机高分子化合物,既属于加成反应又属于聚合反应,叫做加成聚合反应,简称加聚反应。

    一、加成聚合反应

    [分析]有机高分子化合物的分子组成及有关概念的比较。填写下表:

    聚合反应

    CH2=CH2

    单体

    CH2CH2

    链节

    n

    聚合度

    [思考与交流]请同学们思考,下表列出来了一些单体及它们的分子式,如何书写这些单体的聚合产物的结构简式?

    [投影]p101页表格

     [学生讨论]请同学们仔细观察上述能进行加聚反应的单体,它们在结构上有什么共同特征?加聚反应的特点是什么?

    [共同总结]引导学生观察和讨论,归纳总结出以下几点:

    加聚反应的特点:

    1、单体必须是含有双键、参键等不饱和键的化合物。例如:烯、二烯、炔、醛等含不饱和键的化合物。

    2、发生加聚反应的过程中,没有副产物产生,聚合物链节的化学组成跟单体的化学组成相同。聚合物相对分子质量为单体相对分子质量的整数倍。

    指导学生阅读[学与问]

    [讲解] CH2=CHClC6H5CH=CH2

    []加聚反应类型:是指由一种或两种以上的单体结合成高聚物的反应。在加聚反应中没有小分子生成。

    [投影]常见反应类型有两种:

    (1)均聚反应:仅由一种单体发生的加聚反应。

    (2)共聚反应:由两种或两种以上单体发生的加聚反应。如:

    [投影小结]由加聚聚合物推单体的方法

         单体:CH2=CH2  边键沿箭头指向汇合,箭头相遇成新键,

    键尾相遇按虚线部分断键成单键。

    单体:  凡链节主链只在C原子并存在有C=C双键结构的高聚物,其规律是见双键、四个C;无双键、两个C划线断开,然后将半键闭合,即双键互换。

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    教学回顾

     

     

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