搜索
    上传资料 赚现金
    八年级语文下册第五单元综合测试卷新人教版20210116368
    立即下载
    加入资料篮
    八年级语文下册第五单元综合测试卷新人教版2021011636801
    八年级语文下册第五单元综合测试卷新人教版2021011636802
    八年级语文下册第五单元综合测试卷新人教版2021011636803
    还剩3页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    人教部编版第五单元单元综合与测试优秀综合训练题

    展开
    这是一份人教部编版第五单元单元综合与测试优秀综合训练题,共6页。试卷主要包含了积累与运用,阅读理解,作文等内容,欢迎下载使用。

    第五单元测试卷

    时间:120分钟  满分:120分

     

    题号

    总分

    得分

     

     

     

     

    一、积累与运用(27分)

    1下列加点字注音准确无误的一项是( C )(3分)

    A.(mò)  (mái)  汩(ɡǔ)  怒不可(ě)

    B.花(yà)  石(lì)  动(rú)  而至(chónɡ)

    C.级(shè)  日(yì)  顶(qiónɡ)  纷至来(tà)

    D.(diàn)  立(zhù)  翠(fěi)  如丝如(lǚ)

    【解析】A项雾霭”中的“霭”应读ǎi怒不可遏”中的“遏”应读è;B项接踵而至”中的“踵”应读zhǒnɡ;D项矗立”中的“矗”应读chù。

    2下列词语书写无误的一项是( B )(3分)

    A.喧哗  苍劲  映照  五彩斑澜

    B蔓延  缭绕  颠簸  瞬息万变

    C.陡峭  俯瞰  蜿蜒  名符其实

    D.霎时  懈怠  恭顺  穿流不息

    【解析】A项五彩斑澜”应为“五彩斑斓”;C项名符其实”应为“名副其实”;D项穿流不息”应为“川流不息”。

    3下列句子中加点词语运用有误的一项是( B )(3分)

    A.汶川大地震已经过去十年了但那惊心动魄的一幕依然历历在目

    B今年“十一”国庆节期间全国各地风云变幻影响了人们出去旅游的心情。

    C.这位老医生医术精湛医德高尚虽然退休了但前往寻医问药的人依然络绎不绝

    D.五光十色的灯光照射在千姿百态的雪雕上真让人目眩神迷啊。

    【解析】风云变幻:比喻时局变化迅速动向难以预料。不能用来形容天气。

    4(滨州中考)下列句子没有语病的一项是( D )(3分)

    A.走近美丽的中海公园我禁不住停下脚步驻足欣赏。

    B.我们的先辈们开启了丝绸之路开辟了人类文明史上的大交流时代。

    C.我们在学习上即使取得了很大的成绩但绝不能骄傲自满。

    D.市科技馆作为重大科普基础设施已经发挥了其应有的作用成为我市文明城市建设的一张亮丽名片。

    【解析】A项重复赘余停下脚步”和“驻足”重复删去其一;B项动宾搭配不当开启”和“开辟”对调位置;C项关联词语不当但”改为“也”。

    5结合语境将下列语句填入横线处最恰当的一项是( D )(3分)

    风吹过草原无边的草叶根茎相连轻轻摇曳丝丝奏鸣绿波微漾送来缕缕清香那是①________。风则显得更有耐心它们一千年又一千年地从草尖儿轻轻掠过为的只是等待一个机会________吹开几片薄薄的云彩。

    A.辽阔草原的喧哗与躁动 ②带走一点细细的泥土

    B.生命优雅的沉醉与逍遥 ②掀起一层松松的泥土

    C①辽阔草原的喧哗与躁动 ②掀起一层松松的泥土

    D.生命优雅的沉醉与逍遥 ②带走一点细细的泥土

    6下列文学常识搭配有误的一项是( B )(3分)

    A.《一滴水经过丽江》——阿来——藏族作家

    B.《登勃朗峰》——马克·吐温——法国作家

    C.《在长江源头各拉丹冬》——马丽华——《藏北游历》

    D.《壶口瀑布》——梁衡——当代作家

    【解析】马克·吐温是美国人。

    7根据设置的情境完成下面对话。(3分)

    王明:马上就中考了!哪有时间练习书法?还不如多背几个英语单词!

    李华:王明同学你这种说法是不对的。汉字书法是我们中华民族的传统文化在紧张的学习之余练习书法劳逸结合既可以提高书写能力又可以培养性情传承中华文化一举多得何乐而不为?你说对吗?

    张亮:李华说得对!时间愿意挤总还是有的我们应该参加这项有益身心的活动。

    8(济宁中考)在4月23日“世界读书日”来临之际学校组织了“书籍点亮人生书香洋溢校园”主题活动。你参与活动的宣传工作请根据要求完成下面的任务。(6分)

    (1)如图是该活动的宣传标志请结合构图要素说明其寓意不超过60个字。

    毛笔书写的“人”字像打开的书三本打开的书形成“众”字刻有繁体“”字的印章点缀其间寓意人人读书开卷有益。

    (2)下图的通知在格式、内容方面有两处错误请提出修改意见。

    通知

    本周五下午三点特邀知名作家来我校作报告与广大师生分享读书心得。请全体师生准时参加报告会。

    学校办公室2017年4月19日

    格式上:落款处的单位名称和日期应分两行写在右下方。

    内容上:正文应指出报告地点。

    二、阅读理解(43分)

    (一)(17分)

    白马湖

    朱自清

    今天是个下雨的日子。这使我想起了白马湖;因为我第一回到白马湖正是微风飘萧的春日。

    白马湖在甬绍铁道的驿亭站是个极小极小的乡下地方。在北方说起这个名字保管一百个人中一百个人不知道。但那却是一个不坏的地方。这名字先就是一个不坏的名字。据说从前(宋时)有个姓周的骑白马入湖仙去所以就有了这个名字。这个故事也是一个不坏的故事。假使你乐意搜集或也可编成一本小书交北新书局印去。

    白马湖并非圆圆的或方方的一个湖如你所想到的这是曲曲折折大大小小许多湖的总名。湖水清极了如你所想到的一点儿不含糊像镜子。沿铁路的水再也没有比这里清的这是公论。遇到早年的夏季别处湖里都长了草这里却还是一清如故。白马湖最大的也是最好的一个便是我们住过的屋的门前那一个。那个湖不算小但湖口让两面的山包围住了。外面只见微微的碧波而已想不到有那么大的一片。湖的尽头有一个三四十户人家的村落叫做西徐岙因为姓徐的多。这村落与外面本是不相通的村里人要出来得撑船。后来春晖中学在湖边造了房子这才造了两座玲珑的小木桥筑起一道煤屑路直通到驿亭车站。那是窄窄的一条人行路蜿蜒曲折的路上虽常不见人走起来却不见寂寞。尤其在微雨的春天一个初到的来客他左顾右盼是只有觉得热闹的。

    春晖中学在湖的最胜处我们住过的屋也相去不远是半西式的。湖光山色从门里从墙头进来到我们窗前、桌上。我们几家接连着;翁的家最讲究。屋里有名人字画有古瓷有铜佛院子里满种着花。屋子里的陈设又常常变换给人新鲜的受用。他有这样好的屋子又是好客如命我们便不时地上他家里喝老酒。翁夫人的烹调也极好每回总是满满的盘碗拿出来空空的收回去。白马湖最好的时候是黄昏。湖上的山笼着一层青色的薄雾在水里映着参差的模糊的影子。水光微微地暗淡像是一面古铜镜。轻风吹来有一两缕波纹但随即平静了。天上偶见几只归鸟我们看着它们越飞越远直到不见为止。这个时候便是我们喝酒的时候。我们说话很少上了灯话才多些但大家都已微有醉意。是该回家的时候了。若有月光也许还得徘徊一会;若是黑夜便在黑暗里摸索、醉着回去。

    白马湖的春日自然最好。山是青得要滴下来水是满满的、软软的。小马路的两边一株间一株地种着小桃与杨柳。小桃上各缀着几朵重瓣的红花像夜空的疏星。杨柳在暖风里不住地摇曳。在这路上走着时而听见锐而长的火车的笛声是别有风味的。在春天不论是晴是雨是月夜是黑夜白马湖都好——雨中田里菜花的颜色最早鲜艳;黑夜虽什么不见但可静静地受用春天的力量。夏夜也有好处有月时可以在湖里划小船四面满是青霭。在船上望别的村庄像是蜃楼海市浮在水上迷离惝恍的;有时听见人声或犬吠大有世外之感。若没有月呢便在田野里看萤火。那萤火不是一星半点的如你们在城中所见;那是成千成百的萤火。一片儿飞出来像金线网似的又像耍着许多火绳似的。只有一层使我愤恨。那里水田多蚊子太多而且几乎全闪闪烁烁的是疟蚊子。我们一家都染了疟疾至今三四年了还有未断根的。蚊子多足以减少露坐夜谈或划船夜游的兴致这未免是美中不足了。

    离开白马湖是三年前的一个冬日。前一晚别筵翁与云君我不能忘记那是一个真挚豪爽的朋友。但我也不能忘记云君我应该这样说那是一个可爱的——孩子。

    9白马湖是一个很小的地方,为什么会给作者留下深刻的印象?(3分)

    白马湖清静幽雅的景色以及与丏翁等朋友的和谐相处使作者对这个地方难以忘怀以至几年后仍念念不忘。

    10第二段中作者屡次提到“不坏”真的只是“不坏”吗?你怎么理解?(3分)

    作者说“不坏”只是一个谦虚而委婉的说法实际上是“很好”。

    11文中第三段作者用了两个“如你所想到的”去掉好不好?这样写有什么作用?(3分)

    去掉不好。因为作者在这里想表达的语气是很亲切的仿佛在和老朋友商讨一样所以用“如你所想到的”。如果去掉的话就是一种直白的告诉没有亲切感。

    12阅读全文认真体会下列括号里的词在句中表达的作用。(4分)

    (1)湖上的山(笼)着一层青色的薄雾在水里映着参差的模糊的影子。

    笼”字写出了雾轻盈、透明的特点给人以一种缥缈的感觉。

    (2)山是青得要(滴)下来水是满满的、软软的。

    滴”字生动、传神地写出春回大地山上的花草树木受到雨水的润泽发荣滋长青葱翠绿的样子。

    13作者写这篇文章只是为了怀念白马湖吗?还有什么?从文中哪些语句可以看出来?(4分)

    不仅仅是怀念白马湖还怀念自己的朋友。从最后一段前一晚别筵丏翁与云君我不能忘记丏翁那是一个真挚豪爽的朋友。但我也不能忘记云君我应该这样说那是一个可爱的——孩子”可以看出。

    (二)(15分)

    夏日草原

    席慕蓉

    若是问我每次舟车劳顿千里迢迢地到了蒙古高原最想要做的是什么?

    我一定会说:没有比走在无边无际的夏日草原上更好的事了!

    有过几次正当七月刚好经过蒙古国中央省或者近库布斯固勒省境内那些辽阔美好的草原我只求能赶快下车走路。

    没有比走在无边无际的夏日草原上更令人难忘的欢畅快意了!

    首先是视觉上的舒展。

    我们的眼睛可以望到无穷远。然而蒙古的草原又不是平坦开阔到无趣的地步相反它总是有着和缓而优美的起伏像是放大了的微微动荡的海浪又像是转侧的女体这里那里总有一些圆润的隆起;总会引诱你想稍微快走几步好登上眼前这座广阔的丘陵眺望前方又有些什么新的动向和美丽的线条。

    即使有时在更远处真的有比较高大的山脉那和草原连接起来的山坡坡度也不大无论是步行或是骑马都可以从山下从从容容地走到山腰一路也铺着有如地毯一般的绿草。

    草原是广大的圆周苍天真如一座高不可测的穹顶以无限宽广的弧度覆盖着大地而我自己这小小的身体就是这片天地的圆心。如果我把身体做三百六十度的旋转那极远处微微起伏的地平线也绕着我转一圈而无始无终;也就是说无论我往前走了多少步依旧是这个广大圆周的唯一的中心点。

    然后就是那云影与天光。

    草原上的云朵有时候又多又大又平整在蓝天上列队而行天高云低风起的时候一朵一朵依序飞过那草原就忽明忽暗人好像走在梦里。一下子所有的青草都闪着金光逆光处背后的丘陵像镶上了发亮的边线身体被阳光照得暖烘烘的;然后忽然间所有的颜色都沉静了下来在云影掠过之处草色在泛白的灰绿和透明的青绿之间挪移风也凉多了像擦了薄荷油一样。

    然后还有那难以形容的芳香!

    那不只是青草的清香而已而是混合着好几种香草的草叶被压折碰触后所发出的香气。在刚刚站定时还不太显著不过只要一开始往前走每迈一步就会马上有一股翻腾而起的独特的芳香弥漫在四周。

    野生的香草在夏日遍布草原好几种香味混合之后那强烈的芳香如药酒又如甘泉那样地提神醒脑沁人心脾进入每一种感觉细胞的最深处让生命苏醒让我忘记了所有的疲劳困顿只想就这样一步一步地走下去。

    我当然明白我的祖先在游牧生活里有许多的艰难之处可是七八月间时当草原的盛夏阳光静好青草繁茂鹰雕从云层下低飞掠过草丛间被我们的脚步惊扰起来的蚱蜢和草虫在身前弹跳得好远还不断发出的鸣叫旷野无人只有轻柔的风声这里应该就是天堂了吧?

    草原深处有时会遇见一泓弯泉极尽曲折地流过。小河的流水清澈河中长长的水草顺着水流的流势忽左忽右轻轻摆荡连几颗小石子的滚动也看得清清楚楚;薄暮时分从山腰往下眺望那样一条狭窄弯曲的河流映着天空的霞光像一条灰紫色的发亮的缎带在暗绿的旷野上蜿蜒伸展不知道从何处起始到何处终结。然而我深信几千年来我的祖先们所追求的水草丰美应该就是这样了吧?

    14说说看文章开头第一、二自然段有什么特点起什么作用。(3分)

    第一、二段使用设问的修辞手法一问一答吸引读者的阅读兴趣给行文定下了欢畅的情感基调。

    15本文主要是从哪几个方面描写夏日草原的?作者的感受是什么?(4分)

    视觉舒展云影与天光草的芳香;作者的感受是欢畅快意。

    16夏日草原”给作者留下了“更令人难忘的欢畅快意”请你说说作者是如何将这种“欢畅快意”表达出来的。(4分)

    作者在文章开头运用一个设问将读者的视野和思绪带入七八月的草原然后从视觉描绘了草原特有的云影与天光再从嗅觉上描绘了草的芳香最后思古绘今表达了对夏日草原的赞美之情。

    17从修辞的角度赏析文中画线的句子。(4分)

    运用比喻的修辞把蒙古草原比作“海浪”“女体”生动形象地写出草原优美的起伏、壮阔的形态以及柔美的线条表达了作者对草原的喜爱之情。

    (三)(11分)

    贝多芬传(节选)

    他身材矮胖脖子粗壮一副运动员的骨架红砖色的宽大脸庞只是到了晚年皮肤才变得萎黄和病态尤其是冬天远离田野、足不出户时更是如此。他前额宽广且隆起深黑色的头发异常浓密乱蓬蓬地竖着似乎从未梳理过颇像“美杜莎的蛇发”。他眼中燃烧着一种奇异的力量使见到他的人无不为之震惊但大多数人辨别不出其中细微的差别。

    因为这双眼睛闪烁着一种野性的光芒衬上古铜色而略显悲壮的脸看上去像是黑的其实是蓝灰色。一旦感情冲动或者生气这双小且深陷的眼睛便突然睁大眼珠在眼眶中滴溜溜地转动如实地反映出其中全部思想。他忧郁的目光常常转向上空。阔大的鼻子又短又方真是狮子的相貌!嘴倒长得颇秀气但下唇有比上唇前突的倾向。牙床刚劲有力似乎可以磕碎核桃右下巴有个深深的小窝使整个面部显得古怪而不对称。据莫舍勒斯说他的微笑很美谈话时神态亲切可爱。而笑起来却不讨人喜欢粗鲁、难看而且短促好像那种对快乐不甚习惯的笑。他脸上的表情总是落落寡合仿佛患了无法治愈的忧郁症1825年尔斯托普曾说看到他温柔的眼睛里那种极度痛苦的神情好不容易才忍住没让眼泪流下来。一年以后勃劳恩··勃劳恩塔尔在一家啤酒店遇见他他坐在一个角落里抽着一根长长的烟斗闭着眼睛那是他晚年时愈来愈常见的姿态。一位朋友和他说话。他凄然一笑从口袋里掏出一个记录本像聋子经常做的那样尖着嗓子叫对方把想说的话写出来。他面部表情常常变化有时因抓住了突如其来的灵感哪怕在大街上那表情也会让行人吓一大跳;有时无意中撞见他坐在钢琴面前整个脸部肌肉膨起血脉奋张狠巴巴的眼睛变得加倍可怕嘴唇抖动着像把鬼神召来却又请不走的魔法师。十足一个莎士比亚剧中的人物!尤里乌斯·贝内狄克特说是李尔王

    路德维希··贝多芬1770年12月16日出生于科隆附近波恩的一所破房子简陋的小阁楼上。他原籍弗朗德勒父亲是个庸庸碌碌、嗜酒如命的男高音歌手。母亲是女佣一个厨师的女儿最初嫁给一个官宦之家的侍从丈夫死后跟了贝多芬的父亲。

    贝多芬的童年充满艰辛缺少家庭温暖不像莫扎特有家人的呵护。从一开始生活于他就是一场悲壮的战斗。他父亲想开发他的音乐天赋好把他当神童来炫耀。儿子刚4岁父亲就一连几个小时把他钉在羽管键琴面前或者把他关在房间里逼着他练小提琴。繁重的作业把他累得死去活来差一点让他恨死了音乐这门艺术以致必得使用暴力才能强迫他学下去。贝多芬从少年时代便需为生计发愁不得不过早地承担养家糊口的重任。11岁那年他加入剧院的乐队。13岁当上管风琴乐手。1787年他失去了他所热爱的母亲。“她对我那么慈祥那么值得我爱她是我最知心的朋友!啊!当我能够喊出母亲这个温馨的名字而她又听得见的时候有谁能比我更幸福呢?”她是患肺病死的贝多芬以为自己也染上了这种病常常感到不舒服。除此以外他还患有比病更折磨人的忧郁症。17岁时他已经是一家之长担负起两个弟弟的教育之责。酗酒的父亲无法撑持门户他只好羞惭地请求剧院让他的父亲退休。人家担心做父亲的拿了钱去挥霍便将退休金交给儿子。这些伤心事在他内心留下了深深的烙印。所幸他在波恩的一个家庭里找到了感情上的依傍。他一直非常珍惜勃罗宁一家的情谊。他们可爱的女儿埃莱奥诺尔比贝多芬小两岁。贝多芬教她音乐和诗歌。她成了他儿时的友伴两人之间也许产生过感情。后来埃莱奥诺尔嫁给了韦格勒医生。韦格勒医生也成了贝多芬最要好的朋友。他们之间终生维持着恬静的君子之交这一点从韦格勒和埃莱奥诺尔与他来往的书信中可以看得出来。

    18选文一开始运用了什么人物描写方法?有什么作用?(4分)

    运用了外貌描写的方法作者从身材写到面庞从毛发写到眼睛从五官写到表情细腻生动地展示了贝多芬与众不同的体貌特征表现出人物的性格以及内心世界显示出人物的遭遇和生活经历。

    19请简要概括选文第二段和第三段的主要内容。(3分)

    介绍贝多芬的身世及悲惨凄凉中也有温馨的童年时代。

    20我国先贤孟子说:“故天将降大任于是人也必先苦其心志劳其筋骨……这在贝多芬的身上得到了深刻体现。请以贝多芬为例说说他是如何在行动中体现孟子这句话的精神实质的。(4分)

    贝多芬不仅身材矮小容貌丑陋而且一直患有重病后来发展到耳朵失聪。可是这位自尊心极强的音乐家仍然相信谁也无法战胜我我要死死扼住命运的咽喉。他凭着超凡的毅力和奋斗精神从事音乐创作写出《第九交响曲》等传世佳作。

    三、作文(50分)

    21请将题目《走让我们一起____________》补充完整写一篇文章不少于600字。

     

    相关试卷

    语文九年级下册第五单元单元综合与测试精品练习题: 这是一份语文九年级下册第五单元单元综合与测试精品练习题,共9页。试卷主要包含了语文积累与综合运用,阅读,写作等内容,欢迎下载使用。

    初中语文人教部编版九年级下册第五单元单元综合与测试优秀课后练习题: 这是一份初中语文人教部编版九年级下册第五单元单元综合与测试优秀课后练习题,共7页。试卷主要包含了积累与运用,阅读理解,作文等内容,欢迎下载使用。

    人教部编版八年级下册第二单元单元综合与测试精品复习练习题: 这是一份人教部编版八年级下册第二单元单元综合与测试精品复习练习题,共6页。试卷主要包含了积累与运用,阅读理解,作文等内容,欢迎下载使用。

    语文朗读宝
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          返回
          顶部