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    高中人教版政治必修四课件:第十二课 第二框《价值判断与价值选择》
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    人教版 (新课标)必修4 生活与哲学2 价值判断与价值选择教课内容课件ppt

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    这是一份人教版 (新课标)必修4 生活与哲学2 价值判断与价值选择教课内容课件ppt,共30页。PPT课件主要包含了价值选择,价值判断,粮食很珍贵,食物不好吃,你的选择是,价值判断与价值选择,人民群众的利益等内容,欢迎下载使用。

    1.识记价值判断的含义和分析正确地进行价值判断和价值选择。2.剖析生活实例说明价值判断和选择的差异性,理解价值判断和价值选择的社会历史性。3.做到自觉站在最广大人民群众的立场上进行选择。
    首先通过日常生活中的就餐的相关行为导入新课,进而分析价值判断、价值选择的含义及其内在关系。然后通过探究活动让学生把握怎样才能进行正确地进行价值判断和价值选择。 本课的重点是分析影响价值判断和价值选择的主客观因素,通过相关案例让学生理解价值判断和选择的差异性、社会历史性,并理解人民群众利益是由各方面的具体利益构成的,从而在自觉站在最广大人民群众的立场上进行选择并处理好各种利益关系。
    你是否有过这样的行为?是基于什么原因?
    一、价值判断和价值选择的含义、关系
    人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断。
    在价值判断的基础上进一步作出的选择。
    价值是人们生活中经常使用的概念。下列属于价值判断的有( )①田野上的花儿开了 ②这些花儿很漂亮 ③山上的果树挂满了果实 ④这些水果真香甜 A.①② B.②③ C.①④ D.②④
    注意:价值判断≠事实判断
    事实判断只不过是对事物的客观情况及本质属性、发展规律所做的判断。
    (一)自觉遵循社会发展的客观规律
    1、价值判断.价值选择的含义:P99
    人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断,就称为价值判断
    在价值判断的基础上作出选择,就称为价值选择.
    怎样进行正确的价值判断和价值选择?
    自觉遵循社会发展的客观规律自觉站在最广大人民的立场上
    大学毕业了,面临种种选择
    随着社会主义市场经济的日益完善和发展,人才市场的建立和毕业生就业制度的改革,我国“双向选择”的市场用人机制也日益规范。再加上近几年高校扩招,毕业生数量猛增,大学毕业生开始出现就业难。许多毕业生适应社会的发展,开始转变陈旧的就业观。 面对严峻的就业形势,大学生转变了择业盲目攀高的观念,抛弃了“起点高,薪水高、职位高”,“名声好一点、牌子响一点、效益高一点、工作轻松一点、离家近一点、管理松一点”的“三高六点”的择业标准,而是根据自己的兴趣、爱好、特长和社会的需要来选择自己的职业。
    ①结合我国就业形势,促使大学生转变就业观念的原因是什么?
    社会主义市场经济的日益完善和发展、人才市场的建立和毕业生就业制度的改革、我国的“双向选择”的市场用人机制也日益规范、毕业生数量猛增导致的大学毕业生就业难等,是促使大学生转变就业观念的原因。
    ②从这一原因可以得出什么哲学道理?
    价值判断和价值选择作为社会意识是社会存在在人脑中的反映,是在社会实践的基础上形成的。
    ③事实启示我们应怎样作出正确的价值判断和价值选择?
    人们选择的目标能否实现,实现的程度如何,取决于人们的认识是否符合社会发展的客观规律。要树立正确的价值观,作出正确的价值判断和价值选择,就必须坚持真理,遵循社会发展的客观规律,走历史的必由之路。
    2、如何作出正确的价值判断和价值选择?
    ①必须坚持真理,自觉遵循社会发展的客观规律
    A、价值判断和价值选择作为社会意识是社会存在在人脑中的反映,是在社会实践的基础上形成的。
    B、人们的价值判断和价值选择是否正确取决于人们的认识是否符合社会发展的客观规律。
    目前,根据我国国内生产总值的迅速增长、非农产业占GDP的比重为85%,财政收入占GDP约20%的情况下,从改革开放初期的“农村支持城市”政策变为坚持“城市反哺农村、城市支持农村”的新方针。★以上前后两个不同政策体现出两种不同的价值判断和价值选择,但是他们都是对的,为什么?
    因为他们都正确反映了社会存在的变化和需要,遵循了社会发展的客观规律。
    马永顺,原黑龙江省伊春市铁力林业局工人。
    50年前,他是全国著名的伐树英雄;50年后,他是闻名遐迩的植树模范。半个世纪以来,他的命运始终与大山紧紧连在一起。
    朱容基总理评价他:“你这一辈子干了两件好事:当国家建设需要木材的时候,你是砍树劳模;当国家需要保护生态环境的时候,你是栽树英雄,我们都要向你学习。”
    马永顺从伐木英雄变植树英雄说明了什么哲学道理?
    社会历史性:价值判断和价值选择会随时间、地点、条件的变化而不同。 随着时空的推移和条件的改变,一定事物的价值以及人们关于它的价值观念也会发生变化。
    价值判断和价值选择的特征----社会历史性
    意义:有助于我们正确评价历史和现实中的各种价值观念,防止简单化和片面化倾向;有助于我们的价值观念与时俱进,作出正确的价值判断,进行正确的价值选择。
    价值判断与价值选择具有社会历史性。那么,处于同一时期的人们的价值观是不是就一样呢?
    “桑条无叶土生烟,萧管迎龙水庙前。 朱门几处看歌舞,犹恐春阴咽管弦”
    为什么同时同地的人会有不同的价值选择?
    社会地位不同,需要不同,价值判断和选择就不同。在阶级社会,价值判断和选择具有阶级性。
    他们对同一事物为什么会有不同的价值判断?
    价值判断与价值选择因人而异(认识事物角度不同)
    近年来,受利益驱动,小煤窑非法开采禁而不止,以致矿难频发,已经成为国民关注的焦点。为此,国务院明确提出对非法办矿的小煤窑要坚决予以取缔。然而对于关闭非法小煤窑,不同的人却有不同的看法。
    小煤窑主说:“我们按时缴税,为当地经济发展做出了贡献,到头来却被关闭!”
    矿工说:“我们除了挖煤之外只能靠种庄稼,而一担谷只卖几十元,远远没有开采煤矿来钱容易。”
    一个乡镇领导说:“我们县里没有大的企业,全年财政收入的30%以上都来自小煤窑,如果取缔小煤窑,很多乡镇就发不出工资。”
    遇难矿工家属说:“非法小煤窑没有安全保障,不该为了几个钱送了亲人的性命,国家关闭,我们理解、拥护。”
    国家安全生产监督管理局认为:“人命关天,全国各地凡是证件不全的、不具备安全生产条件的小煤窑一律关闭。”
    人们站在不同的(利益)立场上,就会有不同的价值观,就会作出不同的价值判断和价值选择。
    (二)必须自觉站在最广大人民的立场上
    A、价值判断和价值选择的主体性特征
    a.人们的社会地位,需要不同,价值判断和价值选择也就不同。b.人们认识事物的角度不同,价值判断和价值选择因人而异。c.人们站在不同立场,就会有不同的价值观,就会作出不同的价值判断和价值选择。
    B、衡量价值判断和价值选择的根本尺度和最高价值标准
    人民群众是社会的创造者
    保证我们价值判断和价值选择的正确性。
    为什么他们会有不同的结局?
    江苏省苏州市原副市长姜人杰因受贿1亿多元人民币,日前被南京市中级人民法院一审判处死刑。
    钟南山抗击非典的领军人物
    立场不同,价值判断与价值选择不同
    我们想事情、做工作,作出正确的价值判断与价值选择要自觉站在广大人民的立场上。
    1.价值判断和价值选择的主体性
    (1)价值判断和价值选择具有阶级性(2)价值判断和价值选择因人而异(3)立场不同,价值判断和价值选择就不同
    C、如何处理个人利益与他人、集体、社会利益的关系
    ①最重要的是:(首位)必须首先考虑并满足最大多数人的利益要求。 ②当个人利益同人民群众利益发生冲突时,要自觉站在人民群众的立场上进行选择;(立场)③当个人利益同他人利益发生冲突时,要善于从不同角度考虑利益,理解和尊重他人的正当选择;(角度)④当个人利益与社会、集体和他人利益没有发生冲突时,要把个人、集体和社会三者的统一作为自己选择的标准,两利相权取其重,两弊相衡取其轻。(统一)
    社会地位不同,需要不同 (在阶级社会,具有阶级性)
    二、如何作出正确的价值判断与价值选择(重点)
    (二)价值判断和价值选择的特征(难点)
    (一)价值判断与价值选择的含义、关系
    2、自觉站在最广大人民的立场上,把人民群众的利益作为最高的价值标准。
    1、遵循社会发展的客观规律。
    一、自觉遵循社会发展的客观规律
    1、人们在从事各种实践活动过程中,在同各种事物打交道过程中,需要对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断,这称为 ( ) A.价值观的导向作用 B.价值选择 C.价值判断 D.正确的价值观
    2、下列对价值判断和价值选择的关系,认识正确的是( ) A.价值判断就是价值选择 B.价值判断等同于价值选择 C.价值选择是在价值判断的基础上做出的 D.对事物能否满足主体的需要及满足的程度做出的判断
    3、2008年3月27日,是塑料袋原材料——聚乙烯诞生75周年纪念日,但是没有为这个特殊的日子庆祝,而当初聚乙烯刚被发现时人们却欣喜若狂。这说明( ) A、价值判断具有社会历史性特征 B、价值判断没有统一的标准 C、人们对聚乙烯的价值判断是错误的 D、价值判断具有阶级性
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