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    九年级(下)古诗词曲中考真题训练(含参考答案)

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    年级(下)古诗词曲中考真题训练(含参考答案)

    1.渔家傲·秋思

    北宋·范仲淹

    塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。

    浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。

    (1)(2020青海省卷)画线句表达了作者      的情感。(2分)

    (2)(2020锦州)选出对范仲淹《渔家傲》赏析有误的一项(2分)

    A.起句“塞下秋来风景异”点明了地点、季节,一个“异”字突出了塞下秋景与中原的不同。

    B.上阕后三句里,边声、号角声、千嶂、长烟、落日、孤城,从视觉角度展现出一种悲凉肃杀之气。

    C.下阕前两句写出战争没有取得胜利,自己与征人们还未建立军功,还乡之计无从谈起的矛盾心理。

    D.这首词表面上写出作者的英雄气概和战士们生活的艰苦,其实是对宋王朝消极防御政策所造成严重后果的反映。

    (3)(2020广州)词的题目是“秋思”,词中哪些景物点明了季节?(2分)

    (4)(2020广州)“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”抒发了词人怎样的感情?(3分)

    2.江城子·密州出猎

    北宋·苏轼

    老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。

    酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

    (1)这首词中,“江城子”是      ,“密州出猎”是      。“老夫聊发少年狂”中“聊”的意思是:      。(3分)

    (2)(2020泰安)对这首词的赏析有误的一项是(3分)

    A.这首词将叙事、用典、言志融为一体,风格豪放,超迈洒脱。

    B.这首词上片写出猎,下片写请战,由虚而实,场面热烈,情豪志壮。

    C.这首词表达了作者要报效国家、心系国家命运的爱国情怀。

    D.这首词通篇押“阳韵”,音调铿锵高昂,表现出词人意兴飞扬的气派。

    (3)(2019河南)词的上阕从哪些方面写出了词人出猎时的豪情“狂”态?请简要概括。(2分)

    (4)“持节云中,何日遣冯唐”引用了西汉魏尚的典故,有何用意?(2分)

    (5)“弓”在《说文解字》中的释义为“兵也,所以发矢”,后引申出“形状或作用像弓的器物”之意。在古诗词中经由诗人的描绘,“弓”又具有了表现英雄气概的内涵。下列诗句与“会挽雕弓如满月”中“弓”含义相近的一项是(1分)

    】欲将轻骑逐,大雪满弓刀。(卢纶《塞下曲》)

    】但见时光流似箭,岂知天道曲如弓。(韦庄《关河道中》)

    】可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。(白居易《暮江吟》)

    3.破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之

    南宋·辛弃疾

    醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。

    马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!

    (1)(2020咸宁)下列对这首词的理解和分析,不正确的一项是(3分)

    A.这首词是辛弃疾写给志同道合的朋友陈同甫的,“壮词”即豪放之词。

    B.这首词上下两片共十句,节奏紧凑,写声绘色,形象生动。

    C.上片实写军旅生活。看宝剑,听号角,分麾下炙,听塞外声,沙场点兵都是作者热爱的生活和抹不掉的记忆。

    D.下片一、二句写马快弦急,战斗激烈,从侧面衬托了人的意气风发、英勇无畏,从气氛上向人们预示着战事的胜利。

    (2)(2018百色)赏析句子“醉里挑灯看剑”。(3分)

    (3)请用简洁的语言描述“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵”的壮观场面。(2分)

    (4)(2018常德)请赏析“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”的表达效果。(3分)

    (5)(2020咸宁)诗多偶句,词则有奇句。以奇句作结往往能起到一种突出点化的作用。请赏析这首词的最后一句。(3分)

    4.满江红(小住京华)

    秋瑾

    小住京华,早又是中秋佳节。为篱下黄花开遍,秋容如拭。四面歌残终破楚,八年风味徒思浙。苦将侬强派作蛾眉,殊未屑!

    身不得,男儿列,心却比,男儿烈。算平生肝胆,因人常热。俗子胸襟谁识我?英雄末路当磨折。莽红尘何处觅知音?青衫湿!

    (1)(2020北部湾经济区Ⅱ卷)下列对词作赏析有误的一项是(2分)

    A.上片从客居京华写起,时值中秋佳节,院落篱下,菊花盛开,北国的秋天,明净如洗,这种令人愉悦的景致给作者带来了美好的心情。

    B.“苦将依强派作蛾眉,殊未屑”既道出了命运的不公,也强烈地表达出作者极不屑作为女儿身,不甘心受到各种束缚,决心报效国家的愿望。

    C.“青衫湿”的典故出自白居易的《琵琶行》,作者借此表达了难觅知音的孤寂与苦闷,但作者不是消极地自怨自艾,而是积极地探索和追寻。

    D.下片的词意紧承上片而来,通过身与心的对比和反衬,写出了词人不是男儿胜似男儿的豪迈气概。词意纵横驰骋,抒情酣畅淋漓,格调高昂激越。

    (2)(2019云南省卷)请对“四面歌残终破楚”一句作简要赏析。(2分)

     

    参考答案

    1.(1)(2分)思念家乡,渴望建功立业

    (2)(2分)B 【解析】“边声、号角声”是从听觉角度,B项中的“视觉角度"赏析有误。

    (3)(2分)“雁去”和“霜满地”。

    (4)(3分)表达了词人思念家乡,但又外患未除,渴望建功立业的复杂而矛盾的心情。

    (5)(2分)这首词中的塞外风光:异——天气奇寒,号角悲鸣,群峰连绵,长烟落日,孤寂辽阔。《使至塞上》中的塞外风光:壮——大漠孤烟,一片荒凉;长河落日,雄奇瑰丽。

    (6)(4分)上片描绘边地的荒凉景象。以“异”字领起全篇,为下片怀乡思归之情埋下了伏笔。“衡阳雁”“边声”“角起”“千嶂”“孤城”等具有特征性的事物,渲染了壮阔苍茫的边塞黄昏图景。下片写戍边战士厌战思归的心情。“浊酒一杯”扑不灭思乡情切,长期戍边而破敌无功,所以产生“归无计”的慨叹。“人不寐”三字既有白发“将军”,又有落泪“征夫”,再加上“羌管悠悠”之闻,内情外景达到了水乳交融的艺术境界。

    2.(1)(3分)词牌名(词牌)  题目  姑且,暂且

    (2)(3分)B 【解析】这首词上片写出猎,下片写请战,由实而虚,进一步写了词人“少年狂”的胸怀,抒发了词人由打猎激发出来的壮志豪情,B项中“由虚而实”赏析有误。

    (3)(2分)①“牵黄”“擎苍”的行为。②“锦帽貂裘”的装束。③“千骑”狂奔的场面。④自比孙权的语气。(答出任意两点,意思对即可)

    (4)(2分)作者以魏尚自比,表达了希望得到朝廷重用,驰骋疆场,杀敌报国的思想感情。

    (5)(1分)甲 【解析】【甲】和例句都具有表现英雄气概的内涵,【乙】和【丙】都是形容在形状上像弓。

    3.(1)(3分)C 【解析】结合“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”可知,上片所写的军旅生活是作者的回忆,是虚写,C项中“实写军旅生活”理解不正确。

    (2)(3分)动作描写(神态、细节描写),写出词人在夜里酒醉后挑亮灯芯观看宝剑,表达词人渴望早日奔赴杀敌战场的急切心情。

    (3)(2分)士兵们欢欣鼓舞,饱食将军分发的烤牛肉,军中奏起振奋人心的战斗乐曲。将士们排着整齐的队伍,在这秋高气爽的时节接受将军的检阅。

    (4)(3分)运用刘备与的卢马的典故以及比喻、夸张的修辞手法,从视觉和听觉两个方面描绘了战马飞驰的战争场面,同时借此表达自己想和刘备一样收复中原统一祖国大业的雄心壮志;这两句说明了战斗的激烈和顺利,刻画了一个杀敌报国、冲锋陷阵的英雄形象。

    (5)(3分)结语只有五个字“可怜白发生”,一方面表明了前面所描述的年轻时的经历现在只是一种追忆;另一方面感慨自己年事已高,壮志未遂。现实与上文的梦境形成鲜明对照,变雄壮为悲壮,充满了作者壮志不遂的抑郁、愤慨。

    4.(1)(2分)A 【解析】A项中“令人愉悦的景致给作者带来了美好的心情”赏析有误,作者在此处是以乐景衬哀情。

    (2)(2分)运用“四面楚歌”的典故(或使用比喻的修辞手法),写出国家四面受敌、孤立无援的困境,表达了作者对国家命运的担忧。

     

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