标点符号：辩误技巧+2020中考真题9例（含参考答案）

标点符号：辩误技巧+2020中考真题9例（含参考答案）

标点符号辩误技巧

考点一 顿号、逗号、分号

例1母亲和我都叹息他的境况：多子，饥荒，兵、匪、官、绅，都苦得他像一个木偶人了。(鲁迅《故乡》)

例2他看上去三四十岁，苹果脸，短发，一副菜农打扮的样子。

例3初夏时节，昆明街头到处都摆着水果，无花果啊，百香果啊，青苹果啊……走到哪儿都闻得到诱人的香气。

例4后来发生了分歧：我的母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。(莫怀戚《散步》

方法指导

1.逗号与顿号

(1)顿号是句子内部最小的停顿，常用在并列的词或短语之间，但并列性的谓语、补语、分句之间不用顿号，只用逗号【如例1】。

(2)相邻的数字表示约数时，不用顿号【如例2】。

【注意】要区别两种表示并列的情况时，中间需用顿号。如：国内的大学要求学生在一、二年级时都必须选修一门外语。

(3)带语气词的并列词语之间不用顿号，只用逗号【如例3】。

2.逗号与分号

分号所表示的停顿，比逗号大，比句号小。并列关系的多重复句，并列的部分之间用分号【如例4】。

考点二 引号与书名号、引号与其他标点的使用

例1看了媒体的报道，我们才知道电影《流浪地球》到底有多火。

例2本报将于今年暑假举行“墨宝杯”书法大赛。

例3《〈中国工人〉发刊词》发表于1940年2月7日。

例4毛泽东的《沁园春·雪》淋漓尽致地展现了北国冬天的冰雪风光。

例5孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”人生能从自己的职业中领略出趣味，生活才有意义。(直接引用)

例6《论语》中有不少语句逐渐演化并固定为成语，如“温故知新”“不耻下问”“诲人不倦”等。

例7“进化论嘛！”鲁迅先生笑着说，“我懂得你的意思”。

例8他问我说：“你能不能给我讲一下‘承受’和‘承担’的区别？”

方法指导

1.引号与书名号的使用

(1)引号是用于引用的部分或需要着重指出的部分；而书名号用于书名、篇目名(文章、规章制度等)、报刊名、歌曲、电影、电视节目等【如例1】。

(2)商标、证照、会议、报刊栏目、主题比赛等一般用引号，不能滥用书名号【如例2】。

(3)书名号内还有书名时，外用双书名号，内用单书名号【如例3】。

(4)作者姓名和篇名连用，词牌名、曲牌名与题目连用时，中间用间隔号，外用书名号【如例4】。

2.引号与其他标点的使用

(1)后引号与其他标点的位置：

①直接引用(引语独立成句且意思完整)：句末标点应放在引号内，且前引号前要加冒号【如例5】。

②间接引用(引语不完整或只作为句子的一部分)：句末标点应放在引号外，且前引号前不加冒号【如例6】。

(2)说话人在中间(此前此后都是他说的话)：“××说”后面要用逗号【如例7】。

(3)引文内如果还有引文时，外面一层用双引号，里面一层用单引号【如例8】。

考点三 问号的使用

例1我不知道这条路是否能走通，但我仍然要坚定不移地走下去。

例2我们是坐车去，还是走路去？

例3共享经济大热。共享设施该如何配置？执法部门又该如何管理呢？

例4“这究竟是怎么一回事呢，同志们？”厂长问。

例5想起《红岩》中江姐带大家“绣红旗”的场面，怎能不激起我们心中的涟漪，将自己美好的青春投入到实现民族复兴的“中国梦”中去呢？

方法指导

1.有疑问词但并非疑问句的，不能用问号。

【注意】有的句子虽然有疑问词“是否”“谁”“什么”“怎样”等，但只充当整个句子的一部分(通常是主语或宾语)，不是独立成句的，句末不用问号【如例1】。

2.选择问句中，无论有多少个选择项，都只能在句末使用一个问号，其他各句之间均用逗号【如例2】。

3.连续几个问句各自发问，那么有多少个问句，就要用多少个问号【如例3】。

4.倒装句中，问号放在问句的末尾【如例4】。

5.一个反问句中，只能用一个问号，且放在句末【如例5】。

考点四 省略号的使用

例1上海迪士尼乐园的设计方案，融入了海洋、森林、沙漠……等六大元素。(“……”或“等”应任删其一)

例2云南有哪些美食？你一定会说出一大串，什么红烧鸡枞、宜良烤鸭、腾冲饵块、过桥米线……。(应删掉句号)

方法指导

1.省略号不能与“等/等等”连用【如例1】。

2.一般情况下，句末有省略号和其他标点符号连用的，应删掉其他标点符号【如例2】。

考点五 冒号与破折号的使用

例1北京紫禁城有四座城门：午门、神武门、东华门和西华门。

例2证券交易所那些穿红马甲的人是经纪人，穿黄马甲的人则是管理和服务人员：这是全世界都统一的。

例3考文科各系的人数，据不完全统计：中文系已达1230人，历史系已达986人。(应将冒号改为逗号)

例4记者在调查中发现：近年来中小学生的汉字规范、工整、美观书写能力越来越差了。

例5正月十五元宵节，我区的乡间庙会——即第一届“云南文化庙会”在六祖文化广场拉开了帷幕……（应将破折号或“即”任删其一)

例6热爱祖国吧！——这是我们每个中国人的骄傲。

例7这次职工代表大会有三项议程：审议奖惩条例、通过三年规划、选取职工代表大会理事。

例8我国的四大发明——火药、活字印刷术、指南针、造纸术对世界历史的发展有重大的贡献。【改：我国的四大发明对世界历史的发展有重大的贡献。】

方法指导

1.冒号的使用

(1)冒号用在总括的话语后，表示后面要分项说明或表示冒号前面的话引出后面的话【如例1】。

(2)冒号用在总括的句子前，表示总结上文【如例2】。

(3)表领起的插入语后面不能用冒号【如例3】。

(4)用在提示词(如：证明、宣布、指出、决定、发现、例如等)后面，引出具体内容【如例4】。

【注意】冒号与“即”不能连用，避免重复。

2.破折号的使用

(1)破折号表示解释时，不能和表示解释的词同时使用【如例5】。

(2)破折号前的标点，如果是句号或逗号，可不用；如果是问号或感叹号，则保留【如例6】。

3.冒号与破折号的区别

(1)分说部分是总说部分的分项叙述，应用冒号【如例7】。

(2)分说部分是对总说部分的注释说明，则应用破折号【如例8】。

【注意】凡是用破折号表示注释的，可以把注释部分删去，句子的内容与形式仍是完整的【如例8改后的句子】。

标点符号2020中考真题9例

1.(2020天津）依次填入下面一段文字括号内的标点符号，最恰当的一项是（2分）

英雄的力量是什么呢（  ）郁达夫在《怀鲁迅》一文中写道：“没有伟大的人物出现的民族，是世界上最可怜的生物之群（  ）”有了伟大的人物，而不知拥护、爱戴、崇仰的国家，是没有希望的奴隶之邦（  ）英雄，凝聚着一个民族的情感，是国家自立自强的精种内核。因此，维护英雄尊严、捍卫英雄荣誉，应成为我们不变的信念。

1.  ，  ；  ”  。      B.  ？  ；  。  ” 

C.  ？  ，  ”  。      D.  ，  ，  。  ”

2.(2020北部湾经济区）下面依序填入横线的标点符号，完全正确的一项是（2分）

不求甚解这句话最早是陶渊明说的。他在 ① 五柳先生传① 这篇短文中写道② “好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。”人们往往只抓住他说的前一句话，而丢了他说的后一句话，因此，就对陶渊明的读书态度很不满意，这是何苦来呢③ 他说的前后两句话紧紧相连 ④ 交互阐明，意思非常清楚。

A.①书名号  ②冒号  ③问号  ④逗号B.①引号  ②冒号  ③问号  ④逗号C.①书名号  ②逗号  ③问号  ④顿号

D.①引号 ②逗号  ③句号  ④顿号

3.(2020武汉）下列各句标点符号使用不规范的一项是（3分）

A.文学的条件很简单：有话值得说，说得恰到好处。有话值得说，内容才充实：说得恰到好处，形式才完美。B.雪花六角，晶莹且轻盈，可谓天之魂魄，雨之精灵。自高天降落，即是一生；雪者，天下之奇也。C.风大起来了，湖畔的树木花草开始摇动起来。树叶的摩擦声响起来，一直响到整个世界都充满它们的喧哗、呼啸。

D.大自然给予人类的诗意是缤纷多姿的。如果你愿意去寻找，去感受，它就会时时出现在你的眼帘，荡漾在你的心胸。

4.(2020东营）选出标点符号使用正确的一项（2分）

A.看着眼前的白桦林，我领悟了一个道理：正与直是它们赖以生存的首要条件，哪棵树在生长中偏离了这个方向，即意味着失去阳光和死亡。B.丁香结是解不完的，它年年都有，人生中的结也是解不完的，它时常与我们相伴。可能正因如此，这世界才具有了无穷魅力。C.当生命中的厄运不期而至，我们是俯首屈从、自甘沉沦？还是积极面对、勇于挑战？

D.傅庚生认为，欣赏诗歌“首宜求其旨意，次必寻其脉络，然后乃可以探骊得珠也。”

5.(2020天水）下列句子中标点符号使用正确的一项是（2分）

A.“这园子虽荒凉，却富有野趣”。小石笑着对我说道，“可以算作我们俩的地上乐园啦”！B.这里给人“家徒四壁”的感觉：朴素吸音的墙壁，一张榻榻米，仅此而已。这样的布置，简单得几乎到了“苦寒”的地步。C.邀请名家开讲打造《读书沙龙），组织歌手演出打造《民谣季》，举办儿童画展打造《艺术空间》……暑假期间这家书店开展的系列活动成为了县城的一道文化风景。

D.近年来，禁止手机进校园的呼声不绝于耳。看来，中小学生是完全杜绝使用手机？还是有选择地使用手机？这已成为人们共同思考的问题。

6.(2020泰州）下列标点符号使用有错误的一项是（2分）

A.傅雷给儿子提出的建议涉及很多方面，如生活细节、人际交往、读书求学、感情处理等。B.有这么一群人，他们告别亲人，背负希望，奔赴疫区，被称为“最美逆行者”。C.你是喜欢毛宗岗对《三国演义）的评点？还是喜欢脂砚斋对《红楼梦》的评点？

D.《秋天的怀念》选自《史铁生散文选》(人民文学出版社2005年版）。

7.(2020娄底）下列各句中，标点符号使用正确的一项是（2分）

A.学校有独立的科教楼一栋、阅览室三间、物理实验室两间、化学实验室一间、生物实验室一间、计算机室三间、并配有专职图书管理员和实验员。B.一脸雀斑的小内德说道，“嗨！我有主意了。我们很久没有去爬悬崖了。”“我们走吧！”有人附和着。C.学校管理一方面让老师感到竞争的公平、公正，教学有了动力和劲头；一方面让学生感到成长的喜悦和快乐。

 D.2019年世界读书日之际，学校成立了《学生读书会》，同时开展了共读共写系列活动，有效促进了学生语文素养的发展。

8.(2020广安）下列句子标点符号使用符合规范的一项是（2分）

A.在探险路上，如果困难出现，就要战斗到底；如果训练有索，你就会生还。若疏于训练，大自然将把你收为己有。B.玛丽说：“不要点灯！”接着轻轻地笑了笑，再说：“你记得你对我说‘我希望它有很美丽的颜色’的那一天吗？”C.对这样的做法，我们是支持呢？还是反对呢？

D.今天下午，小静给我们送来了香蕉、苹果、梨子……等水果。

9.(2020黔西南州）标点符号使用错误的一项是（3分）

 A.新冠肺炎疫情蔓延，不经意带火了一部作品——美国影片《传染病》。B.无论是谁，只要他发愤图强、持之以恒、充满正能量，都可以成为我们学习的榜样。C.遭受痛苦，我就用喊叫和泪水来回答；遇到卑鄙，我就愤慨；看见航脏，我就憎恶。

D.说文学是“诚实的自白”，远不如说文学是“精巧的虚构”。

【参考答案】

1.(2分）B 【解析】第一个方框前是问句，应用问号；第二个方框前和方框后是并列的两种情况，应用分号；第三个方框前引用的是完整的话，所以句号应在引号内。故选B项。

2.(2分）A 【解析】①中“五柳先生传”是文章的名字，应用书名号，排除B、D两项。B项中由②后的语句可知是直接引用，应用冒号，排除C项。故选A项。

3.(3分）B 【解析】B项应将“即是一生”后的分号改为句号。

4.(2分）A 【解析】B项中应把“它年年都有”后面的逗号改为分号。C项中是选择问句，应把第一个问号改为逗号。D项中应把句号放在后引号外边。

5.(2分）B 【解析】A项中“……却富有野趣”和“……地上乐园”两句均为完整的话，所以句号和感叹号应在引号内。C项中“读书沙龙”“民谣季”“艺术空间”应用双引号。D项中“看来，中小学生完全杜绝使用手机”后面应用逗号。

6.(2分）C 【解析］C项两个句子之间是选择关系，应将第一个问号改为逗号。

7.(2分）C 【解析】A项中“计算机室三间”后面应该用逗号。B项中“说道”后面应该用冒号。D项中“学生读书会”应该用双引号。

8.(2分）B 【解析】A项中应把“如果困难出现，就要战斗到底”后面的分号改为句号。C项中应把第一个“呢”后面的问号改为逗号。D项中“……”和“等”重复，任删其一。

9.(3分）B 【解析】B项中“发愤图强”“持之以恒”“充满正能量”都在句中作谓语，之间应为逗号。