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    初中历史人教部编版七年级上册第八课 百家争鸣优质课件ppt

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    这是一份初中历史人教部编版七年级上册第八课 百家争鸣优质课件ppt,共20页。PPT课件主要包含了学习目标导航,道家学派创始人,核心思想是“仁”,反对苛政和任意刑杀,文化成就,《论语》,百家争鸣,墨家学派创始人,儒家代表人物,儒家学派代表人物等内容,欢迎下载使用。

    掌握老子开创额道家学派以及他的主要思想主张
    掌握孔子开创的儒家学派以及他在思想、教育领域的重要成就
    掌握诸子百家的代表人物及其主要思想主张
    掌握“百家争鸣”局面出现的 历史背景、概况及影响
    1 概况: 春秋时期楚国人道家学派创始人他的学说记录在《道德经》里。2 思想: 老子认为一切事物都有对立面,如难和易、长和短、前和后,对立的双方能相互转化。老子善于从正反两方面思考问题,具有朴素的“辩证法”思想。 在政治上主张“无为而治”。
    1 人物简介:名丘,字仲尼,春秋末期鲁国人,儒家学派创始人,中国古代大思想家,大教育家,中国思想文化的主要代表人,世界历史文化名人之一
    提出“仁者爱人”“己所不欲,勿施于人”
    主张将“仁”作为处理人与人关系的最高行为准则和道德规范。
    主张“以德治国”; 爱惜民力,体察民情
    创办私学,广收门徒;——教育对象
    “因材施教”善于启发学生思考问题;——教育理念
    老老实实、谦虚好学;——学习态度
    温故知新;——学习方法
    编定《诗经》、 《尚书》、 《礼记》、《周易》、 《春秋 》
    6 孔子思想的历史影响:孔子的学说成为封建文化的正统思想,在中国传统文化中占有重要地位,对后世影响极大。
    1、百家争鸣产生的含义
    春秋战国时期,社会急剧变化,许多问题亟待解决,各学派纷纷著书立说,发表意见,并相互辩论,形成了“百家争鸣”的学术繁荣局面。
    “百家”主要指哪些学派?各派代表人物有哪些?
    2、主要思想派别、代表人物及其思想
    《墨子》书影
    主张“兼爱”“非攻”,希望人们互助互爱,反对以大欺小、倚强凌弱的侵略战争,支持正义战争。
    亚圣 孟子战国时期儒家学派的代表人物。1、提出“春秋无义战”,笼统地反对一切战争;2、提倡“仁政”治国,轻徭薄赋。3、主张不要过分捕捞鱼鳖,要按时令进山伐树。
    提出“制天命而用之”,人能认识自然规律,并要按自然规律办事
    主张顺其自然,“无为而治”
    韩非子韩国人,战国时期法家学派的集大成者。主张改革,反对空谈仁义,提倡法治。他提出建立君主专制中央集权的封建国家,深受秦国国君的赏识。
    “知彼知己,百战不殆”
    兵家 孙膑继承发展了孙武的军事思想, 反对空谈仁义,提出“战胜而强立,故天下服矣” 。
    百家争鸣促进了思想和学术的繁荣,成为中国古代第一次思想文化发展的 高峰,为中国古代文化的发展奠定了基础,对后世有十分重要而深远的影响。
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