中考话题作文专题复习教学设计

话题作文专题复习教学设计

【教学目标】

1.了解话题作文主要特点及其常见题型

2.熟练掌握话题作文的应对策略，学以致用，提升写作能力。

【教学重难点】

掌握话题作文的拟题技巧和方法，快速拟题、立意

【教学过程】

一、导入语

同学们，大家好！在这别样的春天，我们携手前行在通往中考的大道上。今天我们一起来回顾话题作文，探讨怎样快速拟题、立意。希望能对大家有所启发，有所收获！

二、话题形式

1. 担当，词典上解释为“接受并负起责任”。

大至国家、至伟人，小至家庭、至个人，都有自己的担当。

担当是责任，是一种情怀；担当是义务，是一种态度。

有担当，敢作为，是我们的品格。（提示语）

……

请以“担当”为话题，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。（话题）

要求：（1）文体自选（诗歌除外）；

（2）表达真情实感，不得套作、抄袭；

（3）文中不得出现真实的人名、地名、校名。（要求）

2.阅读下面材料,完成作文。

近几个月来，美国针对中国的华为公司可以说是“动作”不断，全面打压华为，而华为公司创始人任正非在回答媒体时时却说不赞成任何形式的抵制苹果手机的行为，有外国媒体记者问我国外交部发言人陆慷如何看待这一问题时，他回答道“一个企业的心胸有多宽，路就有多广。”（材料）

企业如此，人不亦如此吗？（提示语）

请以“心胸与路子”为话题，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。（话题）

诗歌除外，文体不限，字迹工整，文中不出现真实姓名、地名、校名。（要求）

三、话题作文的主要特点

1. 话题作文：

通常由三个部分组成：提示语+话题+要求，也有的有材料。“材料”和“提示语”不必兼备，但“话题”和“要求”是不可少的。其中“话题”是核心，是审题立意的对象；“材料”的作用主要是引出话题，同时对话题起注释和说明作用；“提示语”的作用是启发审题、立意和明确写作的范围。“要求”则是写作时的注意事项，也要认真审读。

2. 话题作文的特点:

（1）话题作文提供的话题一般是考生所熟悉的或应该知道的，对这一话题，学生能有所感触，能有话可说。

（2）话题作文的内容不作较死的限制，要求比较宽松，显得比较宽泛，鼓励学生解放思想，拓开写作思路，走出就材料写材料的狭小空间，表达丰富多彩的内容。

（3）文体淡化更为彻底，在文体的选择上有了更大的自由度。学生可以根据内容选择自己最擅长的文体来写，避免了大家共写一种文体、单调专一，限制学生选择的现象。

可概括为：内容的宽泛性、文体的多样性、写法的灵活性

正因为具有以上的特点，所以话题作文不仅受到命题者的青睐，也深受同学们的欢迎。

四、传方法

面对话题作文，如何下手呢？来看应对策略：

1.研读提示语，进行思维创造

“话题作文”的提示语往往为写作方面提供了不同方面，不同角度，不同层次的提示。这些近乎清楚的“暗示”隐含着各种信息，有利于同学们进行发散思维，创新和想象。研读提示语要反复咀嚼，仔细品味，丰富的联想。

2.选准切入口，确定文章的主题

在总话题的规定下，在诸多的内容中，选择自己最有感受的，最有话可说的内容来写。不少学生面对话提往往有一种茫然而无从下手的感觉，怎么办？最好的办 法是“大题小做，以小见大”。

3.确定文体，发挥特长

话题作文的文体往往不限，我们就可以根据选材和立意选择最适合，最有效，自己最能驾驭的文体来写。比如，以“诚信”为话题，“赤兔之死”用的是寓言，“一份病历”用的是就诊记录的形式，“诚信的自述”用的是自我介绍的形式，“小白兔的朋友们”用的是童话。

4.拟好题目，引人入胜

“话题作文”往往自拟题目，拟好题目，能使文章锦上添花。题目的拟定要根据文体，内容。中心要反复推敲，尽量要做到简洁，明确，生动，新颖。“话题作文”一般不能以话题为题目，因为这种题目太笼统，更谈不上新颖独到。

俗话说：“题好一半文”。今天，我想和大家重点探讨一下“话题作文”拟题的方法。

拟题金钥匙

方法一：定文体，扬长避短。

策略：先确定好自己拿手的文体（擅长叙事定记叙文，擅长讲理辩证定议论文，擅长描写抒情的定散文，擅长想象的可写成童话或小说等）

以“朋友”为话题，自拟题目：

记叙文：《一件珍贵的礼物》、《我的至交xxx》、《想起了他》

说明文：《交朋友的方法》

议论文：《谈交友》

抒情散文：《朋友，你还好吗》《村头那一棵杨柳树》

练习：以“风”为话题拟题

记叙文：《那夜的风》

说明文《风的自述》

童话：《风家大会》

方法二：善补题，以小见大。

策略：这种适合以单个词为话题，“补”就是在词前后补充成分，使之成为标题。

以“朋友”为话题拟题为例：

《够味的朋友》《谢谢你，朋友》《我给朋友写封信》《朋友，助我度难关》《朋友啊，你在哪里》

练习：以“爱”为话题拟题：

《爱的味道》《捧在手心里的爱》《我爱我家》《爱驻心间》《一份迟来的爱》

方法三：妙修辞，匠心独运。

策略：运用常见修辞（比喻、拟人、引用、借代、夸张等），扣住话题中心词，深化文章的主题，这类是最吸引人眼球的。

以“音乐”为话题拟题为例：

《心灵的变奏》《生活中的阳光》《锅碗瓢盆交响曲》-----比喻

以“风”为话题自拟题目：

《风与云的对话》《耳边哭泣的风》《听风歌唱》------拟人

以“挫折”为话题自拟题目：

《那个障碍粉碎了我》-------夸张

再看这些题目：

《小楼昨夜又东风》《春风又绿江南岸》《我想唱歌不敢唱》《一笑而过》

《最近比较烦，比较烦》《阳光总在风雨后》《谁的心事在飞》-------引用

《真诚到永远》（海尔电器广告语）

《滴滴香浓，意犹未尽》（麦氏咖啡广告语）-------引用影视广告

借代式：

如《周庄，那一抹绿》，用一抹绿借指周庄绿的天，绿的水，绿的房屋，显示“中国第一水乡”被一片绿色所笼罩的特点；《黑白债》（话题：爱，亲情等）紧扣母亲乌黑发丝中的白发展开叙写，揭示岁月无情，母爱无价这一真谛，借色彩代本体寄托深情；又如《倾听自己的心跳》“心跳”代指某次独特的自身经历；

《人生需要掌声》这一标题借“掌声”代“鼓励”有创意。

双关式：语义双关，言在此意在彼。

《冬日暖阳》《花落春仍在》（话题：温情）

《从心做起》（话题：亲情）

方法四：设悬念，扣人心弦

策略：悬念就是疑团，俗称“卖关子”其效果就是产生感染力和悬念美。

可从反差上，如《理直气壮，做“贼”心不虚》

可以怪生悬，如《100分，我恨你》

可小题大做，运用错觉，如《破不了的“案”》

可用设问，如《明天我们有水喝吗？》

还可添加标点符号或数字拟题来设置悬念，如《我最需要······》《1+1>2》等

方法五：新视角，别开生面。

策略：打破常规想法，出人意料

《假如风有颜色》《我制造了一种风》《我坐在风的尾巴上》-------想象法

《真想做个差生》《渴望停电》《无价的花生米》-----违反常情

小结：拟题以“准确、简明”为基本前提，要在“新奇”、“含蓄”、“优美”上下功夫。方法不是孤立的，要综合运用，要多思多练。

5.拟好题目，选定文体，确定好主题，关于谋篇布局等方面其他老师已为大家详解，这里就不再赘述。

五、显身手

上面的方法，你学会了吗？快来试一试吧：

阅读下面材料,根据要求作文。

材料一：有个人想成功,但总是碰壁。父亲是位老船员，意味深长地对儿子说“要想有船来,就必须修建好自己的码头。”儿子深思良久。之后,他静下心来,好好读书,终有所成。

材料二：任正非表示：多年来深厚的技术积淀和未雨绸缪的战略部署，让我们有了应对虚灼“强风暴”打击的底气； 踏踏实实在各方面做好研究，我们才能在这个世界上站住脚。

这两则材料引发了你怎祥的思考?清以“做好自己”为话题,联系生活,写一篇文章。

要求：

①题目自拟，文体自选。

②可以记叙经历,可以抒写感情,也可以发表议。

③不少于600字，若写诗歌,不少于15行。

【解析】

这是一篇有材料的话题作文，话题是“做好自己”。 题目中的两则材料，一则告诉人们要想成功，就要克服困难，静心读书。 另一则材料是华为董事长任正非所表示的，要踏实做好自己的事，才能有自己的立足之地。 从两则材料看，都强调了“踏实做好自己的重要性”。其实人生就是一次海上的航行，茫茫大海是你充满未知的命运。 你是自己的舵手，追求理想的途中，你会经历许多：或激情澎湃，或消沉沮丧，或道德考验，或物质诱惑，而你唯一要做的就是掌握好自己的人生之舵——做好自己。 人生会遇到许多挫折、过失、迷惘等，因此做好自己就显得尤为重要。 生活中，相信你也会有这样的感想。选择符合题意的素材，叙写自己的情感体验或人生感悟，表达积极健康的思想。体裁上，可记叙，可议论，选择自己最能驾驭的文体作文。

【点睛】

要想写好话题作文，要善于“化大为小”。话题作文的写作范围十分宽泛，如果仅把话题当作一个僵死的概念，视为“铁板一块，不可分割”的整体，笼而统之去写文章，那样内容就会空泛、文意散漫。 所以，写好话题作文的首要任务是善于在一个宽泛的范围内，“择其一点，不及其余”，也就是只写“大范围”中的“某一方面”。 给自己提供一个充分发挥、具体表现的好舞台，这样才能写出立意鲜明集中、内容具体充实的好文章。

满分作文欣赏：             做好自己

从古至今，有多少父母想望子成龙，望女成凤，可真正成才的又有多少，于是乎，别人家的孩子便出现了。要说别人家的孩子，可以说是家长心目中的完美孩子，是孩子无法超越的“风云人物”，但他也成为了孩子心中的负担。

每一回的考试失利，每一回的的放松玩耍，“别人家的孩子”便像梦魔似的从父母的口中说出，不断围绕着我们。

“都什么时候了，你怎么还在玩，你就不能体谅一下我们这些做父母的心。”我低着头，无言承受着妈妈的教训，妈妈从桌上拿起我的试卷，愤恨的将试卷放在我的脸前，那一片刺眼的红色狠狠的刺痛了我的眼睛，“你看你考的是什么分数，你就不能好好学习一下别人家的孩子，学习刻苦，成绩又好，还孝顺父母。”妈妈的话似乎戳到了我的痛点，我就像一座已爆发的火山，喷发出愤怒的岩浆，“够了，你说够了吗，既然你这么喜欢别人家的孩子，为什么不认他们做你的孩子。”

我扔下了一脸惊愕的妈妈，跑进了自己的房间，将门用力的甩上。 房中因为没有开灯而一片漆黑，我倚在门上，任凭身体慢慢滑落，洁白的牙齿死死咬住下唇不让一丝的懦弱从自己的口中溢出，滚烫的泪滴从两颊滑落，我坐在地上低低的哭泣。 为什么，为什么，我一直努力，努力去追逐，追逐那个所谓的别人家的孩子，即使自己的天资不如那位“别人家的孩子”，我也一直用勤劳的汗水来弥补，可是我总是满足不了父母越来越大的期望。

微弱的星光浅浅的照入那片漆黑的天地，我想抓住那一缕星光来照亮我的心。 我慢慢走到窗口，漆黑的夜空看不见边际，皎洁的月亮将它那柔和的月光照亮了它身边的那一块天地。剩余的那漆黑的夜空呢？ 那一颗颗微弱的星光汇集在一起，竟比月亮还亮。我似乎明白了什么，轻轻地笑了。

每一个人都是独一无二的，只不过耳边总是环绕着“别人家的孩子的光辉事迹”，却遗失了自己原本的内心。 就像那星星，即使比不上月光，但它们都是独一无二的，它们汇集在一起，也能比月亮还亮。 做好自己，不要在追逐他人，自己才是最美的，做好自己吧。

六．结束语

“放飞心灵，放飞个性，放飞文采！”是中考作文命题遵循的一个原则。话题作文和其他作文一样都有审题、立意、选材、构思、语言运用等方面的具体要求。希望大家再面对话题作文能手到擒来，得心应手。愿生活中的你脚踏实地，做好自己！