搜索
    上传资料 赚现金
    【生物】浙江省杭州市七县区2019-2020学年高二上学期期末考试试题(解析版)
    立即下载
    加入资料篮
    【生物】浙江省杭州市七县区2019-2020学年高二上学期期末考试试题(解析版)01
    【生物】浙江省杭州市七县区2019-2020学年高二上学期期末考试试题(解析版)02
    【生物】浙江省杭州市七县区2019-2020学年高二上学期期末考试试题(解析版)03
    还剩21页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    【生物】浙江省杭州市七县区2019-2020学年高二上学期期末考试试题(解析版)

    展开
    浙江省杭州市七县区2019-2020学年
    高二上学期期末考试试题
    一、选择题
    1.科学家把家蚕常染色体上带有卵色基因的片段移接到性染色体上,以便用卵色进行性别筛选。该育种方法属于( )
    A. 杂交育种 B. 诱变育种
    . 转基因技术 D. 单倍体育种
    【答案】B
    【解析】
    【详解】ABCD、常染色体和W染色体属于非同源染色体,而非同源染色体之间发生片段的交换属于染色体结构变异中的易位,再结合题干信息“将家蚕常染色体上带有卵色基因的片段移接到性染色体上,导致发育成雌蚕与雄蚕的卵颜色有所区别,以便性别筛选”可知,该育种方法的原理是突变,涉及的变异类型是染色体结构变异中的易位,B正确,ACD错误。故选B。
    2.在适宜的环境条件下,不会改变某种群亲子代之间基因频率的因素是( )
    A. 自然选择 B. 基因突变
    C. 非随机交配 D. 遗传漂变
    【答案】C
    【解析】
    【详解】A、自然选择会导致部分基因减少,部分基因增加,从而改变种群的基因频率,A错误;
    B、基因突变可能产生等位基因,使种群的基因频率发生变化,B错误;
    C、非随机交配不是影响种群基因频率变化的因素,C正确;
    D、遗传漂变是影响基因频率变化的因素之一,D错误。
    故选C。
    3.下列关于葡萄糖的叙述,正确的是( )
    A. 葡萄糖是细胞内最重要的能源物质
    B. 蔗糖由两个葡萄糖分子组成
    C. 在葡萄糖溶液中加入本尼迪特试剂即可呈现红黄色
    D. 合成一分子葡萄糖需要经过两轮卡尔文循环
    【答案】A
    【解析】
    【详解】A、葡萄糖是细胞内最重要的能源物质,A正确;
    B、蔗糖由一分子果糖和一分子葡萄糖组成,B错误;
    C、本尼迪特试剂与葡萄糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为红黄色,C错误;
    D、在光合作用的暗反应中,1分子的二氧化碳固定需要消耗1分子的五碳化合物,1分子的葡萄糖中含有6个碳原子,需要6分子的二氧化碳固定,即经过6次的卡尔文循环,D错误。
    故选A。
    4.关于下图所示生物或细胞的叙述,正确的是( )

    A. a、b、c、d的遗传物质主要是DNA
    B. a、b、c、d合成蛋白质的场所都是自身的核糖体
    C. c、d均可在线粒体中合成有机物
    D. 可用纤维素酶水解b、c、d的细胞壁
    【答案】C
    【解析】
    【详解】A、a、b、c、d的遗传物质就是DNA,A错误;
    B、a为噬菌体,没有细胞结构,也没有核糖体,B错误;
    C、c为酵母菌,d为叶肉细胞,都是真核生物,在线粒体中都可以合成[H]和ATP等有机物, C正确;
    D、b为蓝藻,属于原核生物,其细胞壁的主要成分是肽聚糖,不可用纤维素酶水解b的细胞壁,D错误。
    故选 C。
    5.图中“○”表示出入细胞的物质。下列物质以图示方式进入细胞的是

    A. 氧气进入骨骼肌细胞
    B. 葡萄糖进入红细胞
    C. 氨基酸进入小肠绒毛上皮细胞
    D. 白细胞吞噬病菌
    【答案】C
    【解析】
    【详解】A、氧气进入骨骼肌细胞属于自由扩散,从高浓度向低浓度运输,不需要载体,不消耗能量,A不符合题意;
    B、葡萄糖进入红细胞为协助扩散,从高浓度向低浓度运输,需要载体,不消耗能量,B不符合题意;
    C、氨基酸进入小肠绒毛上皮细胞为主动运输,需要载体,消耗能量,C符合题意;
    D. 白细胞吞噬病菌属于胞吞的方式,D不符合题意。
    故选C。
    6.科学家利用胚胎干细胞在实验室中培育出了“微型人脑” 组织,下列叙述正确的是( )
    A. 该过程遗传物质会发生改变并引起细胞分化 B. 该过程不会发生细胞衰老
    C. 该实验体现了动物细胞的全能性 D. 该过程细胞会发生编程性死亡
    【答案】D
    【解析】
    【详解】A、细胞分化是基因的选择性表达,遗传物质不会发生改变,A错误;
    B、由胚胎干细胞培育出微型人脑的过程中,发生了细胞分裂、分化、衰老过程,B错误;
    C、由胚胎干细胞培育成微型人脑,但没有形成完整个体,因此不能体现动物细胞的全能性,C错误;
    D、该培育过程中会发生细胞凋亡,细胞凋亡属于基因控制下的编程性死亡,D正确。
    故选D。
    7.如图为某人体细胞中ATP及其相关物质和能量的转化示意图(M表示酶,Q表示能量,甲、乙表示化合物),下列叙述错误的是( )

    A. Q1可以来源于光能,Q2也能转化为光能,M1和M2不是同一种酶
    B. 物质乙中不含高能磷酸键,是组成RNA的基本单位
    C. 吸能反应一般伴随着甲的形成,能量由Q2提供
    D. 1个ATP分子中含有一个腺苷和3个磷酸基团
    【答案】A
    【解析】
    【详解】A、如图为某人体细胞中ATP及其相关物质和能量的转化示意图,故Q1不能表示光能,只能表示有机物中的化学能,Q2表示高能磷酸键中的能量, Q2在人体内也不能转化为光能,由于酶具有专一性,M1和M2不是同一种酶,A错误;
    B、物质乙为AMP,由腺苷和磷酸基团组成,是组成RNA的基本单位,B正确;
    C、吸能反应伴随着ATP的水解反应,即伴随着甲的形成,能量由Q2提供,C正确;
    D、每个ATP分子中含有两个高能磷酸键、三个磷酸基团和一个腺苷,D正确。
    故选A。
    8.下列有关生态环境问题的叙述,错误的是( )
    A. 温室效应可以改变全球降雨格局,影响农业生产
    B. 防治酸雨最有效的办法主要是限制二氧化碳的排放量
    C. 家庭污水、微生物病原体、化学肥料等都属于被人类排放到水体的污染物
    D. 保护生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性
    【答案】B
    【解析】
    【详解】A、全球气候变暖会改变全球降雨格局,影响农业生产,A正确;
    B、酸雨中所含的酸性物质主要是硫酸和硝酸,酸雨的形成最主要的是我们人类过度的燃烧含硫元素的煤炭以及对其原料的使用,因此控制二氧化硫污染是防止酸雨最有效的措施,B错误;
    C、家庭污水、微生物病原体、化学肥料都可以引起水体污染,C正确;
    D、生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三个方面,D正确。
    故选B。
    9.下图为生物膜的概念图(字母表示各种生物膜,其中a为核膜)。下列叙述正确的是( )

    A. 图中a、d、e是由双层磷脂分子构成的,c是由单层磷脂分子构成的
    B. 图中p是葡萄糖转化为丙酮酸的场所
    C. 图中f→c的转化体现了生物膜具有选择透性
    D. 图中的f和h分别是指内质网膜和高尔基体膜
    【答案】D
    【解析】
    【详解】A、a是核膜,d是叶绿体,e是线粒体,a、d、e都是双层膜结构,由4层磷脂分子构成,c是细胞膜,由双层磷脂分子构成,A错误;
    B、图中p是线粒体内膜,葡萄糖转化为丙酮酸是有氧呼吸第一阶段,在细胞质基质中进行,B错误;
    C、图中f→c的转化体现了生物膜具有一定的流动性的结构特点,C错误;
    D、f能合成性激素,性激素的本质是脂质,脂质合成的车间是内质网,内质网通过具膜小泡与高尔基体相互转化,因此,h是高尔基体,D正确。
    故选D。
    10.下图中甲、乙、丙分别是以紫色洋葱的鳞片叶、根尖细胞和正常叶为材料进行实验得到现象或结果。据图分析,下列说法正确的是( )

    A. 图甲细胞正处于质壁分离过程中
    B. 图乙所示细胞周期中各时期的顺序是⑤→④→②→①→③
    C. 若用图甲材料提取与分离色素能得到图丙实验结果
    D. 图丙中④对应的色素是叶绿素a
    【答案】B
    【解析】
    【详解】A、细胞的原生质层与细胞壁发生了分离,但此刻细胞所处的状态可能是继续发生质壁分离,也可能发生质壁分离复原,A错误;
    B、分析图乙可知⑤为有丝分裂间期,④为有丝分裂前期,②为有丝分裂中期,①为有丝分裂后期,③为有丝分裂末期,所以图乙所示细胞周期中各时期的顺序是⑤→④→②→①→③,B正确;
    C、图甲材料为洋葱表皮细胞,含有大的紫色液泡,但不含叶绿体,即不含光合色素,因此若用图甲材料做色素提取与分离实验,不能得到图丙实验结果,C错误;
    D、图丙中④对应的色素是叶绿素b,D错误。
    故选B。
    11.下列关于基因重组的说法,不正确的是( )
    A. 生物体进行有性生殖过程中控制不同性状的基因的重新组合属于基因重组
    B. 一般情况下,水稻花药内可发生基因重组,而根尖则不能
    C. 减数分裂四分体时期,同源染色体的非姐妹染色单体之间含非等位基因的片段交换可导致基因重组
    D. 减数分裂后期I,非同源染色体上的非等位基因自由组合可导致基因重组
    【答案】C
    【解析】
    【详解】A、基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的非同源染色体上的非等位基因重新组合,A正确;
    B、一般情况下,基因重组只发生在减数分裂形成配子的过程中,水稻花药内精原细胞减数分裂形成配子的过程中可发生基因重组,但根尖细胞只能进行有丝分裂,不会发生基因重组,B正确;
    C、减数分裂四分体时期,同源染色体的非姐妹染色单体之间含等位基因的片段的局部交换可导致基因重组,C错误;
    D、减数第一次分裂后期,非同源染色体上的非等位基因自由组合可导致基因重组,D正确。
    故选C。
    12.下列关于人类遗传病的叙述,正确的是( )
    A. 多基因遗传病在后代中的发病率远远低于单基因遗传病在后代中的发病率
    B. 染色体异常一般不会引起自发性流产
    C. 禁止近亲结婚能有效降低各种遗传病的发病率
    D. 羊膜腔穿刺主要用于确诊胎儿是否患基因缺陷引起的疾病
    【答案】A
    【解析】
    【详解】A、多基因遗传病受多对等位基因控制,在患者后代中的发病率低于单基因遗传病在患者后代中的发病率,A正确;
    B、染色体异常遗传病容易引起自发性流产,B错误;
    C、禁止近亲结婚能有效降低隐性遗传病的发病率,C错误;
    D、羊膜腔穿刺技术属于产前诊断技术之一,但不能用于确诊所有遗传病,如抗维生素D佝偻病病等基因缺陷引起的疾病,D错误。
    故选A。
    13.将一个用14N标记的DNA放到15N的培养基上培养,让其连续复制三次,将每次复制产物置于试管内进行离心,复制1次、2次、3次后的分层结果分别是图中的

    A c、e、f B. a、e、b
    C. a、b、d D. c、a、b
    【答案】D
    【解析】
    【详解】ABCD、由于DNA分子的复制是半保留复制,一个用14N标记的DNA在15N的培养基上培养,复制一次后,每个DNA分子的一条链含14N,一条链含15N,离心后全部位于中间层对应图中的c;
    复制二次后,产生4个DNA分子,其中含14N和15N的DNA分子为2个,只含15N的DNA分子为2个,离心后全部位于中间层对应图中的a;
    复制三次后,产生8个DNA分子,其中含14N和15N的DNA分子为2个,只含15N的DNA分子为6个,离心后全部位于中间层对应图中的b,D正确,ABC错误。
    故选D。
    14.如图为温特研究植物向光性的实验设计,①~⑥是在黑暗环境中对切去尖端的幼苗进行的不同处理及实验结果。下列叙述正确的是(  )

    A. 实验中的对照组是①
    B. 由图可知低浓度的生长素促进植物生长
    C 若给予单侧光照,②组幼苗将会向光弯曲生长
    D. ⑤和⑥组的目的是排除琼脂块对实验结果的干扰
    【答案】D
    【解析】
    【详解】解:A、实验中的对照组是①⑤⑥,A错误;
    B、实验无法确定生长素浓度的高低,因此图示不能确定低浓度的生长素促进植物生长,B错误;
    C、图中的胚芽鞘切去了尖端,不能感受光刺激,而琼脂块也不能感受光刺激,故该实验在单侧光照射下进行,能得到相同的实验结果,C错误;
    D、⑤⑥是对照组,排除琼脂块本身对实验的影响,表明胚芽鞘向光弯曲与尖端产生的物质有关,D正确。
    故选D。
    本题主要考查生长素的产生、运输和分布,意在考查学生的识图和判断能力,属于中档题。
    15.下列关于免疫的叙述,不正确的是( )
    A. 细胞免疫可直接对抗被病原体感染的体细胞、癌细胞和异体细胞
    B. 记忆B细胞可增殖分化为相应的浆细胞
    C. HIV内有两条互补的RNA
    D. 辅助性T细胞受抗原-MHC中的抗原刺激而活化
    【答案】C
    【解析】
    【详解】A、被病原体感染的细胞、癌细胞和异体细胞属于靶细胞,细胞免疫中效应T细胞可直接使得靶细胞裂解死亡,A正确;
    B、记忆B细胞再次受到抗原刺激后可增殖分化为相应的浆细胞,B正确;
    C、HIV含有2条RNA,但不能碱基互补配对,C错误;
    D、特异性免疫反应中,辅助性T细胞受抗原-MHC中的抗原刺激而活化,D正确。
    故选C。
    16.图中的实线表示某岛屿上鹿的种群数量随时间的变化曲线。下列有关分析错误的是( )

    A. 无法比较a 点与 d 点增长率的大小
    B. c 点时鹿群的出生速率约等于死亡速率
    C. 当种群数量达到d点以后最高点之前,年龄结构为增长型
    D. 领域行为可调节种群数量,但不能调节稳定平衡密度
    【答案】A
    【解析】
    【详解】A、a点时,鹿群的种群数量处于不断减少的过程中,种群的出生率小于死亡率,增长率为负值;d点时,d点时出生率约等于死亡率,增长率为0,A错误;
    B、c点时鹿群的种群数量处于相对稳定的过程中,此时出生率等于死亡率,B正确;
    C、当种群数量达到d点以后最高点之前,鹿群的种群数量处于不断增长的过程中,所以年龄结构为增长型,C正确;
    D、领域行为是调节该种群数量的重要内源性因素,可调节种群数量,但不能调节稳定平衡密度,D正确。
    故选A。
    17.下列有关实验操作或方法的叙述正确的是( )
    A. 在制作减数分裂模型活动中,共需画两个圆圈
    B. 在两对相对性状的模拟杂交实验中,每个大信封代表一个F1个体
    C. 在验证活细胞吸收物质的选择性实验中,红墨水需要稀释
    D. 在探究酵母菌种群数量动态变化的实验中,如果从静置的试管上层吸取培养液,然后用血细胞计数板进行计数,获得的数值会偏大
    【答案】C
    【解析】
    【详解】A、减数分裂形成4个子细胞,则共需画4个圆圈用以代表产生的新细胞,A错误;
    B、在两对相对性状的模拟杂交实验中,应准备四个信封,每个大信封需装入等量2种不同的卡片,所以每个大信封代表一个F1个体产生的配子,B错误;
    C、在“验证活细胞吸收物质的选择性”的实验中,要将玉米籽粒用刀片沿胚的中线纵向切开,再用稀释20倍的红墨水染色,C正确;
    D、进行酵母菌数量统计取样时,应该先将试管振荡摇匀,然后再从试管中取培养液计数,若从静置的试管中取上层培养液计数会导致结果偏小,D错误。
    故选C。
    18.取一块含有淀粉的琼脂块,在四个位置上用不同的方法进行处理,如图所示。将实验装置放入37 ℃恒温箱中,保温处理24 h后,用碘-碘化钾溶液冲浸该四个位置。下列有关说法正确的是( )

    A. 琼脂块上呈现蓝色的斑块有3个
    B. 该实验能说明酶具有高效性
    C. 该实验能说明酶具有专一性
    D. 可用本尼迪特试剂鉴定实验后的产物中是否含葡萄糖
    【答案】A
    【解析】
    【详解】A、由分析可知4个圆点中,用碘液滴在琼脂块上,可见其上面呈蓝色的斑块个数是3个,A正确;
    B、酶的高效性是指酶的催化效率与无机催化剂的催化效率相比,本实验没有无机催化剂催化的组,故不能说明酶的高效性,B错误;
    C、该实验中,没有淀粉酶水解其他物质的实验,不能一种酶只能催化一种底物,不能说明酶具有专一性,C错误;
    D、可用本尼迪特试剂鉴定实验后的产物中含还原性糖,但不一定含葡萄糖,D正确。
    故选A。
    19.如图表示某植物非绿色器官在不同O2浓度下,O2的吸收量和CO2的释放量的变化情况,根据所提供的信息,以下判断正确的是( )

    A. N点时,该器官O2的吸收量和CO2的释放量相等,说明其只进行需氧呼吸
    B. 由于M点能量散失最少,故是贮藏该器官的最适O2浓度
    C. N点前细胞呼吸底物只是糖类,N点后细胞呼吸底物不只是糖类
    D. M点时,产生CO2的场所是细胞中的线粒体基质
    【答案】B
    【解析】
    【详解】A、N点后O2的吸收量大于CO2释放量,说明消耗的有机物不只有糖类,因此N点时,该器官O2的吸收量和CO2的释放量虽然相等,但此时不一定只进行有氧呼吸,A错误;
    B、由图可知,M点时细胞中总二氧化碳释放量最低,能量散失最少,适合贮藏该器官,B正确;
    C、N点后,O2的吸收量大于CO2释放量,说明该器官呼吸作用过程中不只是氧化分解糖类物质,N点前细胞呼吸底物不能确定只有糖类,C错误;
    D、M点时,有氧、无氧呼吸共存,产生CO2的场所是细胞中的细胞质基质、线粒体基质,D错误。
    故选B。
    20.烟草是雌雄同株植物,却无法自交产生后代。这是由S基因控制的遗传机制所决定的,其规律如图所示(注:精子通过花粉管到达卵细胞所在处,完成受精)。下列说法错误的是( )

    A. S1、S2、S3、S4是位于同源染色体相同基因座位上的复等位基因
    B. 基因型为S1S2和S2S3的烟草间行种植,S2S3为母本,其子代中S1S2∶S1S3=1∶1
    C. 烟草不能自交的原因是由于卵细胞与花粉有相同的基因,从而引起受精卵致死
    D. 该现象是被子植物进化过程中防止近亲繁殖和保持遗传变异的一种重要策略
    【答案】C
    【解析】
    【详解】A、S1、S2、S3、S4控制同一性状的不同表现型的基因互为等位基因,位于同源染色体的相同位点,是位于同源染色体相同基因座位上的复等位基因,A正确;
    B、烟草不存在S基因的纯合个体,间行种植时,烟草植株可以自交和杂交两种交配方式,但是自交无法产生后代,S1S2作父本时,杂交后代有S1S3和S1S2,比例为1:1,S2S3作父本时,杂交后代有S1S3和S2S3,比例为1:1,综合以上可知,后代中共有三种基因型及其比例为S1S3:S2S3:S1S2=2:1:1,B正确;
    C、烟草不能自交的原因可能是花粉与含与其基因相同的卵细胞的雌蕊结合阻止花粉管的形成,C错误;
    D、该现象是被子植物进化过程中防止近亲繁殖和保持遗传变异的一种重要策略,D正确。
    故选C。
    21.DNA熔解温度(Tm)是使DNA双螺旋结构解开一半时所需要的温度,不同种类DNA的Tm值不同。如图表示DNA分子中G+C含量(占全部碱基的比例)与Tm的关系。下列有关叙述,错误的是( )

    A. 双链DNA分子中的碱基含量符合卡伽夫法则
    B. Tm值相同的DNA分子中G+C的数量相同
    C. Tm 值的大小与DNA中氢键的多少有关
    D. 在“制作DNA双螺旋结构模型”活动中,应选择6种形状的材料分别表示脱氧核糖、磷酸和碱基
    【答案】B
    【解析】
    【详解】A、双链DNA分子中的碱基含量符合卡伽夫法则,A正确;
    B、两DNA分子若Tm值相同,则它们所含G+C比例相同,但C+G的数量不一定相同,B错误;
    C、Tm值表示DNA分子中G+C含量,G、C之间三个氢键,与DNA中氢键的多少有关,C正确;
    D、在“制作DNA双螺旋结构模型”活动中,应选择6种形状的材料分别表示一种脱氧核糖、一种磷酸和四种含氮碱基,D正确。
    故选B。
    22.某研究人员模拟赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验, 进行了以下 3 个实验: ①用未标记的噬菌体侵染35S 标记的细菌;②用 32P 标记的噬菌体侵染未标记的细菌; ③用未标记的噬菌体侵染 3H 标记的细菌 , 经过段时间后离心 ,检测到以上 3 个实验中放射性的主要位置依次是( )
    A. 沉淀物、沉淀物、沉淀物和上清液
    B. 沉淀物 、上清液、沉淀物
    C. 上清液、上清液、沉淀物和上清液
    D. 沉淀物、沉淀物、沉淀物
    【答案】D
    【解析】
    【详解】①用未标记的噬菌体侵染35S标记的细菌,35S将出现在新的噬菌体中,所以离心后主要在沉淀物中检测到放射性;
    ②用32P标记的噬菌体侵染未标记的细菌,32P标记噬菌体的DNA,将出现在新的噬菌体中,所以离心后主要在沉淀物中检测到放射性;
    ③用未标记的噬菌体侵染3H标记的细菌,3H将出现在新的噬菌体中,所以离心后主要在沉淀物中检测到放射性。
    故选D。
    23.下图为蛙坐骨神经腓肠肌标本,刺激坐骨神经,能引起腓肠肌收缩。下列叙述错误的是( )

    A. 坐骨神经是由许多神经纤维被结缔组织包围而成
    B. 适宜强度刺激坐骨神经后,可在肌膜上引起动作电位并传到肌纤维内部
    C. 刺激坐骨神经引起腓肠肌收缩属于反射
    D. 腓肠肌细胞是一种可兴奋细胞
    【答案】C
    【解析】
    【详解】A、蛙坐骨神经是由多根传出神经元的神经纤维被结缔组织包围而成的,A正确;
    B、适宜的刺激会引起坐骨神经产生动作电位,动作电位传到肌纤维内部导致腓肠肌收缩,B正确;
    C、反射需要完整的反射弧,刺激坐骨神经引起腓肠肌收缩,没有经过完整的反射弧,不能称为是反射,C错误;
    D、坐骨神经处给予适宜的刺激,肌肉会产生收缩说明神经细胞和腓肠肌细胞都是可兴奋细胞,D正确;
    故选C。
    24.如图是人体内某些信息分子作用的示意图。下列说法正确的是( )

    A. 信息分子A和E不都是内环境的成分
    B. 信息分子B是胰高血糖素
    C. 幼儿体内信息分子D过少时患侏儒症
    D. 信息分子E能够促进B淋巴细胞分化为浆细胞和记忆细胞
    【答案】D
    【解析】
    【详解】A、信息分子A~E中,A是神经递质,B是抗利尿激素,C是促甲状腺激素,D是甲状腺激素,E是淋巴因子,因此A和E都是内环境成分,A错误;
    B、B能促进肾小管细胞重新吸收水,故B是抗利尿激素,B错误;
    C、甲状腺激素D具有促进神经系统发育的作用,幼年人体内信息分子D过少时会患呆小症,C错误;
    D、淋巴因子E能够促进B淋巴细胞分化为浆细胞和记忆细胞,D正确。
    故选D。
    25.图甲为某种人类遗传病的系谱图(Y染色体不存在该病致病基因),人群中该病的发病率大约为1/10000。已知某种方法能够使正常基因显示一个条带,致病基因则显示为位置不同的另一个条带。用该方法对该家系中的每个个体进行分析,条带的有无及其位置如图乙所示。根据实验结果,有关该遗传病的叙述正确的是( )

    A. 该病为常染色体隐性遗传病,且13号为致病基因携带者的概率为2/3
    B. 12号个体若与一表现型正常的人婚配,则生育患病孩子的概率为1/202
    C. 8号个体若与一表现型正常的人婚配,则其以后几代家族中都不可能出现患病个体
    D. 5号与该病携带者结婚,选择生女孩能有效降低发病风险
    【答案】B
    【解析】
    【详解】A、由分析可知,该病为常染色体隐性遗传病,且13号为致病基因携带者的概率为1/2,A错误;
    B、根据题干知:aa=1/10000,则a=1/100,A=99/100,则杂合子Aa=2×1/100×99/100,AA=99/100×99/100, 正常人中杂合子的概率为=2/101,12号个体基因型为Aa,若12号与一表现型正常的人婚配,则生育患病孩子的概率为2/101×1/4=1/202,B正确;
    C、8号个体基因型为AA,若与一表现型正常的人婚配,则不会生出患病后代,但后代会有携带者Aa,不能保证以后几代家族中都不可能出现患病个体,C错误;
    D、该病为常染色体隐性病,5号与该病携带者结婚,生男孩女孩发病率相同,D错误。
    故选B。
    二、非选择题
    26.图1表示某新型池塘生态系统各生物之间的营养关系,为获得较大的经济效益,管理者会不定期投放饲料。图2为藻类和鲢鱼在同化过程中能量去向柱形图。其中a~d表示不同去向的能量相对值。

    (1)根据图1回答下列问题:
    ①该池塘的外貌在春、夏、秋、冬有很大不同,这一现象体现了群落具有______结构。
    ②池塘中细菌的分解作用主要发生在________层。
    ③去除人工影响后,其群落演替到与当地的气候和土壤等条件处于平衡状态时的群落叫_________。
    ④流经该生态系统的总能量是__________。
    (2)若图2中c1=a2+b2+c2+d2,且a2 表示鲢鱼的呼吸量,则:
    ①从藻类到鲢鱼的能量传递效率为______________ (用字母表示)。
    ②鲢鱼的次级生产量为______________ (用字母表示)。
    【答案】 (1). 时间 (2). 底泥 (3). 顶级群落 (4). 生产者固定的太阳能和饲料中的化学能 (5). c1/(a1+b1+c1+d1)[或(a2+b2+c2+d2)/(a1+b1+c1+d1)] (6). c1-a2[或b2+c2+d2]
    【解析】
    【详解】(1)①该池塘的外貌在春、夏、秋、冬有很大不同,这一现象体现了群落具有时间结构;②水生群落的分解者主要集中在底泥层,所以池塘中细菌的分解作用主要发生在底泥层;③去除人工影响后,其群落演替到与当地的气候和土壤等条件处于平衡状态时的群落叫顶级群落,有热带雨林、温带草原、苔原或沙漠等,群落演替过程中形成哪种顶极群落与年平均气温和降雨量等气候条件密切相关;④流经该生态系统的总能量是生产者固定的太阳能和饲料中的化学能。
    (2)①能量传递效率等于同化量与上一营养级所含能量的比值,藻类的总能量为a1+b1+c1+d1,由于c1=(a1+b1+c1+d1),所以鲢鱼同化的能量为c1,所以从藻类到鲢鱼的能量传递效率为 c1/(a1+b1+c1+d1)[或(a2+b2+c2+d2)/(a1+b1+c1+d1)] ;②鲢鱼的次级生产量为c1-a2[或b2+c2+d2]。
    27.植物的光合作用是合成有机物的主要途径。图一为光合作用过程示意图,其中A、B、C代表物质;图二表示某植株在不同条件下光合作用速率变化情况;图三表示植株在不同光照强度下氧气释放情况。据图回答下列问题:

    (1)由图一可知,为三碳酸还原提供能量的是____________(用图中字母表示),叶绿体中的Pi来自____________和___________ 。
    (2)图二是利用密闭大棚进行实验所得结果,这一实验的自变量是________和________。
    (3)根据图二和图三判断,当大气CO2浓度升高到饱和CO2浓度时(其他条件适宜),图一中物质C的合成速率将会_______________(填“增加”“减小”或“不变”),图三中光饱和点会__________________(填“左移”“右移”“左下方移动”或“右上方移动”)。
    (4)叶绿体中含有的主要色素有____________和____________,它们都是含镁的有机分子,这种色素主要吸收________________光而几乎不吸收绿光,所以呈绿色。
    【答案】 (1).A (2) 叶绿体内磷酸丙糖转化为淀粉过程中释放的Pi (3)磷酸转运器从细胞溶胶中转入 (4)温度 (5)CO2浓度 (6) 增加 (7)右移 (8) 叶绿素a (9)叶绿素b (10)红光、蓝紫光
    【解析】
    【详解】(1)由图一可知,A表示ATP和还原氢,可为三碳酸还原提供能量;磷酸转运器作用是同时向叶绿体基质内转运Pi,并同时向细胞质基质转运磷酸丙糖,无机磷酸大量运入叶绿体,抑制磷酸丙糖的外运,导致淀粉的合成量增加并释放Pi,所以叶绿体中的Pi来自叶绿体内磷酸丙糖转化为淀粉过程中释放的Pi和磷酸转运器从细胞溶胶中转入。
    (2)图二中横坐标为温度,两条曲线在不同二氧化碳浓度下测得,因此这一实验过程中的自变量有温度和二氧化碳浓度。
    (3)当大气CO2浓度升高到饱和CO2浓度时(其他条件适宜),会导致CO2浓度二氧化碳固定增加,光合作用增强,物质C(五碳化合物)的合成速率将会增加;需要更强的光照合成更多有机物,故图三中光饱和点会向右移动。
    (4)叶绿体中含有的主要色素有叶绿素a和叶绿素b;它们都是含镁的有机分子,这种色素主要吸收红光和蓝紫光而几乎不吸收绿光,所以呈绿色。
    28.果蝇有很多易于区分的性状,其中灰身和黑身受等位基因B、b控制,红眼和白眼受等位基因R、r控制。果蝇的另一对相对性状由等位基因A、a控制,且其中某个基因纯合时导致受精卵死亡(不含等位基因的个体均视为纯合子)。这三对相对性状的显隐性未知,且这三对等位基因均不位于Y染色体上。利用甲、乙、丙、丁四只果蝇进行杂交实验,F1的表现型及比例如下表。

    亲本杂交
    F1的表现型及比例
    实验一
    ♀甲×乙♂
    ♀果蝇:♂果蝇=2∶1
    实验二
    ♀丙×丁♂
    灰身红眼♀∶黑身红眼♀∶灰身红眼♂∶灰身白眼♂∶黑身红眼♂∶黑身白眼♂=6∶2∶3∶3∶1∶1
    请回答:
    (1)果蝇是进行遗传实验的良好材料,除了有很多易于区分的性状,其优点还有_____(至少答两点)。
    (2)由实验一可知,A和a基因位于_____染色体上,F1中致死的基因型是___________。
    (3)由实验二可知,灰身和黑身、红眼和白眼这两对相对性状中显性性状是_________,亲本丙的基因型是_________。F1的灰身红眼果蝇中纯合子占_________。
    (4)请写出F1中杂合黑身红眼♀和黑身白眼♂交配产生后代的遗传图解。_______
    【答案】 (1). 易饲养、繁殖快 (2). 子代数量多、染色体数目少等 (3). X (4). XAY或 XaY (5). 灰身、红眼;BbXRXr (6). 2/9 (7).
    【解析】
    【详解】(1)果蝇作为遗传学实验材料的优点有:易饲养,培养周期短,子代数量多;有许多易于区分的相对性状;染色体数目少,便于观察等。
    (2)由实验一后代♀果蝇:♂果蝇=2∶1可知,后代存在致死且与性别有关,故A和a基因位于X染色体上,只能判断出致死个体为雄性,不能判断是显性还是隐性致死,故F1中致死的基因型是XAY或 XaY。
    (3)由实验二可知,子代雌雄果蝇中灰身:黑身=3:1,说明控制灰身与黑身的基因位于常染色体上,且灰身相对于黑身是显性性状,亲本的基因型均为Bb,由子代雌蝇全为红眼,雄蝇中红眼:白眼=1:1,说明控制红眼与白眼的基因位于X染色体上,且红眼相对于白眼是显性性状,亲本的基因型为XRY×XRXr,所以亲本的基因型为BbXRXr、BbXRY,故灰身和黑身、红眼和白眼这两对相对性状中显性性状是灰身、红眼,亲本丙是雌性,其基因型是BbXRXr。F1的灰身有1/3BB、2/3Bb,红眼个体有1XRXR(纯合)、1XRXr、1XRY(纯合),故F1的灰身红眼果蝇中纯合子占1/3×2/3=2/9。
    (4)请写出F1中杂合黑身红眼bbXRXr♀和黑身白眼bb XrY♂交配产生后代的遗传图解如下。
    【点睛】易错点:解答本题的关键是将后代复杂的表现型比例简单化,即分别考虑两对性状的比例及与性别的关系,判断两对性状的显隐性关系和在什么染色体上,进而判断两个亲本的基因型,再利用基因的分离定律解决相关自由组合定律的问题。
    29.仔细阅读有关细胞增殖的材料,回答以下问题:
    (1)下图1表示某动物个体的一个细胞在减数分裂过程中,不同时期的核DNA、染色单体与染色体的数量关系;下图2表示基因型为AaBb的该个体减数分裂某时期的示意图。

    ①图1中,细胞Ⅰ的名称是_____________,细胞Ⅱ含有________个染色体组;可能不存在同源染色体的细胞有______________(填罗马字母)。
    ②据图2可知,若减数分裂过程中不存在交叉互换,则第二极体的基因型可能有____种。
    (2)利用一定方法使细胞群体处于细胞周期的同一阶段,称为细胞周期同步化。细胞同步化处理过程如下:
    ①阻断Ⅰ:培养在含有过量的TdR(DNA复制抑制剂)的培养液中,培养时间不短于______的时间总和,才能使细胞都停留在图b所示______时期;

    ②解除:更换正常的新鲜培养液,培养的时间应控制在______范围之间;
    ③阻断Ⅱ:处理与阻断I相同。经过以上处理后,所有细胞都停留在细胞周期的某一时刻,从而实现细胞周期的同步化。
    (3)在高等动物雌性个体的卵巢中___________细胞具有细胞周期,根据所学知识提出使该细胞同步化的其他思路(写出使用的试剂即可)___________。
    【答案】(1). 卵原细胞 、次级卵母细胞 、第二极体 (2). 2 (3). Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ (4). 3 (5). G2+M+G1 (6). S (7). 大于S,小于G2+M+G1 (8). 卵原细胞 (9). 秋水仙素
    【解析】
    【详解】(1)①Ⅰ细胞中没有染色单体,染色体:DNA=1:1,且染色体数目与体细胞相同,应该处于减数第二次分裂后期,所以细胞Ⅰ的名称是卵原细胞 、次级卵母细胞、第二极体;
    Ⅱ细胞中染色体:染色单体:DNA=1:2:2,且染色体数目与体细胞相同,应该处于减数第一次分裂,有2个染色体组;由分析可知,可能不存在同源染色体的细胞有Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ。
    ②下图2表示基因型为AaBb的该个体减数分裂某时期的示意图,据图2可知,若减数分裂过程中不存在交叉互换,可能是Ab的第一极体,有可能是ab的第一极体,故第二极体的基因型可能有Ab、ab、AB3种。
    (2)①阻断阻断Ⅰ:培养在含有过量的TdR(DNA复制抑制剂)的培养液中,培养时间不短于G2+M+G1的时间总和,才能使细胞都停留在图b所示S时期。
    解除:更换正常的新鲜培养液,培养的时间应控制在大于S,小于G2+M+G1范围之间,这样大部分细胞都停留在细胞周期的G1~S期。
    ③阻断Ⅱ:处理与阻断I相同。经过以上处理后,所有细胞都停留在细胞周期的某一时刻,从而实现细胞周期的同步化。
    (3)在高等动物雌性个体的卵巢中卵原细胞具有细胞周期,使用秋水仙素可以使该细胞同步化。
    30.心肌细胞不能增殖,基因ARC在心肌细胞中的特异性表达,能抑制其凋亡,以维持正常数量。细胞中另一些基因通过转录形成前体RNA,再经过加工会产生许多非编码RNA,如miR-223(链状),HRCR(环状)。结合下图回答问题:

    (1)启动过程①时,______________酶需识别并与基因上的启动部位结合。进行过程②的场所是____________,该过程最终合成的T1、T2、T3三条多肽链的氨基酸顺序__________(填“相同”或“不同”),翻译的方向是__________(填“从左到右”或“从右到左”)。
    (2)当心肌缺血、缺氧时,会引起基因miR-223过度表达,所产生的miR-223可与ARC的mRNA特定序列通过__________原则结合,形成核酸杂交分子1,使ARC无法合成,最终导致心力衰竭。与基因ARC相比,核酸杂交分子1中特有的碱基对是__________。
    (3)根据题意,RNA除了具有为蛋白质合成提供模板外,还具有_________功能(写出一种即可)。
    (4)科研人员认为,HRCR有望成为减缓心力衰竭的新药物,原因是______________。
    【答案】 (1). RNA聚合酶 (2). 核糖体 (3). 相同 (4). 从左到右 (5). 碱基互补配对 (6). A-U (7). 形成核酸杂交分子,调控基因的表达 (8). HRCR与miR﹣223碱基互补配对,清除miR﹣223,使ARC基因的表达增加,抑制心肌细胞的凋亡
    【解析】
    【详解】(1)①是转录过程,催化该过程的酶是RNA聚合酶,所以启动过程①时,RNA聚合酶需识别并与基因上的启动子结合;②是翻译过程,其场所是核糖体;由于控制合成的三条多肽链是同一个模板mRNA,所以最终合成的T1、T2、T3三条多肽链的氨基酸顺序相同;根据肽链长短推测,翻译的方向应该为从左到右。
    (2)当心肌缺血、缺氧时,某些基因过度表达产生过多的miR-223,miR-233与mRNA特定序列通过碱基互补配对原则结合形成核酸杂交分子1,导致过程②因模板的缺失而受阻,最终导致心力衰竭;与ARC基因(碱基配对方式为A-T、C-G)相比,核酸杂交分子1(碱基配对方式为A-U、T-A、C-G)中特有的碱基对是A-U。
    (3)根据题意,RNA除了具有为蛋白质合成提供模板外,还具有形成核酸杂交分子,调控基因的表达的功能。
    (4)科研人员认为,HRCR有望成为减缓心力衰竭的新药物,其依据是HRCR与miR-223碱基互补配对,清除miR-223,使ARC基因的表达增加,抑制心肌细胞的凋亡。
    31.科学家发现,单独培养的大鼠神经元能形成自突触(见图1)。电极刺激这些形成了自突触的神经元细胞体引起的电位变化结果如图2。一部分神经元电位变化为曲线①,其余神经元电位变化为曲线②。用谷氨酸受体抑制剂处理上述所有神经元后,再进行相同刺激,测定结果为曲线③。

    (1)胞体受刺激后,电位变化出现第一个峰值的原因是:Na+内流使兴奋部位发生______过程,达到阈值后形成_________。然后,它以局部电流形式传导至轴突侧支的突触小体,导致突触小泡通过_________方式将神经递质释放至突触间隙,后与突触后膜上的特异性受体结合,从而产生第二个峰值。
    (2)谷氨酸也是一种神经递质,发生曲线②变化的神经细胞膜上______(填“有”或“无”)谷氨酸受体,谷氨酸能使突触后膜发生正离子内流。
    (3)研究表明谷氨酸能提高 ATP/ADP的比例,将ATP依赖的钾离子通道激活,提高葡萄糖刺激胰岛β细胞分泌胰岛素的敏感性,为将来阐述糖尿病的发病机制和寻找新的治疗方法提供思路。为验证谷氨酸对胰岛素作用的影响,研究人员将实验鼠随机均分为两组,每天分别注射一定量的谷氨酸溶液和________,相同且适宜条件下饲养3周。然后给各鼠注射等量的葡萄糖溶液,并立即开始计时,测定1小时内两组鼠的胰岛素浓度,实验结果如图3所示。分析:给小鼠注射葡萄糖的目的是________。图3中两条曲线注射谷氨酸的是________(填“甲组”或“乙组”)。
    【答案】 (1). 去极化 (2). 动作电位 (3). 胞吐 (4). 有 (5). 等量的生理盐水 (6). 促使胰岛β细胞分泌胰岛素 (7). 乙组
    【解析】
    【详解】(1)胞体受刺激后,电位变化出现第一个峰值的原因是:Na+内流使兴奋部位发生去极化过程;达到阈值后会形成动作电位;然后,它以局部电流形式传导至轴突侧支的突触小体,导致突触小泡内的神经递质通过胞吐的方式释放至突触间隙,后与突触后膜上的特异性受体结合,引起兴奋,从而产生第二个峰值。
    (2)用谷氨酸受体抑制剂处理上述所有神经元后,再进行相同刺激,测定结果为曲线③,③与②比较电位下降,说明发生曲线②变化的神经细胞膜上存在谷氨酸受体。
    (3)为验证谷氨酸对胰岛素作用的影响,研究人员将实验鼠随机均分为两组,每天分别注射一定量的谷氨酸溶液和等量的生理盐水,相同且适宜条件下饲养3周;然后给各鼠注射等量的葡萄糖溶液,并立即开始计时,测定1小时内两组鼠的胰岛素浓度,分析如图3的实验结果可知:给小鼠注射葡萄糖的目的是促使胰岛β细胞分泌胰岛素;根据谷氨酸能提高 ATP/ADP的比例,将ATP依赖的钾离子通道激活,提高葡萄糖刺激胰岛β细胞分泌胰岛素的敏感性,若注射谷氨酸则其体内胰岛素浓度高,故图3中两条曲线注射谷氨酸的是乙组。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          返回
          顶部