初中科学浙教版七年级上册第4章 物质的特性综合与测试课时作业

这是一份初中科学浙教版七年级上册第4章 物质的特性综合与测试课时作业，共3页。试卷主要包含了地球的形状和内部结构，地球仪和地图，地壳变动和火山地震，泥石流，地球表面的板块，地形和地形图，汽化、蒸发与沸腾，升华与凝华等内容，欢迎下载使用。

1．地球的形状和内部结构


(1)地球是一个赤道＿＿＿＿，两极＿＿＿＿的球体。


(2)地球的内部结构是由＿＿＿＿ 、＿＿＿＿、＿＿＿＿三层组成的。


(3)地球的赤道半径是＿＿＿＿千米，两极半径是＿＿＿＿千米，赤道周长约为＿＿＿＿千米。


2．地球仪和地图


(1)地球仪是缩小了的地球＿＿＿＿ 。


(2)在地球仪上，连接南、北两极的线叫＿＿＿＿ ；与赤道平行的线叫＿＿＿＿。


(3) ＿＿＿＿把地球分成南、北两个半球；＿＿＿＿和＿＿＿＿构成的经线圈把地球分成东、西两个半球。


(4)经线指示＿＿＿方向，纬线指示＿＿＿方向，他们构成的经纬网能够确定地球表面任何一点的＿＿＿。


(5)地图是用不同的符号、颜色等把缩小了的＿＿＿＿表现在＿＿＿＿上的图形。＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿是地图的三要素。常见的地图有＿＿＿＿、旅游图、＿＿＿＿示意图等。


(6)在地图上确定方向，常用三种方法来表示：①一般的地图通常是＿＿＿＿＿＿＿；②有指向标的地图，指向标一般指向＿＿＿＿ 方；③有经纬网的地图，经线表示＿＿＿＿方向，纬线表示＿＿＿＿方向。


3．组成地壳的岩石 (1)岩石按成因划分为＿＿＿＿ 、＿＿＿＿ 、＿＿＿＿。


(2)沉积岩与其他两类岩石相比最大的特点就是具有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 和＿＿＿＿。


4．地壳变动和火山地震


(1)岩石、海陆的变迁以及千姿百态的地表形态，都是＿＿的结果。引起地壳变动的巨大能量来源于＿＿ 。


(2)典型的火山一般由＿＿＿＿ 、＿＿＿＿ 、＿＿＿＿三部分组成。火山喷发物有＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿。火山分为＿＿＿＿ 、＿＿＿＿、＿＿＿＿三种类型。


(3)世界著名的两大火山地震带是＿＿＿＿＿＿＿火山地震带和＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 火山地震带。


5．泥石流


(1)山区、松散的坡面物质和＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿等因素是泥石流发生的主要自然条件。人类乱砍滥伐等不合理的行为会加剧泥石流的发生。


(2)泥石流常常会冲毁＿＿＿＿ 、＿＿＿＿、＿＿＿＿等设施，摧毁矿山，掩埋＿＿＿＿＿＿＿＿，堵塞＿＿＿＿＿＿＿＿，毁坏＿＿＿＿＿＿＿＿建筑。


6．地球表面的板块


(1)1915年，魏格纳创立解释地壳变动的全球构造理论—一＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 。随着海洋地质学、古地磁学、地球物理学等的发展，人们在“＿＿＿＿＿＿＿＿”和 “＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”的基础上创建了一种新的地球构造理论——＿＿＿＿＿＿＿＿。


(2)板块构造学说的观点：岩石圈不是整体的一块，而是被一些断裂构造带分割成许多单元，即板块。全球共分为六大板块，这些板块“＿＿＿＿”在软流层上，不断地发生＿＿＿＿和＿＿＿＿。板块内部地壳比较＿＿＿＿ ，两个板块交界处是地壳比较＿＿＿＿的地带，火山和地震也集中分布在这些地带。


7．地形和地形图


(1)地球表面五种基本地形：＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿。


(2)五种基本地形的特点：平原海拔一般在200米以下，地面＿＿＿＿＿＿＿＿ 、＿＿＿＿＿＿＿＿。高原的＿＿＿＿较高，但地面＿＿＿＿较小。山地海拔较高，＿＿＿＿也较大。丘陵地面和坡度都较＿＿＿＿ ，相对高度一般在100米以下。盆地无一定标准，四周＿＿＿＿，中间＿＿＿＿。


(3)等高线：在地图上，把陆地表面＿＿＿＿＿＿＿＿相等的各点连成线，就是等高线。用等高线表示地面高低起伏的地图，叫＿＿＿＿＿＿＿＿。从等高线的疏密状况，可以判断地面的高低起伏，等高线密集的地方表示的是＿＿＿＿，等高线稀疏的地方表示的是＿＿＿＿。


(4)山地的不同部位等高线的形态也不一样(如图1)。


①等高线闭合，且数值从中心向四周逐渐＿＿＿＿为盆地。


②等高线闭合，且数值从中心向四周逐渐＿＿＿＿为山顶。


③等高线凸出部分指向海拔＿＿＿＿处就是山脊。④等高线凸出部分指向海拔＿＿＿＿处就是山谷。


⑤正对的两山脊或山谷等高线之间的空白部分为＿＿＿＿＿。 ⑥几条等高线重合在一起的是＿＿＿＿。


(5)地球上沧海桑田的变化，千姿百态的地表形态是地球＿＿＿＿和＿＿＿＿共同作用的结果。


第4章物质的特性基础知识回顾


1．分子 (1)分子是构成物质的一种极其微小的＿＿＿＿＿。


(2)分子之间存在＿＿＿＿＿ ；分子处于不停的＿＿＿＿＿之中，分子之间存在引力和＿＿＿＿＿。


2．质量 (1)质量是指物体含有物质的＿＿＿＿＿


(2)质量是物质的属性，它不随物体的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿等的改变而改变。


(3)测量质量的常用仪器是＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿。


(4)托盘天平的使用包括：＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿和称量完毕将砝码放回砝码盒。


3．密度 (1)＿＿＿＿＿＿＿＿的某物质的＿＿＿，叫做这种物质的密度。(2)密度的定义式是＿＿＿。


4．热量 (1)物体吸收或放出＿＿＿＿＿的多少，叫热量。．


(2)热量用符号＿＿表示。热量的单位为＿＿＿，符号为＿＿。更大的热量单位是＿＿＿，符号为＿＿。


5．比热容 (1)质量相同的＿＿＿＿＿，升高相同的温度，吸收的热量并不相同；降低相同的温度，放出的热量也不相同，物质的这种特性叫做＿＿＿＿＿，简称＿＿＿＿＿。


(2)质量相同的不同物质升高(或降低)相同的温度，吸收(或放出)热量较多的，比热容＿＿＿＿＿；吸收(或放出)热量较少的，比热容＿＿＿＿＿ 。水的比热容比砂石的＿＿＿＿＿。


6．熔化与凝固 (1)物质从＿＿＿＿＿变成＿＿＿＿＿的过程，叫做熔化；物质从＿＿＿＿＿变成＿＿＿＿＿的过程，叫做凝固。 (2)熔化＿＿＿＿＿热量，凝固＿＿＿＿＿热量。


7．非晶体与晶体 (1)在熔化时，具有一定的＿＿＿＿＿，这类固体叫做晶体；在熔化时没有一定的＿＿＿＿＿，这类固体叫做非晶体。


(2)无论是晶体还是非晶体，熔化时都要从外界＿＿＿＿＿热量。


(3)晶体熔化的＿＿＿＿＿叫熔点。＿＿＿＿＿没有熔点。


(4)液态晶体在凝固过程中＿＿＿＿＿保持不变，这个＿＿＿＿＿叫做晶体的＿＿＿＿＿。同一晶体的熔点与＿＿＿＿＿相同，非晶体则没有＿＿＿＿＿ 。


8．汽化、蒸发与沸腾


(1)物质由＿＿＿＿＿变成＿＿＿＿＿的过程叫做汽化，汽化包括＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿两种方式。液体汽汽化要从外界＿＿＿＿＿热量。


(2)蒸发是指在＿＿＿＿＿都能进行的＿＿＿＿＿现象，其实质是处于液体表面的运动速度较大的＿＿＿＿＿，克服其他＿＿＿＿＿ 对它的 ＿＿＿＿＿，离开液面进入空气中的过程。


(3)液体蒸发的快慢与液体的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿等因素有关。


(4)沸腾是指在一定温度下，在液体的＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿ 同时进行的＿＿＿＿＿的汽化现象，其实质是不但处于液面速度较大的＿＿＿＿＿要脱离液体表面跑到空气中，而且处于液体内部＿＿＿＿＿上速度较大的＿＿＿＿＿也要脱离＿＿＿＿＿跑到气泡中。


(5)液体沸腾时的＿＿＿＿＿叫做沸点。


9．液化 (1)物质由＿＿＿＿＿变成＿＿＿＿＿的过程叫做液化。 (2)气体液化是要放出＿＿＿＿。


(3)气体液化有两种方法：一是＿＿＿＿＿，二是＿＿＿＿＿


10．升华与凝华


(1)物质＿＿＿＿＿从＿＿＿＿＿变成＿＿＿＿＿的过程，叫做升华。物质从＿＿＿＿＿直接变成＿＿＿＿＿的过程叫做凝华。升华的实质是＿＿＿＿＿的分子克服＿＿＿＿＿对它的＿＿＿＿＿进入空气中的过程，而凝华的实质则是＿＿＿＿＿碰到＿＿＿＿＿，并被＿＿＿＿＿的＿＿＿＿＿所束缚的过程。


(2)物质升华时要＿＿＿＿＿热量，凝华时要＿＿＿＿＿ 热量。


11．物理变化与化学变化


(1)没有产生＿＿＿＿＿的变化，叫做物理变化。物质发生变化后有＿＿＿＿＿产生，这种变化叫做化学变化。


(2)物理变化与化学变化的本质区别是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。


(3)大量实验现象表明，化学变化中通常都伴随着＿＿＿＿＿。


12．物理性质与化学性质


物质不需要发生＿＿＿＿＿就能表现出来的性质，叫＿＿＿＿＿。只能在物质的＿＿＿＿＿中才能表现出来的性质，叫做＿＿＿＿＿


第3章基础知识答案


1．(1)略鼓 稍扁(2)地壳 地幔 地核(3)6378 6357 40000


2．(1)模型 (2)经线 纬线 (3)赤道 西经200 东经1600(4)南北 东西 地理位置


(5)地理事物 平面 比例尺 方向 图例与注记 政区图 平面


(6)①上北下南左西右东 ②北 南北 东西


3．(1)岩浆岩 沉积岩 变质岩(2)明显的层状结构特征 化石


4．(1)地壳变动 地球的内部


(2)火山口 火山锥 岩浆通道 气态的 液态的 固态的 活火山 死火山 休眠火山


(3)环太平洋 地中海喜马拉雅山


5．(1)暴雨或持续降水 (2)公路 铁路 水电站 良田 河流 房屋


6．(1)大陆漂移说 大陆漂移说 海底扩张说 板块构造学说


(2)漂浮 碰撞 张裂 稳定 活跃


7．(1)山地 丘陵 高原 平原 盆地


(2)广阔平坦 起伏很小 海拔起伏 起伏 缓 高 低平


(3)海拔高度 等高线地形图 陡坡 缓坡


(4)①升高②降低③较低④较高⑤鞍部⑥峭壁 (5)内部力量 外部力量．





第4章基础知识答案


1．(1)粒子(2)空隙 无规则运动 斥力


2．(1)多少 (2)位置、形状、温度和状态 (3)托盘天平 物理天平 (4)调平 称量


3．(1)单位体积 质量 (2)p=m/V


4．(1)热 (2)Q 焦耳 J 千焦 KJ


5．(1)不同物质 比热容 比热(2)较大 较小 大


6．(1)固态 液态 液态 固态(2)吸收 放出


7．(1)熔化温度 熔化温度2)吸收(3)温度 非晶体(4)温度 温度 凝固点 凝固点 凝固点


8．(1)液态 气态 蒸发 沸腾 吸收 (2)任何温度下 汽化 分子 分子 引力


(3)表面积的大小、温度的高低以及液体表面空气流动的快慢


(4)表面 内部 剧烈 分子 气泡壁 分子 气泡壁 (5)温度


9．(1)气态 液态(2)热量(3)降低温度 压缩体积


10．(1)直接 固态 气态 气态 固态 固态物质表面 其他分子 引力 气体分子 固态物质的表面 固态物质分子引力(2)吸收 放出


11．(1)新的物质 新的物质(2)有无新物质产生(3)物理变化


12．化学变化 物理性质 化学变化 化学性质