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    【生物】贵州省贵阳清镇北大培文学校2018-2019学年高二3月月考试卷

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    贵州省贵阳清镇北大培文学校2018-2019学年

    高二3月月考试卷

    试卷满分:100

    一、选择题(共45分,1—15题每题2分,16—20题每题3分)

    1.下列关于DNA连接酶的作用叙述正确的是(  

    A.将单个核苷酸加到某DNA片段末端,形成磷酸二酯键

    B.将断开的两个DNA片段的骨架连接起来,重新形成磷酸二酯键

    C.连接两条DNA链上碱基之间的氢键

    D.只有将双链DNA片段互补的黏性末端之间连接起来,而不能将双链DNA片段平末端之间进行连接

    2.下列不属于基因工程常用载体的是(  

    A.核DNA  B.动物病毒   C噬菌体的衍生物  D.植物病毒

    3.下列说法正确的是(  

    A.基因表达载体的构建方法是一致的       

    B.标记基因也叫做抗生素基因

    C.显微注射技术是最为有效的一种将目的基因导入植物细胞的方法

    D.大肠杆菌是常用的微生物受体

    4.要检测目的基因是否成功的插入了受体DNA中,需要用基因探针,基因探针是指( 

    A.用于检测疾病的医疗器械       B.用放射性同位素或荧光分子等标记的DNA分子

    C.合成球蛋白的DNA         D.合成苯丙羟化酶的DNA片段

    5.目前科学家把兔子血红蛋白基因导入到大肠杆菌细胞中,在大肠杆菌细胞中合成了兔子的血红蛋白。下列哪一项不是这一先进技术的理论依据(  

    A.所有生物共用一套遗传密码子       

    B.基因能控制蛋白质的合成

    C.兔子血红蛋白基因与大肠杆菌的DNA都是由四种脱氧核苷酸构成,都遵循相同的碱基互补配对原则

    D.兔子与大肠杆菌有共同的原始祖先 

    6. 若要利用某目的基因(见图甲)P1噬菌体载体(见图乙)构建重组DNA(见图丙),限制性核酸内切酶的酶切位点分别是Bgl (A↓ GATCT)EcoR (G↓ AATTC)Sau3A (↓ GATC)。下列分析合理的是(  )  

    A.用EcoR 切割目的基因和P1噬菌体载体

    B.用Bgl EcoR 切割目的基因和P1噬菌体载体

    C.用Bgl Sau3A 切割目的基因和P1噬菌体载体

    D.用EcoR Sau3A 切割目的基因和P1噬菌体载体

    7. 天然的玫瑰没有蓝色花,这是由于缺少控制蓝色色素合成的基因B,而开蓝色花的矮牵牛中存在序列已知的基因B。现用基因工程技术培育蓝玫瑰,下列操作正确的是(  )

    A.提取矮牵牛蓝色花的mRNA,经逆转录获得互补的DNA,再扩增基因B

    B.利用限制性核酸内切酶从开蓝色花矮牵牛的基因文库中获取基因B

    C.利用DNA聚合酶将基因B与质粒连接后导入玫瑰细胞

    D.将基因B直接导入大肠杆菌,然后感染并转入玫瑰细胞

    8. 基因治疗是指(  

    A.把健康的外源基因导入有基因缺陷的细胞中,达到治疗疾病的目的

    B.对有缺陷的细胞进行修复,从而使其恢复正常,达到治疗疾病的目的

    C.运用人工诱变的方法,使有基因缺陷的细胞产生基因突变回复正常

    D.运用基因工程技术,把有缺陷的基因切除,达到治疗疾病的目的

    9.图表示细胞膜上乙酰胆碱(一种神经递质)受体基因的克隆技术操作过程,下列相关分析中正确的是(  )

    A.获得该mRNA的最佳材料是受精卵

    B.构建基因表达载体最可能使用的载体是大肠杆菌 

    C.完成过程①②必不可少的酶分别是逆转录酶、DNA聚合酶

    D.探针筛选的目的是淘汰被感染的细菌,获得未被感染的细

    10 .如图表示利用农杆菌转化法获得某种转基因植物的部分操作步骤。以下说法错误的是

    A.利用含有四环素的培养基可将含的细菌筛选出来

    B是农杆菌,通过步骤将目的基因导入植株 

    C可与多个核糖体结合,并可以同时翻译出多种蛋白质

    D过程的完成需要限制酶和DNA连接酶的参与

    11.分析以下事实:(1)胡萝卜韧皮部细胞通过细胞培养能发育成完整植株。(2)绵羊乳腺细胞核移入去核卵母细胞中,能发育成有生殖能力的绵羊。基于以上事实下列说法不正确的是

    A.高度分化的动植物细胞都具有全能性           

    B.分化的动物细胞核具有全能性

    C.分化细胞中不表达的基因仍存在于细胞核中,并没有消失

    D.分化细胞中不表达的基因具有启动表达的潜能

    12.胡萝卜的组织培养过程中进行无菌操作的步骤是(    

    .超净工作台       .自来水冲洗      .酒精棉球擦手    .无菌水清洗

    .次氯酸溶液冲洗   .无菌滤纸处理    .培养基灭菌   .不经灭菌的培养基

    A.①②③④⑤⑥⑦    B.①③④⑤⑥⑦    C.①②④⑤⑥⑧     D.①②④⑤⑦  

    13.下图所示为植物体细胞杂交技术的过程,错误的是(     

    A.AB细胞诱导融合前要先去除细胞壁,可用纤维素酶和果胶酶处理

    B.AB细胞到C细胞的过程中,常用离心、振动、电刺激用聚乙二醇(PEG)作为诱导剂

    C.AB细胞融合完成的标志是再生出新的细胞壁

    D.植物体细胞杂交技术的目的是获得杂种细胞

    14. 下列生物工程技术中,不属于细胞工程的是(    

    A.通过试管动物大量繁殖优良动物  

    B. 将某人的肝癌细胞在实验室中繁殖成一个细胞系

    C.含有人胰岛素基因的大肠杆菌生产胰岛素  

    D. 通过体细胞克隆技术培养出克隆牛

    15.下列用动物细胞工程技术获取单克隆抗体的实验步骤中,错误的是(    

    A.将抗原注人小鼠体内,获得能产生抗体的B淋巴细胞

    B.用纤维素酶处理B淋巴细胞和小鼠骨髓瘤细胞

    C.用灭活的仙台病毒作诱导剂,促使B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合

    D.筛选杂交瘤细胞,并从中选出能产生所需抗体的细胞群,培养后提取单克隆抗体

    16. 下图是某克隆羊培育过程模式图,试分析获得该克隆羊的生殖方式、该克隆羊的基因型以及该克隆羊发育成熟时所分泌的性激素依次是(    

    A.无性生殖、Aa、雌性激素

    B.无性生殖、aa、雄性激素

    C.有性生殖、aa、雄性激素

    D.有性生殖、AA、雌性激素

    17.英国科学家斯勒和米尔坦斯,将B淋巴细胞产生抗体的基因转移到肿瘤细胞内,成功获得世界上第二株能稳定分泌单一抗体的杂交瘤细胞株,杂交瘤细胞增殖方式和产物是

    A.无丝分裂和逆转录抗体      B.减数分裂和转基因抗体

    C.有丝分裂和单克隆抗体      D.减数分裂和单克隆抗体

    18.下列属于动物细胞培养与植物组织培养主要区别的是(    

    A.培养基成分不同            

    B. 动物细胞能够大量培养,而植物细胞只能培养成植株

    C.动物细胞可以传代培养,而植物细胞不能   

    D. 动物细胞培养不需要在无菌条件下进行

    19.科学家培养的转基因绵羊乳腺细胞能够合成并分泌出抗胰蛋白酶,这是动物乳房作为生物反应器研究的重大进展。下列与合成并分泌抗胰蛋白酶无关的是(    

    A.核糖体上遗传信息的翻译   B.分裂间期细胞产生了两组中心粒

    C.内质网膜与高尔基体联系   D.绵羊基因与抗胰蛋白酶基因重组

    20.在植物组织培养过程中,当培养基中添加的生长素含量高于细胞分裂素时,主要诱导植物组织(   )

    A.脱分化和愈伤组织的形成 B.脱分化和根原基的形成

    C.再分化和根原基的形成  D.再分化和芽原基的形成

    二、非选择题(55分)

    21.(7分,每空1分)美国科学家将分离得到的成熟的胡萝卜根的韧皮部细胞进行培养,由单个细胞发育成了完整的新植株。过程图解如下,回答与之有关的问题:

    1)科学家所用的这种生物技术叫做            。依据的理论基础是            

    因为___________________________

    2)通过B过程产生的愈伤组织的细胞与根的韧皮部细胞在染色体的数目上是否相同?           ;染色体上所含的遗传物质是否相同?           ;细胞的形态结构是否相同?            

    3)培养过程中,在培养基上需加入蔗糖,培养时需要照光,那么,培养的植物到底是自养型还是异养型?光的作用是什么?对于上述疑问,某研究性学习小组进行了下列实验:一组在培养基中加30%的蔗糖,另一组不加蔗糖,接种后,每组再分成两个小组,分别在光下和暗中培养。1个月后,观察植物体生长、分化情况,结果为下表:

    培养条件

    加蔗糖

    不加蔗糖

    正常生长,分化

    不生长,死亡

    只生长,不分化

    不生长,死亡

    由此,你能得出什么结论?                                           

    22.9,除标注外,每空1)下图是将某细菌的基因A导入大肠杆菌内,制备工程菌的示意图。

    据图回答:

    (1)获得A有两条途径:一是以AmRNA为模板,在________酶的催化下,合成互补的单链DNA,然后在________的作用下合成双链DNA,从而获得所需基因;二是根据目标蛋白质的________序列,推测出相应的mRNA序列,然后按照碱基互补配对原则,推测其DNA________序列,再通过化学方法合成所需基因。

    (2)利用PCR技术扩增DNA时,需要在反应体系中添加的有机物质有________________4种脱氧核糖核苷酸和耐热性的DNA聚合酶,扩增过程可以在PCR扩增仪中完成。

    (3)A和载体B拼接形成的C通常称为________

    (4)在基因工程中,常用Ca2处理D,其目的是                             。(2分)

    23.15,除标注外,每空1)下图是单克隆抗体制备流程阶段示意图。

     

     

     

    1                   技术是单克隆抗体技术的基础。(2分)

    2)根据培养基的用途分类,图中培养基属于                 培养基。

    3)单克隆抗体与常规的血清抗体相比。最大的优越性是                。(2分)

    4)动物细胞融合除了采用植物细胞原生质体融合常用诱导剂外,还可以采用         

    5)选出的杂交瘤细胞既具备骨髓瘤细胞的                            2分)特点,又具备淋巴细胞的                       2分)特点。

    6)淋巴细胞是由动物体           中的                    细胞分化、发育而来。上图中的某些淋巴细胞是指                               

    7)杂交瘤细胞从培养基中吸收葡萄糖、氨基酸的主要方式是                。(2分)

    24.(12分,每空2分)某医院病理室为确诊一患者的肿瘤是良性还是恶性,切取了一小块肿瘤组织进行培养。请回答下列问题:

    1)培养之前,肿瘤组织必须先剪碎再用                   等处理成单个细胞。(2分)

    2)若开始培养时取一滴培养液观察有100个肿瘤细胞,经24 h培养后,取一滴稀释100倍后再取一滴(设三次的一滴等量)观察,发现有64个肿瘤细胞,此肿瘤的细胞周期约为                 h。(2分)

    3)与正常细胞相比,在显微镜下可见明显增多的细胞器是(两项)           。(2分)

    4)某科研单位研制出一种新型药物X,据说对此类肿瘤有较好的疗效,请你设计一个方案加以验证。写出你所设计的实验步骤:

    :                                                                    2分)

    :                                                                    2分)

    :                                                                    2分)

    25.12分)为了加快优良种牛的繁殖速度,科学家采用了以下两种方法:

    请根据图示信息回答:

    1)用来促进B牛多排卵的激素可能是________2分)分泌的促性腺激素。E牛的性别是_______。(2分)

    2)产生F牛的理论依据是________________,(2分)其生殖方式属于________。(2分)

    3)要培育高产奶率的转基因牛,则目的基因的受体细胞一般是________,(2分)转基因牛乳腺细胞中含有较多的参与分泌物加工的__________________________等细胞器。(2分)


    参考答案

    1-5BADBD   6-10DAACC  11-15ABDCB  16-20BCABB

    21.1)植物组织培养    每个生物细胞具有全能性   每个生物细胞都含有某种生物的全部遗传信息   

    2)相同  相同  不同

    3)蔗糖为生长、分化提供能量,光促进细胞分化

    22(1)逆转录 DNA聚合酶 氨基酸 脱氧核苷酸(2)引物 模板DNA

    (3)重组DNA(其他合理答案也可)      (4)提高受体细胞的转化率(其他合理答案也可)

    23.(1)细胞培养技术、细胞融合技术    2)选择     3)特异性强,灵敏度高 

    4)灭活的病毒 (5)在体外大量增殖 分泌特异性抗体(6)骨髓  造血干  浆细胞

    7)主动运输(主动吸收)

    24胰蛋白酶(24

    3)线粒体、核糖体

    4将相同的培养液分为相等的两份,一份加入药物X,另一份不加

    将等数量的肿瘤细胞置于两份培养液中

    放在相同条件下培养,观察肿瘤细胞生长情况

    25.(1)垂体   雌性或雄性  2)细胞核的全能性  无性生殖

    3)受精卵   内质网、高尔基体、线粒体

     

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