小学数学人教版二年级下册1 数据收集整理完美版课件ppt

这是一份小学数学人教版二年级下册1 数据收集整理完美版课件ppt，共23页。PPT课件主要包含了数据收集的方法，实验并记录，查阅文献资料，互联网查询，数据的整理，结果呈现统计表，数据的记录，这个月是冬天，乒乓球，2完成下表等内容，欢迎下载使用。

前期准备：确定调查对象，调查方式， 和呈现结果的方式。
说一说：要如何整理数据？
请把左边要获取数据的时间与右边获取数据的方法用线连接起来。
一周内小强家每天的用电量
将9：00-11：00某交通路口的闯红灯次数
抛掷100次硬币正面朝上和正面朝下的次数
二年级（1）班同学最喜爱的体育活动
从统计表中可以直接看出各种数据的多少，便于分析问题和解决问题。
将统计后的结果用表格的形式呈现出来，这种表格就是简单的统计表。
（1）全班共有（ ）人，最喜欢蓝色的人数最多。
（2）如果这个班订校服，选择（ )合适。
（3）全校选择蓝色做校服合适吗？为什么？
全校选择蓝色做校服不一定合适，因为全校有很多班级，其余班级选择的颜色不一定都是蓝色。
下面是小明记录的一个月的天气情况。
（1）把统计表填完整。
（2）这个月共有多少天？ 比 多几天？
（3）这个月是夏天还是冬天？
这个月共有31天。 比 多8天。
（4）自己提问一个问题并回答。
（1）参加（ ）小组的人数最多，参加 （ ）小组的人数最少。
（2）我们班参加计算机小组的有（ ）人。（3）我最喜欢（ ）小组，喜欢这个小组 的有（ ）人。
调查本班同学最喜欢哪个季节，统计表如下：
（1）喜欢（ ）季节的人最多。
（2）如果安排同学们去旅游，最好应该安排在( )季。
（3）你还能提出其他数学问题并解答吗？
几个同学正在统计一个路口10分钟内所通过的各种交通工具的数量。
把他们统计的结果填在下表中。
（1）这个路口10分钟内所通过的哪种车最多？ 哪种车最少？
通过的小轿车最多，面包车最少。
（2）如果再观察10分钟，哪种车通过的数量 可能最多？
通过的小轿车数量可能最多。
（1）用你喜欢的方式把各种图形的数量记录下来。
数一数，填一填，答一答。
（3）根据上面的统计结果涂一涂。（每格代表1）
（4）哪种图形的个数最多？哪种图形的个数最少？
（5）一共有多少个图形？
8+6+7+5=26（个）
（6）如果每格代表2，请你把统计结果涂一涂。
统计的步骤：调查-记录-整理-分析
这节课你们都学会了哪些知识？
调查的方法：观察、测量、调查、实验等
统计表：以表格的形式统计的结果
记录数据的方法：符号代替法、画正字法