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人教部编版八年级上册（道德与法治）关心国家发展精品第一课时教案设计
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这是一份人教部编版八年级上册（道德与法治）关心国家发展精品第一课时教案设计，共3页。教案主要包含了教学目标，重点难点等内容，欢迎下载使用。
第1课时 关心国家发展
1 教学分析
【教学目标】
【重点难点】
教学重点：为国家的发展成就而自豪。
教学难点：正确看待国家建设中存在的问题。
2 教学过程
一、导入新课
（多媒体展示一组图片）
你知道国家建设取得的这些成就吗？
教师讲述：图1—随着“向阳红09”船顺利返抵青岛，为期44天的蛟龙号载人潜水器7000米级海试任务圆满完成，同时也标志着在国家高技术研究发展计划（863计划）的持续支持下，蛟龙号历时10年的研制和海试工作圆满结束。
图2—2017年4月22日，天舟一号与天宫二号实现自动交会对接。
图3—C919客机是建设创新型国家的标志性工程，机体具有完全自主知识产权，虽然大量部件是利用全球生产分工合作（减少成本）。2017年5月5日上午，C919在浦东机场首飞。
图4—大桥由云贵两省合作共建，全长1341.4米，桥面到谷底垂直高度565米，相当于200层楼高——这也是世界最高的桥梁。
教师总结：空谈误国，实干兴邦。为了祖国更加美好的明天，我们应该众志成城，脚踏实地，共同奋斗。今天我们来学习第十课第1课时：关心国家发展。
二、新课讲授
eq \a\vs4\al(目标导学一：为祖国成就感到自豪)
活动一：身边变化展成就
1.学生阅读教材P104“探究与分享”。
2.从社会生活的方方面面感受国家进步（多媒体展示一组图片）
3.我们身边的变化还有哪些？（多媒体展示材料）
课前以小组为单位搜集国家建设方面的成就，课上由小组代表发言。
提示：（1）以科技、法律法规为例。2017年，我国科技创新十大里程碑事件：“墨子号”圆满实现目标；“天舟一号”完成多项应用；“悟空”发现反常电子信号；国产大飞机C919首飞成功；可燃冰试采取得重大突破；港珠澳大桥主体工程贯通；量子保密通信干线开通；“一箭双星”发射北斗三号；“复兴号”命名并投入运营；“造岛神器”“天鲲号”下水。
（2）2018年1月1日，一批新的法律法规将正式实施。《导游管理办法》规定，强迫购物将被吊销导游资格证；国家食品药品监管总局发布的《网络餐饮服务食品安全监督管理办法》规定，外卖商户必须有实体店；新修订的《中华人民共和国反不正当竞争法》规定，“刷单炒信”可吊销营业执照等。这些法律法规的实施必将推动我国社会主义法治建设的进程。
（3）2018年1月9日，科技部宣布，我国科技主要创新指标进入世界前列。我国国际科技论文被引量首次超过德国、英国，跃居世界第二，发明专利申请量和授权量居世界第一。
教师总结：我国已经成为世界第二大经济体；民主法治建设深入推进，使人民的权利和自由得到切实保障；文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃生机；科技创新成就斐然；惠民利民政策使社会保障水平不断提高；综合国力显著提升，我国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色。这些成就说明我国越来越强大，人民生活越来越幸福。
eq \a\vs4\al(目标导学二：对未来充满信心)
1.学生阅读教材P106“探究与分享”。
2.实际生活中有哪些食品安全问题？
提示：目前我国食品安全状况并不乐观：剧毒农药、兽药的大量使用；添加剂的误用、滥用；各种工业、环境污染物的存在；有害元素、微生物和各种病原体的污染；有害生物和疫病多次发现；生物技术和食品新技术、新工艺的应用带来的可能的负面效应；周边国家疫情的频繁发生；国内外人口流动的增加，新疾病的出现和原已消灭的重大疫病的死灰复燃等。近年在市场上曾发现食物加吊白块、鸡鸭饲料喂激素、面粉加增白剂、海鲜用甲醛浸泡等，还有在水果上喷施催熟剂、膨大剂，在蔬菜上喷施剧毒农药等。
3.展示图片。（多媒体展示一组图片）
4.在保障食品安全方面国家采取了哪些措施？
提示：加强食品安全监测；提升食品安全检验检测水平；完善食品安全相关标准；构建食品安全信息体系；提高食品安全科技支撑能力；加强食品安全突发事件和重大事故应急体系建设；建立食品安全评估评价体系；完善食品安全诚信体系；继续开展食品安全专项整治；完善食品安全相关认证；加强进出口食品安全管理；开展食品安全宣传、教育和培训等。
活动：信心百倍促发展
1.你还知道我国目前存在哪些问题，国家是怎样解决的？
课前以小组为单位，搜集国家在经济发展、社会建设、文化建设方面存在的问题及采取的措施。可由小组代表发言。（多媒体展示材料）
提示：（1）国家出版局、国家互联网信息办公室、工业和信息化部、公安部联合启动“剑网”专项行动，重点打击网络侵权盗版。
（2）国务院教育督导委员会办公室向各地印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》，指出要通过专项治理，加强法治教育，严肃校规校纪，规范学生行为，促进学生身心健康，建设平安校园、和谐校园。
（3）全国“扫黄打非”办公室发布声明称，已部署开展深入监测和清查。目前，相关网站开展了自查和清理。该部门将持续关注，对不履行企业主体责任，造成有害视频及信息传播的企业，一经查实，必予严惩。
（4）海关总署表示，中国海关正在牵头制定《跨境电商标准框架》，这将成为世界海关跨境电商监管与服务的首个指导性文件。
（5）针对近期媒体报道相关手机应用软件存在侵犯用户个人隐私的问题，工信部信息通信管理局约谈了北京百度网讯科技有限公司、蚂蚁金服集团公司（支付宝）、北京字节跳动科技有限公司（今日头条），要求三家企业立即进行整改。
2.对国家积极采取措施解决发展中的问题，你有何感想？
教师总结：在看到我国取得巨大成就的同时，我们要正视发展中面临的问题。国家正在采取各种积极措施，稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险，着力解决各种发展中的问题，不断取得积极成效。这让我们对国家的未来发展更加充满信心和期待。
三、课堂总结
通过这节课的学习，我们了解了国家在经济、科技、社会生活等方面取得的成就，我们为国家发展取得的这些成就而自豪。我们也发现在国家发展的同时，存在着一些不尽如人意的地方，国家正在积极采取各种措施去解决，取得了积极成效，所以我们对国家的未来发展充满了信心。我们作为国家未来的建设者，应肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。
3 板书设计
关心国家发展eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(为祖国成就感到自豪\b\lc\{(\a\vs4\al\c1(国家发展新成就,国家成就我自豪)),对未来充满信心\b\lc\{(\a\vs4\al\c1(国家发展新问题,信心百倍促发展))))
4 教学反思
本节内容主要侧重于了解国家的成就与发展中的不足，激发学生为国家成就而自豪的情感，激励学生正视国家发展中存在的问题，看到国家正在为解决这些问题而努力，从而对国家的未来充满信心和期待。在讲授新课前要求学生以小组为单位搜集国家发展成就和存在的不足及措施，有利于学生感知国家变化，关注国家发展。布置这一任务时应明确每个小组负责的主题，通过在课堂上展示搜集的资料对每个小组进行评价，将课内学习与课外活动结合起来，有利于调动学生参与的积极性，有利于实现情感、态度与价值观目标。
情感、态度与
价值观目标
感受国家巨大进步，激发自豪感；能够正视国家发展中的问题，增强对国家未来发展的信心
知识目标
了解祖国所取得的巨大进步和伟大成就；了解国家发展中的问题，知道国家是如何解决这些问题的
能力目标
能用发展的眼光看待我国建设中的问题，并积极建言献策
第1课时 关心国家发展
1 教学分析
【教学目标】
【重点难点】
教学重点：为国家的发展成就而自豪。
教学难点：正确看待国家建设中存在的问题。
2 教学过程
一、导入新课
（多媒体展示一组图片）
你知道国家建设取得的这些成就吗？
教师讲述：图1—随着“向阳红09”船顺利返抵青岛，为期44天的蛟龙号载人潜水器7000米级海试任务圆满完成，同时也标志着在国家高技术研究发展计划（863计划）的持续支持下，蛟龙号历时10年的研制和海试工作圆满结束。
图2—2017年4月22日，天舟一号与天宫二号实现自动交会对接。
图3—C919客机是建设创新型国家的标志性工程，机体具有完全自主知识产权，虽然大量部件是利用全球生产分工合作（减少成本）。2017年5月5日上午，C919在浦东机场首飞。
图4—大桥由云贵两省合作共建，全长1341.4米，桥面到谷底垂直高度565米，相当于200层楼高——这也是世界最高的桥梁。
教师总结：空谈误国，实干兴邦。为了祖国更加美好的明天，我们应该众志成城，脚踏实地，共同奋斗。今天我们来学习第十课第1课时：关心国家发展。
二、新课讲授
eq \a\vs4\al(目标导学一：为祖国成就感到自豪)
活动一：身边变化展成就
1.学生阅读教材P104“探究与分享”。
2.从社会生活的方方面面感受国家进步（多媒体展示一组图片）
3.我们身边的变化还有哪些？（多媒体展示材料）
课前以小组为单位搜集国家建设方面的成就，课上由小组代表发言。
提示：（1）以科技、法律法规为例。2017年，我国科技创新十大里程碑事件：“墨子号”圆满实现目标；“天舟一号”完成多项应用；“悟空”发现反常电子信号；国产大飞机C919首飞成功；可燃冰试采取得重大突破；港珠澳大桥主体工程贯通；量子保密通信干线开通；“一箭双星”发射北斗三号；“复兴号”命名并投入运营；“造岛神器”“天鲲号”下水。
（2）2018年1月1日，一批新的法律法规将正式实施。《导游管理办法》规定，强迫购物将被吊销导游资格证；国家食品药品监管总局发布的《网络餐饮服务食品安全监督管理办法》规定，外卖商户必须有实体店；新修订的《中华人民共和国反不正当竞争法》规定，“刷单炒信”可吊销营业执照等。这些法律法规的实施必将推动我国社会主义法治建设的进程。
（3）2018年1月9日，科技部宣布，我国科技主要创新指标进入世界前列。我国国际科技论文被引量首次超过德国、英国，跃居世界第二，发明专利申请量和授权量居世界第一。
教师总结：我国已经成为世界第二大经济体；民主法治建设深入推进，使人民的权利和自由得到切实保障；文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃生机；科技创新成就斐然；惠民利民政策使社会保障水平不断提高；综合国力显著提升，我国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色。这些成就说明我国越来越强大，人民生活越来越幸福。
eq \a\vs4\al(目标导学二：对未来充满信心)
1.学生阅读教材P106“探究与分享”。
2.实际生活中有哪些食品安全问题？
提示：目前我国食品安全状况并不乐观：剧毒农药、兽药的大量使用；添加剂的误用、滥用；各种工业、环境污染物的存在；有害元素、微生物和各种病原体的污染；有害生物和疫病多次发现；生物技术和食品新技术、新工艺的应用带来的可能的负面效应；周边国家疫情的频繁发生；国内外人口流动的增加，新疾病的出现和原已消灭的重大疫病的死灰复燃等。近年在市场上曾发现食物加吊白块、鸡鸭饲料喂激素、面粉加增白剂、海鲜用甲醛浸泡等，还有在水果上喷施催熟剂、膨大剂，在蔬菜上喷施剧毒农药等。
3.展示图片。（多媒体展示一组图片）
4.在保障食品安全方面国家采取了哪些措施？
提示：加强食品安全监测；提升食品安全检验检测水平；完善食品安全相关标准；构建食品安全信息体系；提高食品安全科技支撑能力；加强食品安全突发事件和重大事故应急体系建设；建立食品安全评估评价体系；完善食品安全诚信体系；继续开展食品安全专项整治；完善食品安全相关认证；加强进出口食品安全管理；开展食品安全宣传、教育和培训等。
活动：信心百倍促发展
1.你还知道我国目前存在哪些问题，国家是怎样解决的？
课前以小组为单位，搜集国家在经济发展、社会建设、文化建设方面存在的问题及采取的措施。可由小组代表发言。（多媒体展示材料）
提示：（1）国家出版局、国家互联网信息办公室、工业和信息化部、公安部联合启动“剑网”专项行动，重点打击网络侵权盗版。
（2）国务院教育督导委员会办公室向各地印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》，指出要通过专项治理，加强法治教育，严肃校规校纪，规范学生行为，促进学生身心健康，建设平安校园、和谐校园。
（3）全国“扫黄打非”办公室发布声明称，已部署开展深入监测和清查。目前，相关网站开展了自查和清理。该部门将持续关注，对不履行企业主体责任，造成有害视频及信息传播的企业，一经查实，必予严惩。
（4）海关总署表示，中国海关正在牵头制定《跨境电商标准框架》，这将成为世界海关跨境电商监管与服务的首个指导性文件。
（5）针对近期媒体报道相关手机应用软件存在侵犯用户个人隐私的问题，工信部信息通信管理局约谈了北京百度网讯科技有限公司、蚂蚁金服集团公司（支付宝）、北京字节跳动科技有限公司（今日头条），要求三家企业立即进行整改。
2.对国家积极采取措施解决发展中的问题，你有何感想？
教师总结：在看到我国取得巨大成就的同时，我们要正视发展中面临的问题。国家正在采取各种积极措施，稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险，着力解决各种发展中的问题，不断取得积极成效。这让我们对国家的未来发展更加充满信心和期待。
三、课堂总结
通过这节课的学习，我们了解了国家在经济、科技、社会生活等方面取得的成就，我们为国家发展取得的这些成就而自豪。我们也发现在国家发展的同时，存在着一些不尽如人意的地方，国家正在积极采取各种措施去解决，取得了积极成效，所以我们对国家的未来发展充满了信心。我们作为国家未来的建设者，应肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。
3 板书设计
关心国家发展eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(为祖国成就感到自豪\b\lc\{(\a\vs4\al\c1(国家发展新成就,国家成就我自豪)),对未来充满信心\b\lc\{(\a\vs4\al\c1(国家发展新问题,信心百倍促发展))))
4 教学反思
本节内容主要侧重于了解国家的成就与发展中的不足，激发学生为国家成就而自豪的情感，激励学生正视国家发展中存在的问题，看到国家正在为解决这些问题而努力，从而对国家的未来充满信心和期待。在讲授新课前要求学生以小组为单位搜集国家发展成就和存在的不足及措施，有利于学生感知国家变化，关注国家发展。布置这一任务时应明确每个小组负责的主题，通过在课堂上展示搜集的资料对每个小组进行评价，将课内学习与课外活动结合起来，有利于调动学生参与的积极性，有利于实现情感、态度与价值观目标。
情感、态度与
价值观目标
感受国家巨大进步，激发自豪感；能够正视国家发展中的问题，增强对国家未来发展的信心
知识目标
了解祖国所取得的巨大进步和伟大成就；了解国家发展中的问题，知道国家是如何解决这些问题的
能力目标
能用发展的眼光看待我国建设中的问题，并积极建言献策
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人教部编版八年级上册（道德与法治）关心国家发展教学设计： 这是一份人教部编版八年级上册（道德与法治）关心国家发展教学设计，共2页。教案主要包含了教学目标，重点难点等内容，欢迎下载使用。
人教部编版八年级上册（道德与法治）关心国家发展教学设计： 这是一份人教部编版八年级上册（道德与法治）关心国家发展教学设计，共5页。教案主要包含了知识目标，能力目标，情感等内容，欢迎下载使用。
