初中政治思品人教部编版七年级上册（道德与法治）第九课 珍视生命综合与测试精品当堂检测题

这是一份初中政治思品人教部编版七年级上册（道德与法治）第九课 珍视生命综合与测试精品当堂检测题，共8页。试卷主要包含了守护生命要求我们，下列关于精神的说法错误的是，人们常说的挫折就是，“经一番挫折，长一番智慧”表明，列夫·托尔斯泰说过等内容，欢迎下载使用。

第四单元第九课《珍视生命》同步练习题及答案


一．选择题


1.“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子。”康康所在学校积极开展跑操、跳绳等多种形式的体育大课间活动。学校的做法 ( )


A．占用了学生的休息时间


B．影响了学生的学习成绩


C．有利于学生的身体健康


D．忽视了学生的在校安全


2．青少年应该选择健康的生活方式，下列属于健康生活方式的是 ( )


A．学习劳累，喝咖啡或啤酒提神


B．每天坚持玩网络游戏提升游戏等级


C．心情烦闷时，写日记倾吐苦水


D．天气炎热时，和小伙伴到江河里游泳


3．生活中，学会紧急避险十分重要。发生下列险情时，避险正确的是 ( )


A．打雷时，站在大树下


B．火灾时，及时拨打“119”


C．地震时，乘电梯逃生


D．水灾时，先救财物


4．“书香社会”这一温馨浪漫的词汇“亮相”《政府工作报告》，点亮了无数人的眼睛，目前全国各种线上线下的阅读活动正在如火如茶地开展。这类活动的开展 ( )


①有助于养护精神，充盈个人的精神世界②有助于培养我们高雅的生活情趣③有助于提


高我国的国民素质④表明我国已成为文化强国


①②③


①②④


①③④


②③④


5.守护生命要求我们 ( )


①关心身体的状况，养成健康的生活方式②不做过激行为 ③掌握一些基本的自救自护方法④关注并养护我们的精神


①②③


①②④


②③④


①②③④


6.下列关于精神的说法错误的是 ( )


A．精神风貌反映着我们的生命状态，守护生命需要关注并养护我们的精神


B．我们的精神发育，完全依赖物质的支持


C．每个国家和民族都有着自己的精神史诗


D．精神和肉体共同构成了人的生命


7.人们常说的挫折就是 ( )


A．人们紧张、消极、烦躁、伤心、气愤等心理反应


B．伟大人物或成功人士所遇到的困难


C．人们所遇到的失利、失败和阻碍等


D．日常生活中遇到的倒霉而又无可奈何的事情


8.遇到挫折俗称“碰钉子”，下列人物碰到了自己人生遒路上的“钉子”的有 ( )


①小明高考成绩不理想，未能进入名牌大学，内心十分失落②某同学因长相问题，求职


多次被用人单位拒绝③小刚因周六晚上玩了一会儿游戏受到妈妈打骂 ④李宁的亲人在


游轮沉船事故中遇难


①②④


①②③


②③④


①②③④


9.“如果生活只有晴空丽日而没有阴雨笼罩，只有幸福而没有悲哀，只有欢乐而没有痛苦，那么，这样的生活根本就不是生活——至少不是人的生活。”这说明 ( )


A．人生难免有挫折，挫折与人生相伴


B．山重水复疑无路，柳暗花明．又一村


C．挫折就是人生成长的障碍


D．挫折并不可怕，可怕的是不能正确对待挫折


10.“经一番挫折，长一番智慧”表明 ( )


A．挫折的存在具有普遍性


B．挫折也能成为人生中的宝贵财富


C．挫折是生活中的灾难、成长中的障碍


D．导致挫折的因素是多种多样的


11.对下边漫画理解正确的是 ( )





①要勇敢地面对挫折，战胜挫折，实现成功②对待挫折的态度不同，则结果不同 ③面对挫折，我们要以积极的态度应对④面对挫折，逃避也是不错的选择


①②③


②③④


①②


②③


12.列夫·托尔斯泰说过：“请记住，环境愈艰难困苦，就愈需要坚定毅力和信心，而且懈怠的害处也就愈大。”下列选项中与这句名言意思相近的是 ( )


①志不强者智不达（墨子） ②有毅力者成，反者败（梁启超） ③古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志（苏轼） ④千人同心，则得千人力；万人异心，则无一人之用（《淮南子·兵略训》）


①②③


①③④


②③①


①②④


13.在学校组织的期中检测中，小蓝擅长的英语学科只考了59分，这让她很沮丧，整日闷闷不乐。作为好朋友，你给她的合理化建议是 ( )


①主动寻求老师帮助，分析考试失利的原因 ②正视现实，积极寻找战胜挫折的方法


③树立信心，增添战胜挫折的勇气④不必太在意，反正下次会考好的


①②③


①②④


①③④


②③④


14.“自然界没有不凋零的花，人世间没有不曲折的路。”对这句话的理解错误的是 ( )


A．我们要保持乐观心态


B．要正确对待挫折


C．人生是灰暗的，我们无法抗争


D．生活难免有挫折


15.面对挫折，我们可能会有失落、焦虑、难过、愤怒、不满等情绪感受，这是 ( )


A．正常的


B．不正常的


C．可能的


D．必须的


16.在遭遇电击失去双臂后的雷庆瑶悟出一个道理：放弃是一种活法，坚持也是一种活法。她选择笑对人生，她学会了游泳、用脚写字。她增强生命韧性的主要方法是 ( )


①增添战胜挫折的勇气②培养乐观态度，笑对人生③请求他人帮助 ④培养某方面的兴趣或特长


①②④


①②③


②③④


①③④


17.面对挫折，要发掘自身的力量，我们可以这样做 ( )


①运用增强生命韧性的方法②培养面对困难的勇气和坚强的意志③寻求他人帮助


④自己埋头想办法，绝不求助他人


①②③


①②④


①③④


②③④











二、填空题


1.我们守护生命首先要关注____。关心____，养成____的生活方式，是一种对生命____的态度。


2．我们需要增强____意识、____意识，提高____能力，掌握一些基本的____方法。


3．____反映着我们的生命状态，____需要关注并养护我们的精神。


4．我们的精神发育，需要____的支持，但不完全受____和____的制约。


5．守护精神家国，我们不能丢失____，需要在个人精神世界的充盈中发扬____。


6.人们常说的挫折就是我们遇到的一些____、____和____。


7.面对挫折，产生不同感受和行为反应的主要原因，是人们对挫折的____和____不同。


8.面对挫折，产生负面的情绪是很 的，但我们需要及时____，____挫折。











三．材料题


1.阅读材料，回答问题。


为丰富中小学生安全教育内容和形式，利用电视媒介扩大安全教育日正能量，教育部基础教育一司委托湖南卫视拍摄制作了全国中小学生安全教育日特别节目。节目内容为北京、长沙等地中小学生就火灾逃生进行竞技比赛，现场演示预防溺水、交通事故等安全知识。


(1)这一节目的录制和播出有利于提高青少年的什么意识和能力？








(2)我们为什么要提高这种意识和能力？








(3)在今后的生活中，面对险情时你将如何做？











2.阅读材料，回答问题。


在一档父子亲情互动节目中，某爸爸对自己的儿子采取“纯爷们式”的教育，让“当下孩子的挫折教育如何开展”成为各方讨论的话题。你认为挫折教育有必要吗？为什么？











3.阅读材料，回答问题。


在校园网论坛上有近千篇关于挫折这一话题的跟帖，下面是几个网友的跟帖：


平凡人生：人生必有坎坷和挫折！挫折是成功的先导，不怕挫折比渴望成功更可贵。


天道酬勤：成功一定有方法，失败一定有原因，所以遇到挫折时要寻求解决之道，而不是自寻烦恼，消极对待。


风舞飞扬：人生总是这样坎坎坷坷，有目标的人就会成功，不要因为一点点挫折就摔倒，要学会战胜自己。


请你参与他们的讨论，并围绕下列问题跟帖发言：


(1)你认为人们面对挫折的正确态度是什么？








(2)应对挫折，寻找有效方法最重要。面对挫折时，我们应该怎样做？




















参考答案


一．


1-5.CCBAD


6-10.BCAAB


11-15.AAACA


16-17.AA


二．


1．自己的身体 身体的状况 健康 负责任


2．安全 自我保护 安全防范 自救自护


3．精神风貌 守护生命


4．物质 物质生活条件 外部环境


5．优秀的民族文化 民族精神


6.阻碍 失利 失败


7.认识 态度


8.正常 调整自己 正确对待


三．


1.(1)安全防范意识和自我保护能力。


(2)在自然界和社会生活中，我们不得不面对一些客观存在的、非人力可抗拒的自然灾害，或一些人为灾难。爱护生命，需要我们增强安全防范意识，提高自我保护能力，无论如何都不放弃生的希望。


(3)①遇到突发事件首先尽量控制自己的恐慌情绪，依靠理智迅速作出正确抉择，恰当地使用救护方法。在可能的条件下，运用最有效的方法向周围的人求助，及时获得他人和社会的帮助。 ②遇到突发伤害，运用我们平时掌握的一些基本的健康救护常识，遇到较严重的情形，立刻向医务等相关人员寻求帮助。


2.有必要。①人生难免有挫折，挫折是人生的一部分；人们正是在不断地认识挫折、战胜挫折的过程中成长和发展起来的。②生活中的挫折是我们生命成长的一部分。得意时，挫折会使我们更清醒，避免盲目乐观、精神懈怠；失意时，挫折会使我们获得更加丰富的生活经验。


3．(1)勇敢面对挫折，向困难发出挑战，不达目的誓不罢休，善于将前进道路上的绊脚石变成垫脚石。


(2)①我们每个人的生命都蕴含一定的承受力、自我调节和自我修复的能力。②面对挫折，发掘自身的生命力量，我们可以逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。③发掘自身的力量并不排斥借助外力。作为新一代的中国少年，我们在坚持目标和不断努力的道路上，学会与他人建立联系，向他人寻求帮助，获得他人的支持和鼓励，有助于增强我们的生命力量。