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    第六单元《平移、旋转和轴对称》提高练习
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    三年级上册六 平移、旋转和轴对称同步练习题

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    这是一份三年级上册六 平移、旋转和轴对称同步练习题,共3页。

    第六单元  平移、旋转和轴对称

    【例1】下列日常生活现象中,不属于平移的是(   )。

    A.飞机在跑道上加速滑行       B.大楼电梯上上下下迎送来客

    C.时钟上的秒针在不断的转动   D.滑雪运动员在雪地上滑翔

    解析:在平面内,将一个图形沿某个方向移动一定的距离,这样的图形运动称为平移;在平面内,将一个图形绕一个定点沿某个方向转动一个角度,这样的图形运动称为旋转。根据生活经验即可作出解答。

    解答:C

    【例2】下列哪些属于轴对称图形,在(  )里画√。

                      

    解析:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,则我们说这个图形是轴对称图形。纵观上面四个图形,符合轴对称图形定义的只有第二个和第四个。

    解答:

          (√)        (√)

    【例3】把可以平移到与同一位置的长方形涂色。

    解析:解答此题首先要明确,平移不改变图形的大小、方向、形状,据此解答。

    解答:

    【例4】先向上平移3个单元格,再向右平移2个单元格,最后向下平移1个单元格后的位置如图所示。你能在笑脸原来的位置画出它来吗?

    解析:可以运用“逆向平移”来解决这个问题:就是将题目中的平移反向进行,将上平移1个单元格、向左平移2个单元格、向下平移3个单元格就是它原来的位置了。

    解答:

    【例5】如图所示,五角星向(  )平移了(  )格,六边形向(  )平移了(  )格,长方形向(   )平移了(  )格。

    解析:从图中可知,箭头的方向便是图形平移的方向,找准图形中的一个顶点,数一数它平移了多少格,那么这个图形就是平移了多少格。五角星向下平移了6格,六边形向左平移了5格,长方形向上平移了7格。

    解答:下   6      5      7

    【例6】画出三角形先向右平移4格,再向上平移3格后的图形;画出梯形先向下平移6格,再向左平移5格后的图形。

    解析:先以三角形的一个顶点为基础,向右平移4格,再向上平移3格,确定该顶点平移后的位置,然后根据原来三角形的形状画出平移后的三角形;同理,先确定梯形的一个顶点,将该顶点先向下平移6格,再向左平移5格,然后根据原来梯形的形状画出平移后的梯形。

    解答:

     

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