北师大版九年级全册一 简单磁现象一等奖课件ppt

这是一份北师大版九年级全册一 简单磁现象一等奖课件ppt，共19页。

在天水一色的茫茫大海上,一只帆船正在日夜不停的航行,没有航标,没有明确的航道.他们是怎样摆脱当时的困境的呢?
传说秦始皇统一六国后,为了自己逍遥作乐,建造了一座富丽堂皇的阿房宫.在建造阿房宫时,他命令工匠在大门上安装“机关”使得身披铁甲,怀揣利刃的刺客休想进入. 聪明的你知道工匠们是怎样解决这一难题的吗?
通过做实验解决下面的问题:1.磁体能够吸引你桌上的哪些东西?2.磁体上的磁性强弱处处一样吗?3.“指南针”是如何得名的?4.磁体之间相互靠近,有什么现象发生?
:吸引铁、钴、镍 等物质的性质。
:具有磁性的物体。
条形、针形、蹄形、圆柱形
把铁屑均匀地铺在白纸上，将磁体依次平放在铁屑上，然后将磁体提起，观察现象。
磁体两端的磁性最强，中间磁性最弱
:磁体上磁性最强的部位
将小磁针放在针尖上，用手拨动小磁针，观察静止时的指向。注意：1、不要让磁体靠近它。2、观察其他同学小磁针的指向。
小磁针静止后的位置总是
指向北面的一端叫指向南面的一端叫
如果磁体被分割成两段或几段后，每一段磁体上是否仍然有N极和S极
每一段磁体上仍然有N极和S极
4.磁极间相互作用的规律:
同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。
5.磁化现象:没有磁性的物体获得磁性的过程。
b、用磁体的一极沿同一方向多次摩擦。
阅读教材P137-136磁性材料
二、 应用：磁悬浮列车
连接上海国际机场与市区的磁悬浮列车最高速度达到431千米/小时，全线长17.3千米该列车由德国磁悬浮高速列车国际公司承建，并于2002年12月31日首次通车。
磁现象在现代科技生产生活中的应用
1、利用今天学到的知识怎样检测一个物体是否具有磁性?
2、如何来判断一个物体的两个磁极中哪个是N极?哪个是S极?
1.物体吸引铁、钴、镍等物质的性质，叫_______具有这一性质的物体叫做______2.一根磁铁上磁性最强的部分是_______,这个部分叫_________，分别叫____极和____极3.用一根细线系在一根条形磁铁的中间，悬挂在空中静止，可发现条形磁铁总是指向_________方向，条形磁铁的N极指______，S极指_______
４、用条形磁铁的N极去靠近某物体的A端，发现　能把A端吸引过来，则物体的A端（ ）　A一定是S极 　　　 B可能是N极 　C可能是S极　　　　D一定是N极５、某物体一端靠近静止的小磁针，当靠近小磁针的N极和S极时都能吸引，则这物体的这端（ ）A可能是无磁性的 B可能是N极 C可能是S极 D一定有磁性
如果现在有两根外形完全相同的铁棒,已知其中一根有磁性,另外一根没有磁性,不用其它任何器材,你能否将它们区别开来?尝试着说说你的方法.