搜索
    上传资料 赚现金
    人教版数学二年级上册-04表内乘法(一)-022~6的乘法口诀-随堂测试习题06(含答案)
    立即下载
    加入资料篮
    人教版数学二年级上册-04表内乘法(一)-022~6的乘法口诀-随堂测试习题06(含答案)01
    人教版数学二年级上册-04表内乘法(一)-022~6的乘法口诀-随堂测试习题06(含答案)02
    还剩2页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    数学二年级上册6的乘法口诀巩固练习

    展开
    这是一份数学二年级上册6的乘法口诀巩固练习,共4页。




    填一填。


    ( 三 )四十二 三(三 )得九 二( 三 )得六 (一 )八得八


    二(二 )得四 二( 六 )十二 一(三 )得三 (二 )五得十


    快来帮我找朋友。


    12÷4


    12÷2


    12÷3


    12÷4


    1÷1











    2


    1


    5


    3


    4


    6








    2÷1


    3÷3


    6÷3


    3÷1


    6÷2


    9÷3








    我能填得又快又准。


    1÷1=( 1 )→一一得( 一 )


    2÷1=( 2 ) 一二得二


    2÷2=( 1 )


    3÷1=( 3 ) 一三得三


    3÷3=( 1 )


    4÷2=( 2 )→ 二二得四


    5÷1=( 5 ) 一五得五


    5÷5=( 1 )


    6÷2=( 3 )二三得六


    6÷3=( 2 )





    看图列式计算。


    (1) (2)








    ÷ = ÷ =





    口诀:二三得六 口诀: 二四得八


    5、解决问题。











    每件衣服上缝3个 ,这些 能缝几个衣服?


    4


    把这些 平均缝在6件衣服上,每件衣服缝几个 ?


    2





    一、根据算式填空。


    算式:8÷2=( )


    这个算式有2种不同的含义。


    可以这样说:这个算式表示把( )平均分成( )份,每份是( )。


    也可以这样说:这个算式还表示( )里面有( )个( )。


    二、仿照例子编出两道不同的应用题(提示:数量不变,应用题的事件可以变换成不同的内容)。


    15÷3=5


    例:(1)有15名同学,平均分成3个小组,每个组有几个人?


    (2)有15名同学,每3个人为一个小组,这些同学可以分成几个小组?





    三、三年级组买回16个实心球,12副羽毛球拍。


    (1)把买来的实心球平均分给三年级的4个班,每个班分到几个实心球?





    (2)如果每个班分4副羽毛球拍,能分给几个班?





    (3)要想把这12副羽毛球拍恰好分完(分给全年级的4个班),平均每个班分几副羽毛球拍?





    四、桌子上有一些钮扣,只告诉你这些钮扣比10个多,又比20个少,如果把这些钮扣平均分的话,分的份数与每一份的个数正好同样多,桌上有多少个钮扣?





    参考答案


    一、分析:本题适用于中等学生。这道题是在学生已经学习了除法的两种不同分法的基础上安排的,重点是想通过这道题掌握除法的两种分东西的方法,以及这两种分法所表示的不同含义。


    解答:


    这个算式有2种不同的含义。


    可以这样说:这个算式表示把( 8 )平均分成( 2 )份,每份是( 4 )。


    也可以这样说:这个算式还表示( 8 )里面有( 4 )个( 2 )。


    二、分析:这道题适用于中等偏上的学生。


    目的:(1)掌握除法的两种分东西的方法;(2)两种分法所表示的不同含义;(3)引导学生能够将所学知识与实际生活联系起来,通过编题,使学生认识到,数学是从生活中来的,学习了数学,就可以解决一些生活中的问题。(4)渗透学习数学要学的是方法,而不是具体的题目。(5)渗透“变与不变的思想”本质上意义不变,可以变换不同的事件,不同的事件变化的只是一些外在的条件,而内在的联系是不变的。


    解答:略


    三、分析与解答:


    在解答这道题的每一问以前,需要学生们首先进行选择。因为如果单看每一个问题,只有一个已知条件。因此,在解答每一个问题前,首先要选择好要解决所求的问题还需要什么条件,然后再进行解答。


    (1)16÷4=4(个)


    (2)12÷4=3(个)


    (3)12÷4=3(个)


    注:(2)与(3)如果只看列式,会觉得这两道题是一样的,但无论是从条件上来讲,还是从每个列式的意义或者每一个结果表示的意义上来讲,都是不同的。


    四、分析与解答:


    要想解决这道题,先要找准解决问题的突破口。解决这道题的突破口有2句话,即“这些钮扣比10个多,又比20个少,如果把这些钮扣平均分的话,分的份数与每一份的个数正好同样多,”由这两句话我们可以得到两个结论:(1)如果按照几个几的思路去考虑,两个因数的积是一个大于10小于20的数,(2)两个因数是相同的。


    这道题我们不妨采用枚举法来解答,由于我们已经学习了2~6的乘法口诀,可以先根据分析的第二条写出所有两个因数相同的乘法算式:


    2×2=4


    3×3=9


    4×4=16


    5×5=25


    6×6=36


    再由分析的第一条可以知道只有算式4×4=16符合上述两个条件。








    相关试卷

    人教版二年级上册6的乘法口诀同步测试题: 这是一份人教版二年级上册6的乘法口诀同步测试题,共4页。试卷主要包含了我会填,我会辨,计算闯关,我会应用等内容,欢迎下载使用。

    人教版二年级上册4 表内乘法(一)2~6的乘法口诀6的乘法口诀课后作业题: 这是一份人教版二年级上册4 表内乘法(一)2~6的乘法口诀6的乘法口诀课后作业题,共9页。试卷主要包含了单选题,解答题,填空题,应用题,综合题等内容,欢迎下载使用。

    小学数学人教版二年级上册4 表内乘法(一)2~6的乘法口诀6的乘法口诀巩固练习: 这是一份小学数学人教版二年级上册4 表内乘法(一)2~6的乘法口诀6的乘法口诀巩固练习,共4页。试卷主要包含了我会填,我会辨,计算闯关,我会应用等内容,欢迎下载使用。

    数学口算宝
    • 精品推荐
    • 所属专辑
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          即将下载

          人教版数学二年级上册-04表内乘法(一)-022~6的乘法口诀-随堂测试习题06(含答案)

          该资料来自成套资源,打包下载更省心

          [共10份]
          浏览全套
            立即下载(共1份)
            返回
            顶部