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Module2 知识清单

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Module2 知识清单01
Module2 知识清单02
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Module 2

一、 核心词汇 

1. 名词: running 跑步 picture 照片  children (child的复数形式)孩子们 

China 中国

2. 动词: read,阅读  take 拍摄  listen   talk说话,交谈

3. 代词: these 这些

4. 短语: take pictures照相  listen to  talk to……交谈

二、 拓展词汇 

1. 名词: football足球  swimming游泳  toy玩具

2. 动词: play;;

3. 形容词: little小的;年幼的

4. 副词: too,

5. 介词: about关于,对于

6. 短语: look at  watch TV看电视 write a letter写信 do one?s homework做作业 fly a kite放风筝 ride a bike骑自行车

三、 核心句型 

1. I like playing football. 我喜欢踢足球。

解读: 这是用来描述某人喜欢做某事的句型。句型结构: 主语 + like/likes + 动名词 + 其他.

举一反三: She likes playing basketball. 她喜欢打篮球。

They like eating apples. 他们喜欢吃苹果。

注意:当主语是第一、二人称或第三人称复数时,谓语动词用原形;当主语是第三人称单数时,谓语动词用第三人称单数形式。

2. She?s reading a book. 她正在读书。

解读: 此句为现在进行时,主要用来表示正在进行或正在发生的动作或状态。be动词随主语的变化而变化。句型结构: 主语 + be动词 + 现在分词 + 其他.

举一反三: We?re playing basketball. 我们正在打篮球。

She?s playing the piano. 她正在弹钢琴。

拓展:现在分词的构成。

一般在动词词尾加-ing

go going  play playing do doing

以不发音的字母e结尾的动词去e,再在词尾加-ing

write writing  take taking make making

以重读闭音节结尾,且末尾只有一个辅音字母的动词,双写词尾辅音字母再加-ing

run running  swim swimming shop shopping

3. What are you doing, children?孩子们,你们在做什么?

I?m listening to music!我正在听音乐!

解读: 此句是现在进行时的特殊疑问句及回答的句型。句型结构: What + be动词 + 主语 + 现在分词 + 其他?回答: 主语 + be动词 + 现在分词 + 其他.

举一反三: What are you doing?你在做什么?

I?m reading a book. 我正在读书。

拓展: 现在进行时常用句型

(1) 现在进行时的肯定句。句型结构: 主语 + be动词 + 现在分词 + 其他.

(2) 现在进行时的否定句。句型结构: 主语 + be动词 + not + 现在分词 + 其他.

(3) 现在进行时的一般疑问句。句型结构: Be动词(+ not)+ 主语 + 现在分词 + 其他?

四、 开拓眼界 

美国孩子的课外活动

美国教育非常注重培养孩子在体育、艺术等方面的兴趣,并为他们培养兴趣爱好提供了广阔的空间。这不仅体现在学校课程的安排上,还体现在各类课外活动中。

事实上,从学前班开始,孩子就有各类课外活动可以参加。这些课外活动并不是学校组织的,而是一些非盈利组织或志愿者组织的。学校为这些课外活动提供场地,活动的组织者则在放学后到各个教室把孩子召集起来一起活动。

除了在校园里进行的课外活动,还有许多在校外进行的课外活动。如在体育场里,每天下午就会有很多孩子进行足球和垒球的训练或比赛。另外,还有男孩女孩俱乐部,6岁的孩子就可以加入。俱乐部在每天放学时会派专车到学校附近接孩子,家长则可以在下班后到俱乐部接孩子。在俱乐部里,孩子可以根据自己的兴趣选择参加各种各样的活动,如各种球类活动、阅读小组、家庭作业辅导、健美操和舞蹈等,甚至还有警察局和消防局合作举办的“荣誉警卫”活动。

 

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