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    小学英语人教版 (PEP)六年级上册Unit 5 What does he do? Part A优质ppt课件

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    这是一份小学英语人教版 (PEP)六年级上册Unit 5 What does he do? Part A优质ppt课件,文件包含Unit5WhatdoeshedoPartA第一课时课件pptx、Letslearn1mp3、Letslearn2mp3、Listenmatchandsaymp3、businessmanmp3、factorymp3、policeofficermp3、postmanmp3、workermp3、Whatdoyouwanttodoswf等10份课件配套教学资源,其中PPT共22页, 欢迎下载使用。

    Let’s chant tgether.
    What’s yur father’s jb? What’s yur father’s jb?He’s a dctr. He’s a great dctr.What’s yur mther’s jb? What’s yur mther’s jb?She’s a teacher. She’s a super teacher.
    Guess. What des he/she d?
    ftball player
    What des she d?
    She’s a factry wrker.
    What des he d?
    He’s a pstman.
    He’s a businessman.
    What des the wman d?
    She’s a plice fficer.
    Read after the tape.
    factry wrker
    businessman
    plice fficer
    N, he isn’t.
    1. Is yur father a pstman?
    2. What des he d?
    Listen and answer.
    Listen and fllw the tape.
    N, .
    Is yur ?
    What des d?
    .
    D practice.
    学生读单词和词组,遇到炸弹的地方就抱头,否则炸弹会爆炸。
    Listen, match and say.
    Jia Jie’s mther
    Ge Nan’s father
    Zhu Jia’s mther
    Liu Qian’s father
    businesswman
    What des Jia Jie’s mther d?
    She’s a businesswman.
    2.By: Hi, Ge Nan. Tday is Career Day. What d yu want t d?Ge Nan: I want t be a plice fficer, just like my father. By: Cl!
    1.Girl: What des yur mther d, Jia Jie?Jia Jie: My mther is a businesswman.
    3.By: Hi, Zhu Jia. Is yu mther cming tday?Zhu Jia: N. She’s t busy. By: What des she d?Zhu Jia: She’s a factry wrker.
    4.Girl: My father is a dctr. What abut yu, Liu Qian?Liu Qian: My father is a pstman.
    _________ _________ __________ ________
    plice fficer
    ( )1. My father is a _________. A. pstman B. pstwman C. businesswman( )2. —Is Mr Wang a factry wrker? —_________ A. Yes, she is. B. N, he is. C. Yes, he is.( )3. —What _____ he d? —He’s a businessman. A. d B. des C. is
    三、根据单词的首字母补全单词。
    1. This man is a f_______ w________.
    2. My mther is a s_____.
    actry rker
    1. 学习了下列单词和词汇:factry wrker, pstman, businessman, plice fficer2. 学习了询问他人工作的句型及回答: —What des he/she d? —He’s/She’s ...
    听录音跟读let’s learn 部分对话。
    用所学句型造三组对话。
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