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    初中北师大版三 汽化和液化备课ppt课件

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    这是一份初中北师大版三 汽化和液化备课ppt课件,共33页。PPT课件主要包含了导入新课,做一做,讲授新课,实验探究水的沸腾,提出问题,水沸腾的装置,铁架台,酒精灯,石棉网,加盖烧杯等内容,欢迎下载使用。

    晒在太阳下的湿衣服一会儿就干了,衣服上的水到哪里去了?
    在气球中滴入几滴酒精;将袋挤瘪,排尽空气后用绳把口扎紧。
    猎鹰9号火箭 火箭发射升空时产生大量热量,为了防止高温烧毁设备,发射塔下面有个大水槽,当火箭点燃发射时,几秒钟时间水槽里的水就会沸腾起来,由液体变成气体。
    汽化:物质从液态变为气态的过程。
    液化:物质从气态变为液态的过程。
    一般气体是看不见、摸不到的
    在这两种情况下,水在物态变化上有什么相同点?有什么不同点?
    都是汽化现象,水变成水蒸气。
    两种方式:沸腾和蒸发。
    沸腾和蒸发是汽化的两种形式
    在一定温度下,在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。
    在任何温度下只在液体表面发生的缓慢的汽化现象。
    *液体表面积越大,液体温度越高,液体上方空气流动越快,蒸发速度越快。 
    *液体想要沸腾必须满足两个条件:温度到达沸点和不断吸热。
    1.水在沸腾时有什么特征?
    2.水沸腾后如果继续加热,是不是温度会越来越高?
    用酒精灯给水加热至沸腾。当水温接近90℃时,每隔1min记录一次温度。仿照晶体的熔化曲线在左图上作出水沸腾时温度和时间关系的曲线。
    1.沸腾前气泡较小,沸腾时气泡变大。2.沸腾前声音较大,沸腾时声音变小。3.沸腾前温度升高,继续加热,达到一定温度沸腾,且温度保持不变。4.停止加热,不再沸腾。
    沸腾的条件:达到沸点,继续吸热。
    各种液体沸腾时都有确定的温度,这个温度叫做沸点。
    几种液体的沸点/ºC (在标准大气压下)
    答:沸点与气压有关系,而且实验时各种仪器的精密度不一样。
    思考:为什么我们测出水的沸点与书上的不同?
    因为纸的着火点大约是183℃,而水烧开时的温度约为100℃,没有达到纸的着火点,水在沸腾时不断吸收热量,使纸锅的温度低于其着火点。
    1.夏天晒衣服和冬天晒衣服,哪个时候衣服干得快?
    液体温度越高,液体蒸发得越快。
    2.吹风机、干手器吹热风比吹冷风哪种干得快?
    3.晒粮食的时候,摊开的粮食比堆在一块的哪个干得更快?4.晒衣服时候,展开的衣服比团着的哪个干得快?
    液体的表面积越大,蒸发得越快。
    5.湿衣服挂在通风处和不通风处哪个干得快?
    液体表面上的空气流动快, 液体蒸发得越快。
    1.液体的温度高低 2.液体表面积的大小 3.液体表面的空气流动速度
    2、如何加快液体的蒸发
    提高液体的温度增大液体的表面积加快液体表面的空气流动
    1、 影响蒸发快慢的因素
    1.水在零摄氏度时会不会蒸发?
    蒸发在任何温度下都能进行
    2.酒精擦在手上,手为什么会感觉到冷?
    酒精蒸发,需要吸收热量
    液体在蒸发过程中吸热,致使液体和它依附的物体温度下降--蒸发制冷。
    均是汽化 并且都要吸热
    比较蒸发、沸腾的异同点
    液化:物质从气态变为液态的过程。液化是汽化 的逆过程。
    你见过早晨窗玻璃上因出现一层水雾而变得模糊的现象吗?(里边还是外边?)
    *只有温度较高的水蒸气遇冷才会液化,所以气体的液化要放热。
    使气体液化的第一种方法--降低温度。
    自然界中露水的形成、雾的形成都是因为气温下降使水蒸气遇冷液化形成的。
    使气体液化的另一种方法:压缩体积。
    日常生活中的应用:气体经压缩便于运输、贮存和使用。
    *所有的气体在温度降到足够低或压缩气体的体积都可以使气体液化。气体液化后体积缩小,便于储存和运输。
    1水果或用纸或塑料袋包装是为了防止果藏内的水分寓 发,从而达到保鲜的目的。 2.冬天,在户外说话时,常哈出“白气,这是口腔内的水蒸气遇到冷的空气液化形成的小水珠。冬天,玻璃窗上常出现小水珠是室内热的水蒸气遇到冷的玻璃液化形成的。 3.当用嘴向手上“哈气”时,口腔内热的水蒸气碰到温度较低的手会发生液化,而液化会放热,手就会感到暖和。若用劲儿向手上吹气,这是加快了手表面空气的流动,使蒸发加快,蒸发吸热,会觉得手更冷。
    国防科技最大的体现是航天科技,中国的长征系列运载火箭更是个中翘楚,其中用作燃料和助燃剂的氢和氧,都是以液体状态装在火箭里的。 
    物质从液态变成气态的过程
    物质从气态变成液态的过程
    1.人们喝开水时,怕水烫嘴,常常向水面吹气,使水凉下来,这是因为( )A.向水面吹气吹出二氧化碳有制冷作用B.向水面吹气,可以加快水的蒸发,从而带走较多的热量C.吹出的气体温度比较低,两者混合水就凉了一些
    2.水壶中的水沸腾后,仍放在火炉上加热,水壶中水的温度将( )A.升高 B.不变 C.忽高忽低  D.降低
    3.下列说法正确的是( )A.雾是漂浮在空气中的水蒸气B.露是大量水冰晶吸热熔化成的大量小水珠C.所有气体在温度降到足够低时都能液化D.液化是一个吸热的过程
    4.烧开水时我们看到壶嘴处有白气出来,这些白气是 (选填“空气中”或“壶嘴中喷出”)的水蒸气遇冷 (填物态变化名称)而成的小水珠。
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