2020届全国大联考高三第三次联考数学试题(解析版)
展开2020届全国大联考高三第三次联考数学试题
一、单选题
1.集合,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】根据集合交集的定义,结合数轴进行求解即可.
【详解】
因为,,所以.
故选:C
【点睛】
本题考查集合的交集运算,属于基础题.
2.在等差数列中,,则数列的公差为( )
A. B. C.1 D.2
【答案】A
【解析】由题,得,解方程组即可得到本题答案.
【详解】
在等差数列中,设公差为d,
由,得,解得.
故选:A.
【点睛】
本题主要考查利用等差数列的通项公式,求公差d,属基础题.
3.设,则的大小关系是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】由函数的单调性及与中间值“1”的大小关系,即可得到本题答案.
【详解】
由在区间是单调增函数,得,
又因为,所以.
故选:B.
【点睛】
本题主要考查指数、对数比较大小的问题,利用函数的单调性及中间值“1”是解决此题的关键.
4.若,则一定有( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】利用不等式的基本性质及特殊值,即可得到本题答案.
【详解】
由,得,故A选项错误;
令,有,故B,C选项错误;
因为,所以,则有,故D选项正确.
故选:D.
【点睛】
本题主要考查利用不等式的基本性质及特殊值判断大小关系,考查推理能力,属于基础题.
5.已知数列为等比数列,,数列的前项和为,则等于( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】由,可得等比数列的首项和公比,进而可求得数列的首项和公比,然后套用等比数列的求和公式,即可得到本题答案.
【详解】
设数列的公比为,由题知,,解得,所以数列是以8为首项,为公比的等比数列,所以.
故选:A.
【点睛】
本题主要考查等比数列的通项公式与求和公式的综合应用,考查计算能力,属于基础题.
6.若,则的最小值为( )
A.6 B. C. D.
【答案】C
【解析】由,得,且,又由,展开之后利用基本不等式,即可得到本题答案.
【详解】
因为,即,
所以,,等式两边同时除以得,且,
所以,
当且仅当,即时取等号,所以的最小值为.
故选:C.
【点睛】
本题主要考查利用基本不等式求最值,其中涉及对数的运算,考查计算能力,属于中等题.
7.意大利数学家列昂那多·斐波那契以兔子繁殖为例,引入“兔子数列”:1,1,2,3,5,8,13,21,34,…,即,此数列在物理、化学等领域都有广泛的应用,若此数列被2整除后的余数构成一个新数列,则数列的前2020项的和为( )
A.1347 B.1348 C.1349 D.1346
【答案】A
【解析】由题,得数列是周期为3的周期数列,前三项和为,又,由此即可得到本题答案.
【详解】
由数列1,1,2,3,5,8,13,21,34,…,各项除以2的余数,可得数列为1,1,0,1,1,0,1,1,0,…,所以数列是周期为3的周期数列,前三项和为,又因为,所以数列的前2020项的和为.
故选:A
【点睛】
本题主要考查利用数列的周期性求和,考查学生的推理分析能力.
8.若数列的前项和为,则“”是“数列是等差数列”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】C
【解析】必要性显然成立;由,,得①,同理可得②,综合①,②,得,充分性得证,即可得到本题答案.
【详解】
必要性显然成立;下面来证明充分性,
若,所以当时,,
所以,化简得①,
所以当时,②,
①②得,所以,即数列是等差数列,充分性得证,所以“”是“数列是等差数列”的充要条件.
故选:C.
【点睛】
本题主要考查等差数列的判断与证明的问题,考查推理能力,属于中等题.
9.在中,,点为的中点,过点作交所在的直线于点,则向量在向量方向上的投影为( )
A.2 B. C.1 D.3
【答案】A
【解析】由, ,得,然后套用公式向量在向量方向上的投影,即可得到本题答案.
【详解】
因为点为的中点,所以,
又因为,
所以,
所以向量在向量方向上的投影为.
故选:A.
【点睛】
本题主要考查向量的综合应用问题,其中涉及平面向量的线性运算及平面向量的数量积,主要考查学生的转化求解能力.
10.已知数列的前项和为,且,若,则取最大值时,的值为( )
A.14 B.12 C.15 D.13
【答案】D
【解析】对递推关系式再递推一步,得到一个新的递推关系式,两个递推关系式再相减,得到
,结合已知,结合不等式的性质进行求解即可.
【详解】
因为,所以当时,,两式相减得,当时,,又因为,所以,所以,且,又因为当时,,所以,所以取最大值时,的值为13.
故选:D
【点睛】
本题考查数列的最值.考查了递推关系的应用,考查了数学运算能力.
11.已知函数图象与直线相交,若在轴右侧的交点自左向右依次记为,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】化简得,,由已知函数的图象与直线相交,得,解得,…,由此即可得到本题答案.
【详解】
,
因为函数图象与直线相交,所以,解得,…,
由此可知.
故选:B.
【点睛】
本题主要考查三角函数图象与性质的应用,考查学生的分析能力及运算能力.
12.数列满足,且对任意的,有,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】根据递推关系式运用累和的方法,结合等比数列前项和公式进行求解即可.
【详解】
因为,
所以
.
故选:C
【点睛】
本题考查等比数列前项和公式,考查了累和法的应用,考查了数学运算能力.
二、填空题
13.不等式的解集为________.
【答案】或
【解析】不等式的等价条件为,解不等式组的解,即可得到本题答案.
【详解】
不等式的等价条件为,
解得或,
所以不等式的解集为或.
故答案为:或
【点睛】
本题主要考查分式不等式的求法,转化为求一元二次不等式是解决此题的关键.
14.若满足约束条件,则的最大值为____________.
【答案】3
【解析】在直角坐标系内画出约束条件表示的可行域,根据的几何意义进行求解即可.
【详解】
由满足约束条件,画出可行域,如图所示,表示可行域内的点与原点的斜率,由图知,,的最小值为直线的斜率,易求点,所以的最小值为,故的最大值为3.
故答案为:3
【点睛】
本题考查线性规划的应用,考查了直线斜率模型的应用,考查了数学运算能力.
15.已知数列满足,若对于任意的,不等式恒成立,则实数的取值范围为__________.
【答案】
【解析】由,得,所以,通过解不等式,即可得到本题答案.
【详解】
由,整理得,
等式两边同时除以得,
所以为等差数列,且首项为-5,公差为1,所以,
所以,
所以,解得,则实数的取值范围.
故答案为:
【点睛】
本题主要考查数列与不等式恒成立问题的综合应用,考查学生分析问题和解决问题的能力,体现了转化和化归的数学思想.
16.已知定义在上函数满足,且当时,恒成立,则不等式的解集为____________.
【答案】
【解析】根据所求不等式的形式,结合,构造函数,结合判断该函数的单调性和奇偶性,利用的单调性和奇偶性进行求解即可.
【详解】
因为,所以,令,则函数为偶函数,因为,且当时,,所以当,时,,故函数在区间上单调递增,在区间上单递减,因为
,解得.
故答案为:
【点睛】
本题考查了利用构造新函数法,利用新函数的单调性和奇偶性解不等式问题,考查了导数的应用,考查了数学运算能力.
三、解答题
17.已知关于的不等式的解集为.
(1)当时,求集合;
(2)当且时,求实数的取值范围.
【答案】(1)或;(2)
【解析】(1)利用穿根法,即可得到的解集;
(2)由,得,又由,得,解不等式组即可得到本题答案.
【详解】
(1)当时,,
所以或;
(2)因为,所以,得或,
又因为,所以不成立,
即,解得,
综上可得,实数的取值范围.
【点睛】
本题主要考查高次不等式的求法,以及根据元素与集合的关系确定参数的取值范围.
18.已知数列的前项和为,且.
(1)证明:数列为常数列.
(2)求数列的前项和.
【答案】(1)证明见解析;(2)
【解析】(1)由,得,即,又由,即可得到本题答案;
(2)由(1)得,,即可得到本题答案.
【详解】
(1)当时,,所以;
当时,由①,得②,
①-②得,,
所以,因为,所以,所以,故数列为常数列;
(2)由(1)知,,所以,
所以.
【点睛】
本题主要考查的应用及用裂项相消法求和,考查计算能力,属于中等题.
19.在中,角所对的边分别为,且.
(1)判断的形状;
(2)若,的周长为16,求外接圆的面积.
【答案】(1)等腰三角形;(2)
【解析】(1)结合诱导公式及和差公式化简,即可得到本题答案;
(2)由,得,结合的周长为16,可求得,又由,求得,然后根据,即可得到本题答案.
【详解】
(1)因为,
所以,
所以,
所以,即,
又因为为的内角,
所以,即为等腰三角形;
(2)由(1)知,,解得,
又因为,解得,
因为,所以,
设外接圆的半径为,所以,解得,
故外接圆的面积为.
【点睛】
本题主要考查利用诱导公式及和差公式恒等变形判断三角形的形状,以及利用余弦定理解三角形.
20.某工厂生产甲、乙两种产品均需用三种原料,一件甲产品需要原料,原料,原料,一件乙产品需要原料,原料,原料,出售一件甲产品可获利7万元,出售一件乙产品可获利6万元,现有原料,原料,原料,请问该如何安排生产可使得利润最大?
【答案】生产3件甲产品,4件乙产品
【解析】设生产甲产品件,生产乙产品件,可获得的利润为万元,根据题意列出可行解域,然后运用线性规划的知识进行求解即可.
【详解】
设生产甲产品件,生产乙产品件,可获得的利润为万元,由题知,,且满足以下条件
,即
做出可行域如图所示,作直线,
平移直线至,当直线经过点时,可使达到最大值,由,解得,
即点的坐标为,此时,所以生产3件甲产品,4件乙产品,可获得最大利润,且最大利润为45万元.
【点睛】
本题考查线性规划的实际应用,根据题意列出约束条件是解题的关键,考查了数学运算能力.
21.设数列的前项和为,已知.
(1)令,求数列的通项公式;
(2)若数列满足:.
①求数列的通项公式;
②是否存在正整数,使得成立?若存在,求出所有的值;若不存在,请说明理由.
【答案】(1);(2)①;②存在,
【解析】(1)由题,得,即可得到本题答案;
(2)①由,得,所以,恒等变形得,,由此即可得到本题答案;
②由错位相减求和公式,得的前n项和,然后通过求的解,即可得到本题答案.
【详解】
(1)因为,所以,即,
又因为,所以,即,
所以数列是以2为公比和首项的等比数列,所以;
(2)①由(1)知,,当时,,
又因为也满足上式,所以数列的通项公式为,
因为,所以,所以,
即,
因为,所以数列是以1为首项和公差的等差数列,所以,
故;
②设,则,
所以,
两式相减得,
所以,
∵,∴,
即:,即.
令,则,即,
所以,数列单调递减,
,因此,存在唯一正整数,使得成立.
【点睛】
本题主要考查通过构造法求数列的通项公式,以及利用错位相减法求和,考查学生的转化能力和运算能力,属于中等题.
22.已知函数
(1)若在上是减函数,求实数的取值范围;
(2)若的最大值为2,求实数的值.
【答案】(1)(2)
【解析】分析:(1)求出函数的导数,问题转化为,设,根据函数的单调性求出a的范围即可;
(2)求出的单调区间,得到,求出a的值即可.
详解:(1)若在上是减函数,
则在恒成立,
,
∴,设,
则,
∵,∴递增,
又,故.
(2)由,要使,
故的递减区间是,递增区间是,
∴,即,
∴.
点睛:由函数的单调性求参数的取值范围的方法
(1)可导函数在某一区间上单调,实际上就是在该区间上f′(x)≥0(或f′(x)≤0)(f′(x)在该区间的任意子区间内都不恒等于0)恒成立,然后分离参数,转化为求函数的最值问题,从而获得参数的取值范围;
(2)可导函数在某一区间上存在单调区间,实际上就是f′(x)>0(或f′(x)<0)在该区间上存在解集,这样就把函数的单调性问题转化成了不等式问题;
(3)若已知f(x)在区间I上的单调性,区间I中含有参数时,可先求出f(x)的单调区间,令I是其单调区间的子集,从而可求出参数的取值范围.