搜索
    上传资料 赚现金
    2020届神州智达高三诊断性大联考(一)数学(理)质检卷(解析版)
    立即下载
    加入资料篮
    2020届神州智达高三诊断性大联考(一)数学(理)质检卷(解析版)01
    2020届神州智达高三诊断性大联考(一)数学(理)质检卷(解析版)02
    2020届神州智达高三诊断性大联考(一)数学(理)质检卷(解析版)03
    还剩18页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2020届神州智达高三诊断性大联考(一)数学(理)质检卷(解析版)

    展开

    2020届神州智达高三诊断性大联考(一)数学(理)质检卷

     

     

    一、单选题

    1.已知集合,则   

    A B C D

    【答案】D

    【解析】由题意,再由集合交集的概念可直接得解.

    【详解】

    .

    故选:D.

    【点睛】

    本题考查了指数不等式的求解,考查了集合交集的概念,属于基础题.

    2.已知命题:复数的虚部是,命题:复数,以下命题真假判断正确的是(   

    A B C D

    【答案】A

    【解析】由复数的除法法则和虚部的概念可判断命题,由复数的乘法运算法则可判断命题,即可得解.

    【详解】

    因为,所以其虚部为,所以为真命题;

    因为,所以为真命题.

    故选:A.

    【点睛】

    本题考查了复数的运算和虚部的概念,考查了命题真假性的判断,属于基础题.

    3.已知各项均为正数的等比数列中,,前三项的和为26,则   

    A36 B48 C54 D64

    【答案】C

    【解析】设等比数列的公比为,由题意可得,解方程求得即可得解.

    【详解】

    数列为各项均为正数等比数列,,前三项的和为26

    设等比数列的公比为

    ,解得(舍),

    所以.

    故选:C.

    【点睛】

    本题考查了利用等比数列的通项公式进行基本量计算,属于基础题.

    4.已知,则的大小关系是(   

    A B C D

    【答案】B

    【解析】由对数函数和幂函数的单调性可得,即可得解.

    【详解】

    因为上是增函数,所以,即

    因为上是减函数,所以

    所以.

    故选:B.

    【点睛】

    本题考查了利用对数函数和幂函数的单调性比较大小,属于基础题.

    5.阳马,中国古代算数中的一种几何形体,是底面长方形,两个三角面与底面垂直的四棱锥体,在阳马中,为阳马中最长的棱,,若在阳马的外接球内部随机取一点,则该点位阳马内的概率为(   

    A B C D

    【答案】C

    【解析】由题意知的长等于其外接球的直径,可知,计算棱锥的体积,球的体积,根据古典概型即可求解.

    【详解】

    根据题意,的长等于其外接球的直径,因为,又平面,所以

    .

    【点睛】

    本题主要考查了棱锥的外接球,棱锥的体积,球的体积,古典概型,属于中档题.

    6.已知,则   

    A B C D

    【答案】C

    【解析】利用诱导公式和余弦的二倍角公式可得,即可得解.

    【详解】

    由题意.

    故选:C

    【点睛】

    本题考查了三角函数的以值求值,考查了诱导公式和余弦的二倍角公式的应用,属于基础题.

    7.函数的图象大致是(   

    A B C D

    【答案】C

    【解析】根据函数的性质对比图象的特征,逐项排除即可得解.

    【详解】

    为奇函数,排除选项B

    时,,排除选项D

    时,

    时单调递增,排除选项A.

    故选:C.

    【点睛】

    本题考查了函数图象的识别,考查了函数奇偶性和利用导数判断函数单调性的应用,属于中档题.

    8.执行如图所示的程序框图,若输出的,则判断框内可以为(   

     

    A B C D

    【答案】A

    【解析】根据程序框图,注意变量取值的变化,可得,即可得解.

    【详解】

    第一次运行时,

    第二次运行时,

    第三次运行时,

    第四次运行时,

    以此类推,第九次运行时,,依题意,此时刚好不满足判断条件,因此判断条件可以为.

    故选:A.

    【点睛】

    本题考查了当型循环结构程序框图的应用,属于基础题.

    9的展开式中的系数为(   

    A400 B120 C80 D0

    【答案】D

    【解析】变形已知为,分别写出两个二项式展开式的通项可知的通项为,即可求解.

    【详解】

    ,二项展开式的通项为,二项展开式的通项式为的通项为,所以,所以展开式中的系数为.

    【点睛】

    本题主要考查了二项展开式的通项,利用通项求二项式的特定项,属于难题.

    10.如图,在棱长为1的正方体中,为线段上的动点(不含端点),则下列结论错误的是(   

    A.平面平面 B.三棱锥的体积为定值

    C D平面

    【答案】D

    【解析】由面面垂直的判定可判断A;由,再利用三棱锥体积公式可判断B;由平面,再利用线面垂直的性质可判断C;由反证法可判断D;即可得解.

    【详解】

    在正方体中,显然有平面,又平面

    所以平面平面,故A正确;

    三棱锥的体积满足,因为到平面的距离不变,的面积不变,三棱锥的体积为定值,故B正确;

    在正方体中,显然有,所以平面

    因为平面,所以,故C正确;

    平面,则,结合可得平面,所以,但不是一直成立,故D不正确.

    故选:D.

    【点睛】

    本题考查了线面、面面关系的判定和性质,考查了三棱锥体积公式的应用,属于中档题.

    11.已知为抛物线上的两个动点,以为直径的圆经过抛物线的焦点,且面积为,若过圆心作该抛物线准线的垂线,垂足为,则的最大值为( 

    A2 B C D

    【答案】A

    【解析】由圆的面积可得,设,过点,过点,利用抛物线定义得,根据梯形中位线可知,利用均值不等式即可求出最大值.

    【详解】

    根据题意,

    .

    ,过点,过点

    由抛物线定义,得,在梯形中,

    由勾股定理得,

    所以(当且仅当时,等号成立).

    【点睛】

    本题主要考查了抛物线的定义,梯形的中位线,均值不等式,属于难题.

    12.已知函数,若存在使得,则的取值范围是(   

    A B C D

    【答案】C

    【解析】由题意可得有解,令,求导判断的单调性后,求出的最小值即可得解.

    【详解】

    存在使得

    有解,

    ,则

    时,,则,函数单调递减;

    时,,则,函数单调递增;

    时,

    .

    故选:C.

    【点睛】

    本题考查了利用导数解决能成立问题,考查了转化化归思想,属于中档题.

     

     

    二、填空题

    13.已知向量的夹角为,则__________.

    【答案】2

    【解析】由题意,计算出的值后即可得解.

    【详解】

    ,向量的夹角为

    ,解得(舍去).

    故答案为:2.

    【点睛】

    本题考查了利用向量数量积解决向量模的问题,属于基础题.

    14.已知实数满足不等式组,则的取值范围为__________

    【答案】

    【解析】作出可行域,表示与(00)连线的斜率,结合图形求出斜率的最小值,最大值即可求解.

    【详解】

    如图,不等式组表示的平面区域(包括边界),所以表示与(00)连线的斜率,因为,所以,故.

    【点睛】

    本题主要考查了简单的线性规划问题,涉及斜率的几何意义,数形结合的思想,属于中档题.

    15.在中,角所对的边分别为,且,则的周长的最小值为__________.

    【答案】

    【解析】由余弦定理化简可得,即可得,进而可得,再利用基本不等式即可得解.

    【详解】

    因为,根据余弦定理可得

    整理得,因式分解得

    可得,即,则

    所以,当且仅当时,取等号,

    综上的周长的最小值为.

    故答案为:.

    【点睛】

    本题考查了余弦定理解三角形的应用,考查了利用基本不等式求最值,属于中档题.

    16.已知双曲线,点为双曲线右支上一点(异于点),满足,则该双曲线离心率的取值范围为__________.

    【答案】

    【解析】由题意可知,设,可得,再与方程联立,令即可得解.

    【详解】

    ,得,故.

    ,可得

    所以①.

    又因为点在双曲线上,所以,整理得

    式代入式得

    化简整理得

    此方程的根为

    因为点是双曲线右支上异于右顶点的一点,

    所以,得,即

    故答案为:.

    【点睛】

    本题考查了双曲线离心率的求解,考查了计算能力,属于中档题.

     

    三、解答题

    17.已知数列满足,且.

    1)求数列的通项公式;

    2)设数列的前项和为,求证:.

    【答案】1;(2)详见解析.

    【解析】1)由题意可得,利用等差数列的通项公式求出后即可得解;

    2)设,利用裂项相消法求出后即可得证.

    【详解】

    1)因为,所以

    所以数列是首项为,公差为2的等差数列,

    则有

    所以.

    2)证明:设

    因为,所以.

    综上,.

    【点睛】

    本题考查了构造新数列求原数列的通项,考查了裂项相消法求数列前n项和的应用,属于中档题.

    18.如图,三棱柱中,侧面是边长为2的菱形,平面,且,点的中点.

    1)证明:平面平面;

    2)若,求直线与平面所成角的正弦值.

    【答案】1)详见解析;(2.

    【解析】1)连接,交于点,取中点为,连接,由中位线和平行四边形的性质可得,再由线面垂直的性质和菱形的性质可得平面,进而可得平面,由面面垂直的判定即可得证;

    2)由题意建立空间直角坐标系后,求出各点坐标后,求出平面的一个法向量为和直线方向向量,利用即可得解.

    【详解】

    1)证明:连接,交于点,取中点为,连接.

    因为分别为的中点,

    所以,且

    因为,且

    所以

    所以四边形为平行四边形,

    所以,即.

    因为平面平面,所以.

    因为四边形是菱形,所以.

    因为,所以平面.

    因为,所以平面.

    因为平面,所以平面平面.

    2)因为,四边形是边长为2的菱形,

    为等边三角形.的中点为,连接,则.

    为原点,所在直线分别为轴,建立空间直角坐标系.

    设平面的一个法向量为

    ,令,则.

    设直线与平面所成角为

    即直线与平面所成角的正弦值为.

    【点睛】

    本题考查了面面垂直的证明和利用空间向量求线面角,考查了运算能力,属于中档题.

    19.为了调查某公司员工的饮食习惯与月收入之间的关系,随机抽取30名员工,调查他们的饮食习惯和月收人的关系,并制作了30人的月平均收入的频率分布直方图和饮食指数表(说明:表中饮食指数不高于70的人,饮食以蔬菜为主;饮食指数高于70的人,饮食以肉类为主).其中月收入4000元以上员工中饮食指数高于70的有11.

         

    1)填表,并判断是否有的把握认为饮食习惯与月收入有关系.若有,请说明理由,若没有明理由,并分析原因;

     

    月收入4000元及以下

    月收入4000元以上

    合计

    主食蔬菜

     

     

     

    主食肉类

     

     

     

    合计

     

     

     

     

    2)以上面的统计数据为参考,从该公司主食蔬菜的员工中随机抽取3人,设这3人中月收入4000元以上的人数为,求的分布列与期望.

    3)经调查该公司员工的月收入(百元)和月饮食支出(百元)具有线性相关关系,并得到关于的回归直线方程:,若一个员工的月收入恰好为这30人的月平均收人,求该人的月饮食支出费用.(结果保留到小数点后三位)

    附:参考公式及临界值表:,其中.

     

     

    【答案】1)表格详见解析,有的把握认为饮食习惯与月收入有关系,理由详见解析;(2)分布列详见解析,期望值为;(314.603百元.

    【解析】1)由频率分布直方图可得月收入4000元以上的人数为,即可完成列联表;代入数值计算出后与比较即可得解;

    2)由题意,由二项分布概率公式计算即可得分布列;由二项分布的期望公式可直接求得期望,即可得解;

    3)由频率分布直方图求出这30人的月平均收入,代入线性回归方程即可得解.

    【详解】

    1)根据频率分布直方图,

    月收入4000元以上的人数为

    所以2×2列联表如下:

     

    月收入4000元及以下

    月收入4000元以上

    合计

    主食蔬菜

    8

    10

    18

    主食肉类

    1

    11

    12

    合计

    9

    21

    30

     

     

    所以

    故有的把握认为饮食习惯与月收入有关系.

    2)从主食蔬菜的员工中任选1人,该人月收入4000元以上的概率.

    可取0123

    所以

    所以的分布列为

     

     

    (人).

    3)由频率分布直方图得这30人的月平均收入为

    (百元),

    所以(百元),

    故该人的月饮食支出费用为14.603百元.

    【点睛】

    本题考查了独立性检验的应用和二项分布分布列与期望的求解,考查了线性回归方程的应用,属于中档题.

    20.如图,一张坐标纸上已作出圆及点,折叠此纸片,使与圆周上某点重合,每次折叠都会留下折痕,设折痕与直线的交点为,点的轨迹为曲线.

    1)求曲线的方程;

    2)若曲线轴的负半轴交于点,过作两条互相垂直的直线分别与曲线相交于点,求证:直线经过一定点,并求出该定点的坐标.

    【答案】1;(2)证明详见解析,过定点.

    【解析】1)由题意转化条件得,由椭圆定义即可得解;

    2)设直线,联立方程组得

    进而可求得直线的直线方程,即可得解.

    【详解】

    1)折痕为的垂直平分线,则,由题意知圆的半径为4

    所以

    所以的轨迹是以为焦点的椭圆,且

    所以,所以的轨迹的方程为.

    2)由题意知直线的斜率存在且不为0,点

    设直线的斜率为,则.

    ,消去y

    可得

    去替换,得

    所以

    所以直线

    所以直线经过定点.

    【点睛】

    本题考查了与椭圆有关的轨迹问题,考查了直线与椭圆的综合,属于中档题.

    21.已知函数有两个不同的零点.

    1)求实数的取值范围;

    2)若函数的两个不同的零点为,且,当时,证明:.

    【答案】1;(2)详见解析.

    【解析】1)求导得的最小值为,即可得,由,并通过构造新函数求导证明即可得解;

    2)由题意得,设,令,求导后可得,由函数上的单调性即可得证.

    【详解】

    1)由题意得上有两个不同的实根,

    时,,此时上单调递减;

    时,,此时上单调递增;

    所以的最小值为.

    所以

    易得

    ,则

    所以上单调递增,所以

    所以

    所以当时,上各有一个实根,

    故实数的取值范围为.

    2)证明:由(1)可得

    ,令,于是

    由于,故,即上单调递增,

    .

    时,,即

    上递减,而

    所以,即.

    【点睛】

    本题考查了利用导数研究函数的零点个数问题,考查了利用导数证明不等式,考查了推理能力和转化化归思想,属于难题.

    22.在平面直角坐标系中,已知曲线,将的横坐标变为原来的,纵坐标不变得到曲线,再将曲线向右平移一个单位得到曲线,以坐标原点为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐标系,直线的极坐标方程为.

    1)求曲线的极坐标方程;

    2)若射线与直线和曲线分别交于两点,求的最大值.

    【答案】1;(21.

    【解析】1)由题意可得曲线的直角坐标方程为,利用直角坐标方程和极坐标方程的转化公式即可得解;

    2)由题意联立方程组可得,代入并化简得,利用三角函数的性质即可得解.

    【详解】

    1)由平移变换和伸缩变换得曲线的直角坐标方程为

    得曲线的极坐标方程为.

    2)由

    所以

    可得

    所以当且仅当时,取得最大值1.

    【点睛】

    本题考查了函数图象的变换与直角坐标和极坐标的转化,考查了极坐标的应用,属于中档题.

    23.已知函数.

    1)解关于的不等式

    2)对任意的,都有不等式恒成立,求实数的取值范围.

    【答案】1;(2.

    【解析】1)由题意,分类讨论即可得解;

    2)利用绝对值三角不等式求出,利用基本不等式求出,利用恒成立问题的解决办法即可得解.

    【详解】

    1)由题意

    则不等式可转化为

    整理可得

    故不等式的解集为.

    2)由于,当时,等号成立;

    当且仅当,即时,等号成立.

    要使不等式恒成立,

    ,解得

    实数的取值范围为.

    【点睛】

    本题考查了绝对值不等式的解法,考查了绝对值三角不等式和基本不等式的应用,考查了恒成立问题的解决,属于中档题.

     

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          返回
          顶部