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人教版 (新课标)第四章 人体内物质的运输综合与测试复习练习题
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这是一份人教版 (新课标)第四章 人体内物质的运输综合与测试复习练习题，共18页。
一．选择题（每小题3分，共45分）
1．初中生物七年级下人教版4.4章末1卷 人体血液的组成是（ ）
A．血清和血细胞B．红细胞和血小板
C．红细胞和白细胞D．血浆和血细胞
【专题】选择题
【难度】易
【分析】血液包括血浆和血细胞，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板．
【解答】解：血液包括血浆和血细胞．血浆约占血液的55%，是一种淡黄色的液体．血浆中90%以上是水，其余是蛋白质、葡萄糖、无机盐等．血细胞包括红细胞、白细胞和血小板．其中红细胞没有细胞核，呈双面凹的圆饼状，其主要功能是运输氧；白细胞呈圆球状，唯一有细胞核的血细胞，功能是防御疾病；血小板形状不规则且无细胞核．具有止血和凝血的作用．因此人体血液的组成是血浆、血细胞．
故选：D
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握血液的组成．
2．初中生物七年级下人教版4.4章末1卷 血红蛋白与氧结合或分离取决于血液中的（ ）
A．二氧化碳浓度B．氧的浓度
C．血红蛋白含量D．血红蛋白与氧结合能力
【专题】选择题
【难度】易
【分析】氧气之所以能够随血液循环在人体内运输，是因为红细胞内有一种红色含铁的蛋白质叫做血红蛋白，血红蛋白既能与氧气结合，又能与氧气分离．
【解答】解：红细胞里有一种红色含铁的蛋白质，叫血红蛋白．红细胞之所以呈红色，就是因为含有血红蛋白．血红蛋白的特性是在氧含量高的地方，与氧容易结合；在氧含量低的地方，又与氧容易分离．血红蛋白的这一特性，使红细胞具有运输氧的功能；因此血红蛋白与氧结合或分离取决于血液中的氧气的浓度．
故选：B
【点评】此题考查了血红蛋白的特性：在氧含量高的地方，与氧容易结合；在氧含量低的地方，又与氧容易分离．
3．初中生物七年级下人教版4.4章末1卷 动脉血管的特点是（ ）
A．管壁厚、弹性大、血流速度慢B．管壁厚、弹性大、血流速度快
C．管壁薄、弹性小、血流速度慢D．管壁极薄、血流速度极慢
【专题】选择题
【难度】易
【分析】血管是血液流经的管道，包括动脉、静脉、毛细血管三种类型．
【解答】解：人体内的血管有动脉血管、静脉血管、毛细血管三种类型．其中动脉血管管壁厚，弹性最大，管腔较小，血流速度快，其功能为将血液从心脏输送到全身各处去；静脉血管管壁较薄，弹性较小，管腔大，血流速度慢，其功能为将血液从全身各处输送到心脏去；毛细血管管壁最薄，只有一层上皮细胞构成，管腔最小，只允许红细胞呈单行通过，血流速度极慢，数量最多，其功能为物质交换的场所．
故选：B
【点评】对于一些血管的判断，可根据血管的特点进行掌握．
4．初中生物七年级下人教版4.4章末1卷 在显微镜下观察小鱼尾鳍的血液流动，其中有的血管只能让红细胞单行通过，这种血管是（ ）
A．静脉B．动脉C．毛细血管D．毛细淋巴管
【专题】选择题
【难度】易
【分析】用显微镜观察小鱼尾鳍时，判断动脉、静脉和毛细血管的依据是：从主干流向分支的血管是动脉，由分支汇集而成的血管是静脉，红细胞单行通过的是毛细血管．其中毛细血管的特点是：管腔最细，只允许红细胞单行通过；管壁最薄，只有一层上皮细胞构成；血流速度最慢；这些特点都有利于血液与组织细胞间进行物质交换．
【解答】解：由分析知道：毛细血管的特点是：管腔最细，只允许红细胞单行通过；管壁最薄，只有一层上皮细胞构成．
故选：C
【点评】注意：毛细血管与物质交换相适应的特点．
5．初中生物七年级下人教版4.4章末1卷 下列能组成血液循环系统的是（ ）
A．心脏、血管和血液B．心脏、血液和血型
C．动脉、静脉和血液D．血管、血浆和血细胞
【专题】选择题
【难度】易
【分析】血循环系统由心脏、血管和血液组成．
【解答】解：血循环系统由心脏、血管和血液组成，血管是运输的管道，心脏是物质运输的动力器官，血液则是物质运输的载体．
故选：A
【点评】解题的而关键是掌握人体血液循环系统的组成．
6．初中生物七年级下人教版4.4章末1卷 静脉瓣、心脏内房室瓣、动脉瓣向一个方向开放，保证血液流向为（ ）
A．静脉﹣心室﹣心房﹣动脉B．心房﹣心室﹣静脉﹣动脉
C．静脉﹣心房﹣心室﹣动脉D．静脉﹣动脉﹣心房﹣心室
【专题】选择题
【难度】易
【分析】心房与心室之间、心室与动脉之间，都有能开闭的瓣膜：这些瓣膜保证了血液只能按一定方向流动．
【解答】解：心房与心室之间的房室瓣只能朝向心室开，保证血液只能从心房流向心室而不能倒流，心室与动脉之间的动脉瓣只能朝向动脉开，保证血液只能从心室流入动脉而不能倒流，这样就保证了血液只能从静脉﹣心房﹣心室﹣动脉．
故选：C
【点评】理解心脏内瓣膜的作用：保证血液按一定方向流动是解答此类题目的关键．
7．初中生物七年级下人教版4.4章末1卷 与心脏四个腔直接连接的血管中，流动脉血的是（ ）
A．肺静脉B．肺动脉C．上腔静脉D．下腔静脉
【专题】选择题
【难度】易
【分析】（1）体循环的路线是：左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房，血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血．
（2）肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房，血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血．
【解答】解：血液循环路线如图所示：
．
从血液循环图中看出：在体循环过程中动脉血管流动脉血，静脉血管流静脉血；而在肺循环过程中肺动脉流静脉血、肺静脉流动脉血．所以主动脉和肺静脉里流动脉血，肺动脉和上、下腔静脉里流静脉血．
故选：A
【点评】解题的关键是对血液循环的途径及特点的理解．
8．初中生物七年级下人教版4.4章末1卷 动脉血指的是（ ）
A．含养料丰富的血液B．含氧较少的血液
C．含氧丰富，颜色鲜红的血液D．含氧丰富，颜色暗红的血液
【专题】选择题
【难度】易
【分析】动脉血是指含氧丰富，颜色鲜红的血液；含氧较少，含二氧化碳丰富，颜色暗红的血液是静脉血．
【解答】解：动脉血是氧气与血红蛋白结合后，含氧气较多，含二氧化碳较少，颜色鲜红的血液；静脉血是氧气与血红蛋白分离，含氧气较少，颜色暗红的血液．动脉血、静脉血的区别主要是含氧量的高低以及颜色是鲜红还是暗红，而不是在什么血管中流动，如肺静脉中流的就是动脉血．
故选：C．
【点评】本题考查动脉血的概念，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力．
9．初中生物七年级下人教版4.4章末1卷 一个人的血量占体重的7%﹣8%，一个体重为50千克的健康成年人，若一次失血1400毫升，其结果是（ ）
A．对身体毫无影响
B．对健康有影响，但可很快恢复
C．并不影响健康，可以很快恢复
D．危及生命
【专题】选择题
【难度】易
【分析】此题考查的是人体内的血量以及失血知识，据此解答．
【解答】解：成年人血量约为体重的7～8%，正常的血量，是人体正常代谢活动的基础，失血超过30%，即超过1200～1500毫升，由于血量不足于维持正常的血容量和血压，会危及生命；失血不超过血量的10%，即400毫升，人体将储备血液动员出来参加循环，其丧失的成分，也会短时间内得到补充恢复正常．水分和无机盐在2个小时内一般能恢复正常，血浆蛋白的浓度一般在一天左右可以恢复正常，红细胞则在一个月内（大约二周）恢复正常．可见D符合题意．
故选：D
【点评】本题是一道基础考查题，对于人体的血量以及失血等基础知识应当牢记．
10．初中生物七年级下人教版4.4章末1卷 小李同志在一次见义勇为行动中不幸受伤，失血过多，急需输血，他的血型是O型，给他输血的血型只能是（ ）
A．B型B．A型C．AB型D．O型
【专题】选择题
【难度】易
【分析】人类血型有多种血型系统，其中最基本的是ABO血型系统，包括：A型、B型、AB型、O型四种血型；输血时必须注意血型的选择，应该以输入同型血为原则．如果血型不合，红细胞会发生凝集成团的现象，阻碍血液循环，引发生命危险．
【解答】解：输血以输同型血为原则．例如：正常情况下A型人输A型血，B型血的人输B型血．但在紧急情况下，如果实在没有同型血，AB血型的人可以接受任何血型，但输的时候要慢而少．O型血可以输给任何血型的人，但O型血的人只能接受O型血．小李是O型血，则只能接受O型血．
故选：D．
【点评】关键点：在输血时，应以输同型血为原则．
11．初中生物七年级下人教版4.4章末1卷 如图所示，将新鲜的血液分别放入A、B、C、D四支试管中．其中A、B试管中不加任何物质，C、D试管中加入抗凝剂．静置24小时后，其中正确的图示是（ ）
A．①B．②C．③D．④
【专题】选择题
【难度】中
【分析】新鲜血液中加入抗凝剂后会出现分层现象，常用这种方法来研究血液的组成，血液包括血浆和血细胞．
【解答】解：当向血液中加入抗凝剂，血液会出现分层现象，血液分为两部分：上面淡黄色的液体是血浆，下面的是血细胞．当没有向血液中加入抗凝剂，血液就会出现凝固现象，周围淡黄色的液体为血清，凝结的部分为血块，故只有选项A正确．
故选：A．
【点评】关于血液的成分，可通过总结规律：血液只能分为两部分，加入抗凝剂，就是血浆和血细胞；不加抗凝剂就是血清和血块．
12．初中生物七年级下人教版4.4章末1卷 有关血管及血管内流动的血液，描述正确的是（ ）
A．动脉血管里一定流动脉血，静脉血管里一定流静脉血
B．毛细血管的管壁极薄、管内径极小、管内血流速度最慢
C．血液由血浆和红细胞组成，血红蛋白的特性使红细胞具有运输氧的功能
D．血细胞中数量最多的是白细胞，它对人体具有防御和保护的作用
【专题】选择题
【难度】中
【分析】人体三种血管动脉、静脉、毛细血管的结构特点如表：
【解答】解：A、动脉血管中不一定流动脉血，如肺动脉流静脉血，静脉血管中不一定流静脉血，如肺静脉流动脉血，A错误．
B、由分析可以看出：毛细血管的管壁极薄、管内径极小、管内血流速度最慢，B正确；
C、血液由血浆和血细胞组成，血细胞百科红细胞、白细胞和血小板，C错误；
D、血细胞中数量最多的是红细胞，主要功能是运输氧气，D错误．
故选：B．
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握血管的结构和功能，及心脏壁的厚薄是与其功能相适应的．
13．初中生物七年级下人教版4.4章末1卷 人体的结构与功能高度统一，使得体内复杂多变的生理功能得以实现．下列叙述错误的是（ ）
A．左心室壁最厚，心肌发达，可以将血液“泵”到全身各处
B．肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成，利于肺泡与血液进行气体交换
C．心房与心室之间、心室与动脉之间、各静脉内都有瓣膜，保证血液不能倒流
D．小肠内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛，增加了消化和吸收的面积
【专题】选择题
【难度】中
【分析】（1）心脏有四个腔：左心房、右心房、左心室、右心室．左心房和左心室、右心房和右心室之间有瓣膜，称为房室瓣，朝向心室开，保证了血液只能从心房流向心室；在左心室和主动脉、右心室和肺动脉之间有动脉瓣，朝动脉开，保证了血液只能从心室流向动脉，防止血液倒流．
（2）肺由大量的肺泡构成，肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成．
（3）小肠长约5﹣6米，小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛，使小肠的消化吸收面积大大增加，小肠绒毛壁很薄，只有一层上皮细胞构成，而且绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管，毛细血管和毛细淋巴管也很薄也只有一层上皮细胞组成．这些结构特点有利于小肠吸收营养物质．而内表面有肠腺、有多种消化液送入小肠，含有许多消化酶，能对多种物质起消化作用．
【解答】解：A、左心室壁最厚，心肌发达，可以将血液“泵”到全身各处，正确；
B、肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成，利于肺泡与血液进行气体交换，正确；
C、心房与心室之间、心室与动脉之间、四肢的大静脉内都有瓣膜，保证血液不能倒流，但是只有四肢的大静脉内有静脉瓣而不是各静脉内都有瓣膜，错误；
D、小肠内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛，增加了消化和吸收的面积，正确．
故选：C
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握心脏、肺泡、小肠的结构特点和功能．
14．初中生物七年级下人教版4.4章末1卷 如图可用于描述生物体内的物质变化，a、b表示物质，M表示相应的结构．则下列说法正确的是（ ）
A．若a为脂肪，b为脂肪酸和甘油，则M为胃
B．若a为动脉血，b为静脉血，则M为肺泡周围的毛细血管
C．若a、b均为动脉血，则M可能是肾小球
D．若a为蛋白质，b为氨基酸，则M是口腔
【专题】选择题
【难度】中
【分析】淀粉开始消化的部位是口腔，蛋白质开始消化的部位是胃，脂肪开始消化的部位是小肠，且淀粉、蛋白质、脂肪这三种物质都能在小肠内被彻底消化．
【解答】解：A、若a为脂肪，b为脂肪酸和甘油，则M为小肠，因为脂肪在小肠内分解为脂肪酸和甘油，A错误．
B、若a为动脉血，b为静脉血，则M为组织细胞处的毛细血管，B错误．
C、若a、b均为动脉血，则M可能是肾小球，也可能是左心房、左心室，C正确．
D、若a为蛋白质，b为氨基酸，则M是为小肠，因为蛋白质在小肠内分解为氨基酸，D错误．
故选：C
【点评】解题的关键是知道营养物质消化的场所以及血液循环等．
15．初中生物七年级下人教版4.4章末1卷 如表所列出的输血关系中，正确的是（ ）
A．①B．②C．③D．④
【专题】选择题
【难度】中
【分析】输血以输同型血为原则．例如：正常情况下A型人输A型血，B型血的人输B型血．据此作答．
【解答】解：由分析可知，输血以输同型血为原则．但在紧急情况下，A血型的人可以接受A、O型血，可以输给A、AB型；
B血型的人可以接受B、O型血，可以输给B、AB型；
AB血型的人可以接受任何血型，可以输给AB；
O血型的人可以接受O型血，可以输给O、A、B、AB型．
如果异血型者之间输血输得太快太多，输进来的凝集素来不及稀释，也可能引起凝集反应．因此，输血时应该以输入同型血为原则．异血型者之间输血，只有在紧急情况下，不得已才采用．因此首先考虑的应该是输同型血．可见A正确．
故选：A
【点评】注意：虽然AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以输给任何血型的人，但首选的原则是输同型血．
二．解答题（共55分）
16．初中生物七年级下人教版4.4章末1卷 某生物小组收集和整理了如下资料和数据，请你和他们一起分析并回答：
1）观察人血涂片实验时，在显微镜下看到的血细胞数量最多的是 ．
2）高原地区空气稀薄，含氧量低，生活在高原地区的人血液中红细胞含量一般较高，以便从空气中获得更多的氧．如表显示了A、B、C三个人的部分血常规检验数据（正常参考值RBC：3.5×1012﹣5.5×1012个/L；WBC：5.0×109﹣10.0×109个/L；PLT：1.5×1011﹣3.5×1011个/L）
如表所列三人中，可能生活在高原地区的是 ；止血和凝血功能异常的是 ，理由是 ．
3）中央电视台大型公益栏目《等着我》，通过DNA亲子鉴定，使不少失散多年的家人得以团聚．若某次鉴定，仅以如表的三种血细胞为材料，最好选用 细胞，原因是 ．
【专题】填空题
【难度】难
【分析】血液包括血浆和血细胞，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板．
【解答】解：（1）血细胞又包括红细胞、白细胞和血小板．在显微镜下，我们看见最多的红细胞，红细胞没有细胞核，呈两面凹的圆饼状．
（2）红细胞中富含血红蛋白，血红蛋白在氧含量高的地方与氧结合，在氧含量低的地方与氧分离，可见红细胞具有携带氧的功能；生活在高原地区的人血液中红细胞数目比平原地区的人多；血小板能够堵塞伤口，其中还含有促进血液凝固的物质，起止血和加速凝血的作用，此表所列三人中A的红细胞高于正常值，C的血小板数量低于正常参考值，可能生活在高原地区的是A；止血和凝血功能异常的是C．
（3）生物的遗传物质主要存在于细胞核中，细胞核是遗传的控制中心，是遗传信息库，白细胞有细胞核，而DNA主要存在于细胞核中．
故答案为：（1）红细胞；
（2）A；C；血小板起止血和加速凝血的作用，C的血小板数量低于正常参考值；
（3）白；白细胞有细胞核，而DNA主要存在于细胞核中
【点评】知道血细胞的组成及各部分的功能是解题的关键．
17．初中生物七年级下人教版4.4章末1卷 近日，四川大学教授康裕建将“3D 生物打印血管”植入恒河猴体内，3D 打印 技术再一次引起轰动．科学家们先是利用一些富含糖类和其他营养物质的凝胶，制造 出了柔软的支架，再利用从脊髓里采集到的干细胞为原料，配合不同的生长因子，让 其发育成不同类型的活细胞．打印完成后，这些微小的作品被放进营养液中，细胞会 找到彼此并且相互结合，成为一段鲜活的血管，而水凝胶稍后将会被洗掉．
1）选择干细胞为打印材料的理由是 ．
2）从结构层次上看，3D 打印机打印的血管属于器官，原因是 ．
3）这种方法制作出的血管，所有材料都来自患者自身．其优点是 ．
4）用 3D 打印大静脉时，还需在这个血管内壁上打印 ，以防止血液倒流．
【专题】材料分析题
【难度】难
【分析】（1）干细胞，即起源细胞，它是一类具有多项分化潜能和自我复制能力的未分化细胞，是形成哺乳动物各组织器官的原始细胞．
（2）器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起形成的具有一定功能的结构．
（3）静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管，静脉的管壁薄、弹性小、管腔大，管内血流速度慢；四肢静脉的内表面有防止血液倒流的静脉瓣．
（4）移植到人体内植入器官的组织细胞相当于抗原，人体的免疫系统，会识别出非己成分，从而产生排斥反应，产生相应的抗体，来杀死或抑制异体器官的组织细胞的成活．
【解答】解：（1）干细胞具有较高的全能性，人类能引导干细胞分化出人类需要的细胞，因此选择干细胞为打印材料的理由是干细胞具有较高的全能性．
（2）从结构层次上看，3D 打印机打印的血管属于器官，原因是血管是由上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织组成的．
（3）这种方法制作出的血管，所有材料都来自患者自身．其优点是不会引起患者的免疫排斥反应．
（4）用3D 打印大静脉时，还需在这个血管内壁上打印静脉瓣，以防止血液倒流．
故答案为：（1）干细胞具有较高的全能性
（2）血管是由上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织组成的
（3）不会引起患者的免疫排斥反应
（4）静脉瓣
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握干细胞的特点、静脉血管的结构和特点、器官的概念以及人体的免疫功能．
18．初中生物七年级下人教版4.4章末1卷 如图是人的几大系统示意图，请据图回答下列问题：
1）a代表的物质是 ，当它出肺时，膈肌处于 状态．（填“收缩”或“舒张”）
2）某人因炎症在上肢静脉注射消炎药，则该药物在心脏四腔中出现的先后顺序是 ．（用箭头和图中的数字表示）
3）在某人M处的液体中，检测出了葡萄糖，如果不是激素异常，而是肾脏出现了病变引起的，则出现病变的具体部位应该是 ．
4）血液从E处流至F处的结果是，血液由 ．
【专题】识图作答题
【难度】难
【分析】如图所示是心脏的结构示意图，图中结构名称为：A肺动脉、B肺静脉、C主动脉、D上、下腔静脉、1右心房、2左心房、3右心室、4左心室．
【解答】解：（1）参加呼吸运动的肌肉主要有膈肌、肋间肌等呼吸肌；吸气时，肋间肌和膈肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，肺随之扩大，形成主动的吸气运动；图中a表示气体从肺泡进入体外，代表的物质是二氧化碳，在此过程中，膈肌所处的状态是舒张．
（2）静脉注射药物，药物沿血液循环流经心脏各腔的顺序如图所示：
因此该药物在心脏四腔中出现的先后顺序是1→3→2→4．
（3）若尿液中检测出葡萄糖，就形成了糖尿．糠尿是糖尿病的症状之一，可能是肾小管的重吸收作用有限，也可能是体内胰岛分泌的胰岛素不足导致的．如果不是激素异常，而是肾脏出现了病变引起的，则出现病变的具体部位应该是肾小管．
（4）根据循环途径的不同，血液循环分为体循环和肺循环两部分，体循环是指血液由左心室进入主动脉，再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉，最后汇集到上下腔静脉，流回到右心房的循环，在体循环中，从左心室射出的动脉血流经身体各部分的组织细胞周围的毛细血管时，与组织细胞进行物质交换：将运来的营养物质和氧气供给细胞利用，将细胞产生的二氧化碳等废物带走；这样，血液经过体循环，血液从E处流至F处的结果是由动脉血变成了静脉血．
故答案为：（1）二氧化碳；舒张
（2）1→3→2→4
（3）肾小管
（4）动脉血变成了静脉血
【点评】解题的关键是熟悉心脏的结构和血液循环．
19．初中生物七年级下人教版4.4章末1卷 如图为人体心脏的结构示意图，请观察和辨析图中各数字序号所代表的结构，并回答下列问题：
1）人体的血液循环系统由心脏、血管和血液组成，其功能是运输氧气、二氧化碳、营养物质和废物等，心脏内部有四个腔，其中 （请填写图中的数字序号和结构名称）的心肌壁最厚，其收缩和舒张为血液循环提供动力
2）心房和心室之间有 （请填写图中的数字序号和结构名称），其作用是控制血流方向，防止血液倒流．
3）与左心室、右心室相连接的血管有 （请填写图中的数字序号），其功能是把血液从心室送到身体各部分，与左心房、右心房相连的血管有 （请填写图中的数字序号），其功能是把血液从身体各部分送回心房
4）在血液循环的 路径中，血液对动脉管壁的侧压力，叫做血压，由冠状动脉病变所导致的心绞痛，心肌梗死和猝死等心脏病，一般称为 ，可通过舌下含服硝酸甘油来缓解此类病人的突发性病状．
【专题】识图作答题
【难度】难
【分析】心脏的结构如图：
观图可知：①是上腔静脉、②是右心房、③是右心室、④是下腔静脉、⑤是主动脉、⑥是肺动脉、⑦是肺静脉、⑧是左心房、⑨房室瓣、⑩是左心室，据此解答．
【解答】解：（1）人体的血液循环系统由心脏、血管和血液组成．心脏主要由心肌构成，能够收缩和舒张，推动血液在心脏和血管组成的管道系统中循环流动，是血液循环的动力器官．心脏有四个腔：左心房、右心房、左心室、右心室，心室的收缩把血液输送到全身的毛细血管或肺部的毛细血管，而心房收缩只需把血液送入到心室．与各自的功能相适应，心室的壁比心房的壁厚．同样的道理，左心室的收缩把血液输送到全身，而右心室的收缩把血液输送到肺，二者相比，左心室输送血液的距离长，与功能上的差别相适应，⑩左心室的壁比右心室的壁厚．
（2）心房和心室之间有⑨房室瓣，其作用是控制血流方向，防止血液倒流．
（3）与③右心室相连的血管是⑥肺动脉，其内流动的是静脉血；与⑩左心室相连的血管是⑤主动脉，其内流的是动脉血．与右心房相连的是①上、④下腔静脉，其内流的是静脉血；与左心房相连的血管是⑦肺静脉，其内流的是动脉血．
（4）体循环动脉血压简称血压，血压是血液在血管内流动时，作用于血管壁的压力，它是推动血液在血管内流动的动力．由冠状动脉病变所导致的心绞痛，心肌梗死和猝死等心脏病，一般称为冠心病，可通过舌下含服硝酸甘油来缓解此类病人的突发性病状．
故答案为：（1）⑩左心室
（2）⑨房室瓣
（3）⑤主动脉；⑥肺动脉；⑦肺静脉；①上、④下腔静脉
（4）体循环；冠心病
【点评】掌握心脏的结构特点和血液循环途径是解题的关键．
20．初中生物七年级下人教版4.4章末1卷 某人查验血型，医生分别用A型和B型标准血清与他们的红细胞结合，得到结果如下图所示．请据图回答下列问题．
1）此人是何种血型？
2）这个人可以接受何种血型的血液？此人不能给何种血型的人输血？
【专题】识图作答题
【难度】难
【分析】本题考查的是输血与血型，人的血型有四种：A型、B型、AB型、O型，不同的血型混合时，可能会出现红细胞凝集的现象，故输血时应以输同型血为原则．
【解答】解：（1）从所给已知条件看，A型血标准血清中含抗B凝集素，B型血标准血清中含抗A凝集素．此人的红细胞与A型血标准血清混合时，呈均匀分布，无凝集现象．由此判断，此人的红细胞不含与抗B凝集素对抗的凝集原，即无B凝集原，则此人的血型可能是A型或O型．究竟是这两种当中的哪一种还不能作结论．当此人的红细胞与B型血标准血清（含抗A凝集素）相混合时，红细胞有凝集现象，说明此人的红细胞中有与抗A凝集素相对抗的凝集原，即A凝集原，此人的血型可能是A型或AB型．综合以上两种情况可以判定此人为A型血．
（2）因为A型血清中含有抗B凝集素，所以可以接受同型血或不含B凝集原的O型血．由于A型血含A凝集原，所以此人不能给血清中含抗A凝集素的B型或O型血的人输血．
故答案为：（1）A型．
（2）这个人可以接受A型或O型；此人不能给B型或O型的人输血．
【点评】输血的原则是考查的重点，考查形式多样，难度一般．
管壁
管腔
血流速度
动脉
最厚，弹性大
较小
最快
静脉
较厚，弹性小
较大
较慢
毛细血管
最薄，只有一层上皮细胞构成．
非常细，只允许红细胞呈单行通过
非常慢
某人的血型
可接受的血型
可输给的血型
①
A
A、O
A、AB
②
B
B、AB
B、O
③
AB
AB
A、B、AB、O
④
O
A、B、AB、O
O
A
B
C
红细胞（RBC）
7.5×1012个/L
5.0×1012个/L
2.0×1012个/L
白细胞（WBC）
5.0×109个/L
6.0×109个/L
5.0×109个/L
血小板（PLT）
2.5×1011个/L
2.55×1011个/L
0.005×1011个/L
一．选择题（每小题3分，共45分）
1．初中生物七年级下人教版4.4章末1卷 人体血液的组成是（ ）
A．血清和血细胞B．红细胞和血小板
C．红细胞和白细胞D．血浆和血细胞
【专题】选择题
【难度】易
【分析】血液包括血浆和血细胞，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板．
【解答】解：血液包括血浆和血细胞．血浆约占血液的55%，是一种淡黄色的液体．血浆中90%以上是水，其余是蛋白质、葡萄糖、无机盐等．血细胞包括红细胞、白细胞和血小板．其中红细胞没有细胞核，呈双面凹的圆饼状，其主要功能是运输氧；白细胞呈圆球状，唯一有细胞核的血细胞，功能是防御疾病；血小板形状不规则且无细胞核．具有止血和凝血的作用．因此人体血液的组成是血浆、血细胞．
故选：D
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握血液的组成．
2．初中生物七年级下人教版4.4章末1卷 血红蛋白与氧结合或分离取决于血液中的（ ）
A．二氧化碳浓度B．氧的浓度
C．血红蛋白含量D．血红蛋白与氧结合能力
【专题】选择题
【难度】易
【分析】氧气之所以能够随血液循环在人体内运输，是因为红细胞内有一种红色含铁的蛋白质叫做血红蛋白，血红蛋白既能与氧气结合，又能与氧气分离．
【解答】解：红细胞里有一种红色含铁的蛋白质，叫血红蛋白．红细胞之所以呈红色，就是因为含有血红蛋白．血红蛋白的特性是在氧含量高的地方，与氧容易结合；在氧含量低的地方，又与氧容易分离．血红蛋白的这一特性，使红细胞具有运输氧的功能；因此血红蛋白与氧结合或分离取决于血液中的氧气的浓度．
故选：B
【点评】此题考查了血红蛋白的特性：在氧含量高的地方，与氧容易结合；在氧含量低的地方，又与氧容易分离．
3．初中生物七年级下人教版4.4章末1卷 动脉血管的特点是（ ）
A．管壁厚、弹性大、血流速度慢B．管壁厚、弹性大、血流速度快
C．管壁薄、弹性小、血流速度慢D．管壁极薄、血流速度极慢
【专题】选择题
【难度】易
【分析】血管是血液流经的管道，包括动脉、静脉、毛细血管三种类型．
【解答】解：人体内的血管有动脉血管、静脉血管、毛细血管三种类型．其中动脉血管管壁厚，弹性最大，管腔较小，血流速度快，其功能为将血液从心脏输送到全身各处去；静脉血管管壁较薄，弹性较小，管腔大，血流速度慢，其功能为将血液从全身各处输送到心脏去；毛细血管管壁最薄，只有一层上皮细胞构成，管腔最小，只允许红细胞呈单行通过，血流速度极慢，数量最多，其功能为物质交换的场所．
故选：B
【点评】对于一些血管的判断，可根据血管的特点进行掌握．
4．初中生物七年级下人教版4.4章末1卷 在显微镜下观察小鱼尾鳍的血液流动，其中有的血管只能让红细胞单行通过，这种血管是（ ）
A．静脉B．动脉C．毛细血管D．毛细淋巴管
【专题】选择题
【难度】易
【分析】用显微镜观察小鱼尾鳍时，判断动脉、静脉和毛细血管的依据是：从主干流向分支的血管是动脉，由分支汇集而成的血管是静脉，红细胞单行通过的是毛细血管．其中毛细血管的特点是：管腔最细，只允许红细胞单行通过；管壁最薄，只有一层上皮细胞构成；血流速度最慢；这些特点都有利于血液与组织细胞间进行物质交换．
【解答】解：由分析知道：毛细血管的特点是：管腔最细，只允许红细胞单行通过；管壁最薄，只有一层上皮细胞构成．
故选：C
【点评】注意：毛细血管与物质交换相适应的特点．
5．初中生物七年级下人教版4.4章末1卷 下列能组成血液循环系统的是（ ）
A．心脏、血管和血液B．心脏、血液和血型
C．动脉、静脉和血液D．血管、血浆和血细胞
【专题】选择题
【难度】易
【分析】血循环系统由心脏、血管和血液组成．
【解答】解：血循环系统由心脏、血管和血液组成，血管是运输的管道，心脏是物质运输的动力器官，血液则是物质运输的载体．
故选：A
【点评】解题的而关键是掌握人体血液循环系统的组成．
6．初中生物七年级下人教版4.4章末1卷 静脉瓣、心脏内房室瓣、动脉瓣向一个方向开放，保证血液流向为（ ）
A．静脉﹣心室﹣心房﹣动脉B．心房﹣心室﹣静脉﹣动脉
C．静脉﹣心房﹣心室﹣动脉D．静脉﹣动脉﹣心房﹣心室
【专题】选择题
【难度】易
【分析】心房与心室之间、心室与动脉之间，都有能开闭的瓣膜：这些瓣膜保证了血液只能按一定方向流动．
【解答】解：心房与心室之间的房室瓣只能朝向心室开，保证血液只能从心房流向心室而不能倒流，心室与动脉之间的动脉瓣只能朝向动脉开，保证血液只能从心室流入动脉而不能倒流，这样就保证了血液只能从静脉﹣心房﹣心室﹣动脉．
故选：C
【点评】理解心脏内瓣膜的作用：保证血液按一定方向流动是解答此类题目的关键．
7．初中生物七年级下人教版4.4章末1卷 与心脏四个腔直接连接的血管中，流动脉血的是（ ）
A．肺静脉B．肺动脉C．上腔静脉D．下腔静脉
【专题】选择题
【难度】易
【分析】（1）体循环的路线是：左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房，血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血．
（2）肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房，血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血．
【解答】解：血液循环路线如图所示：
．
从血液循环图中看出：在体循环过程中动脉血管流动脉血，静脉血管流静脉血；而在肺循环过程中肺动脉流静脉血、肺静脉流动脉血．所以主动脉和肺静脉里流动脉血，肺动脉和上、下腔静脉里流静脉血．
故选：A
【点评】解题的关键是对血液循环的途径及特点的理解．
8．初中生物七年级下人教版4.4章末1卷 动脉血指的是（ ）
A．含养料丰富的血液B．含氧较少的血液
C．含氧丰富，颜色鲜红的血液D．含氧丰富，颜色暗红的血液
【专题】选择题
【难度】易
【分析】动脉血是指含氧丰富，颜色鲜红的血液；含氧较少，含二氧化碳丰富，颜色暗红的血液是静脉血．
【解答】解：动脉血是氧气与血红蛋白结合后，含氧气较多，含二氧化碳较少，颜色鲜红的血液；静脉血是氧气与血红蛋白分离，含氧气较少，颜色暗红的血液．动脉血、静脉血的区别主要是含氧量的高低以及颜色是鲜红还是暗红，而不是在什么血管中流动，如肺静脉中流的就是动脉血．
故选：C．
【点评】本题考查动脉血的概念，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力．
9．初中生物七年级下人教版4.4章末1卷 一个人的血量占体重的7%﹣8%，一个体重为50千克的健康成年人，若一次失血1400毫升，其结果是（ ）
A．对身体毫无影响
B．对健康有影响，但可很快恢复
C．并不影响健康，可以很快恢复
D．危及生命
【专题】选择题
【难度】易
【分析】此题考查的是人体内的血量以及失血知识，据此解答．
【解答】解：成年人血量约为体重的7～8%，正常的血量，是人体正常代谢活动的基础，失血超过30%，即超过1200～1500毫升，由于血量不足于维持正常的血容量和血压，会危及生命；失血不超过血量的10%，即400毫升，人体将储备血液动员出来参加循环，其丧失的成分，也会短时间内得到补充恢复正常．水分和无机盐在2个小时内一般能恢复正常，血浆蛋白的浓度一般在一天左右可以恢复正常，红细胞则在一个月内（大约二周）恢复正常．可见D符合题意．
故选：D
【点评】本题是一道基础考查题，对于人体的血量以及失血等基础知识应当牢记．
10．初中生物七年级下人教版4.4章末1卷 小李同志在一次见义勇为行动中不幸受伤，失血过多，急需输血，他的血型是O型，给他输血的血型只能是（ ）
A．B型B．A型C．AB型D．O型
【专题】选择题
【难度】易
【分析】人类血型有多种血型系统，其中最基本的是ABO血型系统，包括：A型、B型、AB型、O型四种血型；输血时必须注意血型的选择，应该以输入同型血为原则．如果血型不合，红细胞会发生凝集成团的现象，阻碍血液循环，引发生命危险．
【解答】解：输血以输同型血为原则．例如：正常情况下A型人输A型血，B型血的人输B型血．但在紧急情况下，如果实在没有同型血，AB血型的人可以接受任何血型，但输的时候要慢而少．O型血可以输给任何血型的人，但O型血的人只能接受O型血．小李是O型血，则只能接受O型血．
故选：D．
【点评】关键点：在输血时，应以输同型血为原则．
11．初中生物七年级下人教版4.4章末1卷 如图所示，将新鲜的血液分别放入A、B、C、D四支试管中．其中A、B试管中不加任何物质，C、D试管中加入抗凝剂．静置24小时后，其中正确的图示是（ ）
A．①B．②C．③D．④
【专题】选择题
【难度】中
【分析】新鲜血液中加入抗凝剂后会出现分层现象，常用这种方法来研究血液的组成，血液包括血浆和血细胞．
【解答】解：当向血液中加入抗凝剂，血液会出现分层现象，血液分为两部分：上面淡黄色的液体是血浆，下面的是血细胞．当没有向血液中加入抗凝剂，血液就会出现凝固现象，周围淡黄色的液体为血清，凝结的部分为血块，故只有选项A正确．
故选：A．
【点评】关于血液的成分，可通过总结规律：血液只能分为两部分，加入抗凝剂，就是血浆和血细胞；不加抗凝剂就是血清和血块．
12．初中生物七年级下人教版4.4章末1卷 有关血管及血管内流动的血液，描述正确的是（ ）
A．动脉血管里一定流动脉血，静脉血管里一定流静脉血
B．毛细血管的管壁极薄、管内径极小、管内血流速度最慢
C．血液由血浆和红细胞组成，血红蛋白的特性使红细胞具有运输氧的功能
D．血细胞中数量最多的是白细胞，它对人体具有防御和保护的作用
【专题】选择题
【难度】中
【分析】人体三种血管动脉、静脉、毛细血管的结构特点如表：
【解答】解：A、动脉血管中不一定流动脉血，如肺动脉流静脉血，静脉血管中不一定流静脉血，如肺静脉流动脉血，A错误．
B、由分析可以看出：毛细血管的管壁极薄、管内径极小、管内血流速度最慢，B正确；
C、血液由血浆和血细胞组成，血细胞百科红细胞、白细胞和血小板，C错误；
D、血细胞中数量最多的是红细胞，主要功能是运输氧气，D错误．
故选：B．
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握血管的结构和功能，及心脏壁的厚薄是与其功能相适应的．
13．初中生物七年级下人教版4.4章末1卷 人体的结构与功能高度统一，使得体内复杂多变的生理功能得以实现．下列叙述错误的是（ ）
A．左心室壁最厚，心肌发达，可以将血液“泵”到全身各处
B．肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成，利于肺泡与血液进行气体交换
C．心房与心室之间、心室与动脉之间、各静脉内都有瓣膜，保证血液不能倒流
D．小肠内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛，增加了消化和吸收的面积
【专题】选择题
【难度】中
【分析】（1）心脏有四个腔：左心房、右心房、左心室、右心室．左心房和左心室、右心房和右心室之间有瓣膜，称为房室瓣，朝向心室开，保证了血液只能从心房流向心室；在左心室和主动脉、右心室和肺动脉之间有动脉瓣，朝动脉开，保证了血液只能从心室流向动脉，防止血液倒流．
（2）肺由大量的肺泡构成，肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成．
（3）小肠长约5﹣6米，小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛，使小肠的消化吸收面积大大增加，小肠绒毛壁很薄，只有一层上皮细胞构成，而且绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管，毛细血管和毛细淋巴管也很薄也只有一层上皮细胞组成．这些结构特点有利于小肠吸收营养物质．而内表面有肠腺、有多种消化液送入小肠，含有许多消化酶，能对多种物质起消化作用．
【解答】解：A、左心室壁最厚，心肌发达，可以将血液“泵”到全身各处，正确；
B、肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成，利于肺泡与血液进行气体交换，正确；
C、心房与心室之间、心室与动脉之间、四肢的大静脉内都有瓣膜，保证血液不能倒流，但是只有四肢的大静脉内有静脉瓣而不是各静脉内都有瓣膜，错误；
D、小肠内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛，增加了消化和吸收的面积，正确．
故选：C
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握心脏、肺泡、小肠的结构特点和功能．
14．初中生物七年级下人教版4.4章末1卷 如图可用于描述生物体内的物质变化，a、b表示物质，M表示相应的结构．则下列说法正确的是（ ）
A．若a为脂肪，b为脂肪酸和甘油，则M为胃
B．若a为动脉血，b为静脉血，则M为肺泡周围的毛细血管
C．若a、b均为动脉血，则M可能是肾小球
D．若a为蛋白质，b为氨基酸，则M是口腔
【专题】选择题
【难度】中
【分析】淀粉开始消化的部位是口腔，蛋白质开始消化的部位是胃，脂肪开始消化的部位是小肠，且淀粉、蛋白质、脂肪这三种物质都能在小肠内被彻底消化．
【解答】解：A、若a为脂肪，b为脂肪酸和甘油，则M为小肠，因为脂肪在小肠内分解为脂肪酸和甘油，A错误．
B、若a为动脉血，b为静脉血，则M为组织细胞处的毛细血管，B错误．
C、若a、b均为动脉血，则M可能是肾小球，也可能是左心房、左心室，C正确．
D、若a为蛋白质，b为氨基酸，则M是为小肠，因为蛋白质在小肠内分解为氨基酸，D错误．
故选：C
【点评】解题的关键是知道营养物质消化的场所以及血液循环等．
15．初中生物七年级下人教版4.4章末1卷 如表所列出的输血关系中，正确的是（ ）
A．①B．②C．③D．④
【专题】选择题
【难度】中
【分析】输血以输同型血为原则．例如：正常情况下A型人输A型血，B型血的人输B型血．据此作答．
【解答】解：由分析可知，输血以输同型血为原则．但在紧急情况下，A血型的人可以接受A、O型血，可以输给A、AB型；
B血型的人可以接受B、O型血，可以输给B、AB型；
AB血型的人可以接受任何血型，可以输给AB；
O血型的人可以接受O型血，可以输给O、A、B、AB型．
如果异血型者之间输血输得太快太多，输进来的凝集素来不及稀释，也可能引起凝集反应．因此，输血时应该以输入同型血为原则．异血型者之间输血，只有在紧急情况下，不得已才采用．因此首先考虑的应该是输同型血．可见A正确．
故选：A
【点评】注意：虽然AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以输给任何血型的人，但首选的原则是输同型血．
二．解答题（共55分）
16．初中生物七年级下人教版4.4章末1卷 某生物小组收集和整理了如下资料和数据，请你和他们一起分析并回答：
1）观察人血涂片实验时，在显微镜下看到的血细胞数量最多的是 ．
2）高原地区空气稀薄，含氧量低，生活在高原地区的人血液中红细胞含量一般较高，以便从空气中获得更多的氧．如表显示了A、B、C三个人的部分血常规检验数据（正常参考值RBC：3.5×1012﹣5.5×1012个/L；WBC：5.0×109﹣10.0×109个/L；PLT：1.5×1011﹣3.5×1011个/L）
如表所列三人中，可能生活在高原地区的是 ；止血和凝血功能异常的是 ，理由是 ．
3）中央电视台大型公益栏目《等着我》，通过DNA亲子鉴定，使不少失散多年的家人得以团聚．若某次鉴定，仅以如表的三种血细胞为材料，最好选用 细胞，原因是 ．
【专题】填空题
【难度】难
【分析】血液包括血浆和血细胞，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板．
【解答】解：（1）血细胞又包括红细胞、白细胞和血小板．在显微镜下，我们看见最多的红细胞，红细胞没有细胞核，呈两面凹的圆饼状．
（2）红细胞中富含血红蛋白，血红蛋白在氧含量高的地方与氧结合，在氧含量低的地方与氧分离，可见红细胞具有携带氧的功能；生活在高原地区的人血液中红细胞数目比平原地区的人多；血小板能够堵塞伤口，其中还含有促进血液凝固的物质，起止血和加速凝血的作用，此表所列三人中A的红细胞高于正常值，C的血小板数量低于正常参考值，可能生活在高原地区的是A；止血和凝血功能异常的是C．
（3）生物的遗传物质主要存在于细胞核中，细胞核是遗传的控制中心，是遗传信息库，白细胞有细胞核，而DNA主要存在于细胞核中．
故答案为：（1）红细胞；
（2）A；C；血小板起止血和加速凝血的作用，C的血小板数量低于正常参考值；
（3）白；白细胞有细胞核，而DNA主要存在于细胞核中
【点评】知道血细胞的组成及各部分的功能是解题的关键．
17．初中生物七年级下人教版4.4章末1卷 近日，四川大学教授康裕建将“3D 生物打印血管”植入恒河猴体内，3D 打印 技术再一次引起轰动．科学家们先是利用一些富含糖类和其他营养物质的凝胶，制造 出了柔软的支架，再利用从脊髓里采集到的干细胞为原料，配合不同的生长因子，让 其发育成不同类型的活细胞．打印完成后，这些微小的作品被放进营养液中，细胞会 找到彼此并且相互结合，成为一段鲜活的血管，而水凝胶稍后将会被洗掉．
1）选择干细胞为打印材料的理由是 ．
2）从结构层次上看，3D 打印机打印的血管属于器官，原因是 ．
3）这种方法制作出的血管，所有材料都来自患者自身．其优点是 ．
4）用 3D 打印大静脉时，还需在这个血管内壁上打印 ，以防止血液倒流．
【专题】材料分析题
【难度】难
【分析】（1）干细胞，即起源细胞，它是一类具有多项分化潜能和自我复制能力的未分化细胞，是形成哺乳动物各组织器官的原始细胞．
（2）器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起形成的具有一定功能的结构．
（3）静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管，静脉的管壁薄、弹性小、管腔大，管内血流速度慢；四肢静脉的内表面有防止血液倒流的静脉瓣．
（4）移植到人体内植入器官的组织细胞相当于抗原，人体的免疫系统，会识别出非己成分，从而产生排斥反应，产生相应的抗体，来杀死或抑制异体器官的组织细胞的成活．
【解答】解：（1）干细胞具有较高的全能性，人类能引导干细胞分化出人类需要的细胞，因此选择干细胞为打印材料的理由是干细胞具有较高的全能性．
（2）从结构层次上看，3D 打印机打印的血管属于器官，原因是血管是由上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织组成的．
（3）这种方法制作出的血管，所有材料都来自患者自身．其优点是不会引起患者的免疫排斥反应．
（4）用3D 打印大静脉时，还需在这个血管内壁上打印静脉瓣，以防止血液倒流．
故答案为：（1）干细胞具有较高的全能性
（2）血管是由上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织组成的
（3）不会引起患者的免疫排斥反应
（4）静脉瓣
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握干细胞的特点、静脉血管的结构和特点、器官的概念以及人体的免疫功能．
18．初中生物七年级下人教版4.4章末1卷 如图是人的几大系统示意图，请据图回答下列问题：
1）a代表的物质是 ，当它出肺时，膈肌处于 状态．（填“收缩”或“舒张”）
2）某人因炎症在上肢静脉注射消炎药，则该药物在心脏四腔中出现的先后顺序是 ．（用箭头和图中的数字表示）
3）在某人M处的液体中，检测出了葡萄糖，如果不是激素异常，而是肾脏出现了病变引起的，则出现病变的具体部位应该是 ．
4）血液从E处流至F处的结果是，血液由 ．
【专题】识图作答题
【难度】难
【分析】如图所示是心脏的结构示意图，图中结构名称为：A肺动脉、B肺静脉、C主动脉、D上、下腔静脉、1右心房、2左心房、3右心室、4左心室．
【解答】解：（1）参加呼吸运动的肌肉主要有膈肌、肋间肌等呼吸肌；吸气时，肋间肌和膈肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，肺随之扩大，形成主动的吸气运动；图中a表示气体从肺泡进入体外，代表的物质是二氧化碳，在此过程中，膈肌所处的状态是舒张．
（2）静脉注射药物，药物沿血液循环流经心脏各腔的顺序如图所示：
因此该药物在心脏四腔中出现的先后顺序是1→3→2→4．
（3）若尿液中检测出葡萄糖，就形成了糖尿．糠尿是糖尿病的症状之一，可能是肾小管的重吸收作用有限，也可能是体内胰岛分泌的胰岛素不足导致的．如果不是激素异常，而是肾脏出现了病变引起的，则出现病变的具体部位应该是肾小管．
（4）根据循环途径的不同，血液循环分为体循环和肺循环两部分，体循环是指血液由左心室进入主动脉，再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉，最后汇集到上下腔静脉，流回到右心房的循环，在体循环中，从左心室射出的动脉血流经身体各部分的组织细胞周围的毛细血管时，与组织细胞进行物质交换：将运来的营养物质和氧气供给细胞利用，将细胞产生的二氧化碳等废物带走；这样，血液经过体循环，血液从E处流至F处的结果是由动脉血变成了静脉血．
故答案为：（1）二氧化碳；舒张
（2）1→3→2→4
（3）肾小管
（4）动脉血变成了静脉血
【点评】解题的关键是熟悉心脏的结构和血液循环．
19．初中生物七年级下人教版4.4章末1卷 如图为人体心脏的结构示意图，请观察和辨析图中各数字序号所代表的结构，并回答下列问题：
1）人体的血液循环系统由心脏、血管和血液组成，其功能是运输氧气、二氧化碳、营养物质和废物等，心脏内部有四个腔，其中 （请填写图中的数字序号和结构名称）的心肌壁最厚，其收缩和舒张为血液循环提供动力
2）心房和心室之间有 （请填写图中的数字序号和结构名称），其作用是控制血流方向，防止血液倒流．
3）与左心室、右心室相连接的血管有 （请填写图中的数字序号），其功能是把血液从心室送到身体各部分，与左心房、右心房相连的血管有 （请填写图中的数字序号），其功能是把血液从身体各部分送回心房
4）在血液循环的 路径中，血液对动脉管壁的侧压力，叫做血压，由冠状动脉病变所导致的心绞痛，心肌梗死和猝死等心脏病，一般称为 ，可通过舌下含服硝酸甘油来缓解此类病人的突发性病状．
【专题】识图作答题
【难度】难
【分析】心脏的结构如图：
观图可知：①是上腔静脉、②是右心房、③是右心室、④是下腔静脉、⑤是主动脉、⑥是肺动脉、⑦是肺静脉、⑧是左心房、⑨房室瓣、⑩是左心室，据此解答．
【解答】解：（1）人体的血液循环系统由心脏、血管和血液组成．心脏主要由心肌构成，能够收缩和舒张，推动血液在心脏和血管组成的管道系统中循环流动，是血液循环的动力器官．心脏有四个腔：左心房、右心房、左心室、右心室，心室的收缩把血液输送到全身的毛细血管或肺部的毛细血管，而心房收缩只需把血液送入到心室．与各自的功能相适应，心室的壁比心房的壁厚．同样的道理，左心室的收缩把血液输送到全身，而右心室的收缩把血液输送到肺，二者相比，左心室输送血液的距离长，与功能上的差别相适应，⑩左心室的壁比右心室的壁厚．
（2）心房和心室之间有⑨房室瓣，其作用是控制血流方向，防止血液倒流．
（3）与③右心室相连的血管是⑥肺动脉，其内流动的是静脉血；与⑩左心室相连的血管是⑤主动脉，其内流的是动脉血．与右心房相连的是①上、④下腔静脉，其内流的是静脉血；与左心房相连的血管是⑦肺静脉，其内流的是动脉血．
（4）体循环动脉血压简称血压，血压是血液在血管内流动时，作用于血管壁的压力，它是推动血液在血管内流动的动力．由冠状动脉病变所导致的心绞痛，心肌梗死和猝死等心脏病，一般称为冠心病，可通过舌下含服硝酸甘油来缓解此类病人的突发性病状．
故答案为：（1）⑩左心室
（2）⑨房室瓣
（3）⑤主动脉；⑥肺动脉；⑦肺静脉；①上、④下腔静脉
（4）体循环；冠心病
【点评】掌握心脏的结构特点和血液循环途径是解题的关键．
20．初中生物七年级下人教版4.4章末1卷 某人查验血型，医生分别用A型和B型标准血清与他们的红细胞结合，得到结果如下图所示．请据图回答下列问题．
1）此人是何种血型？
2）这个人可以接受何种血型的血液？此人不能给何种血型的人输血？
【专题】识图作答题
【难度】难
【分析】本题考查的是输血与血型，人的血型有四种：A型、B型、AB型、O型，不同的血型混合时，可能会出现红细胞凝集的现象，故输血时应以输同型血为原则．
【解答】解：（1）从所给已知条件看，A型血标准血清中含抗B凝集素，B型血标准血清中含抗A凝集素．此人的红细胞与A型血标准血清混合时，呈均匀分布，无凝集现象．由此判断，此人的红细胞不含与抗B凝集素对抗的凝集原，即无B凝集原，则此人的血型可能是A型或O型．究竟是这两种当中的哪一种还不能作结论．当此人的红细胞与B型血标准血清（含抗A凝集素）相混合时，红细胞有凝集现象，说明此人的红细胞中有与抗A凝集素相对抗的凝集原，即A凝集原，此人的血型可能是A型或AB型．综合以上两种情况可以判定此人为A型血．
（2）因为A型血清中含有抗B凝集素，所以可以接受同型血或不含B凝集原的O型血．由于A型血含A凝集原，所以此人不能给血清中含抗A凝集素的B型或O型血的人输血．
故答案为：（1）A型．
（2）这个人可以接受A型或O型；此人不能给B型或O型的人输血．
【点评】输血的原则是考查的重点，考查形式多样，难度一般．
管壁
管腔
血流速度
动脉
最厚，弹性大
较小
最快
静脉
较厚，弹性小
较大
较慢
毛细血管
最薄，只有一层上皮细胞构成．
非常细，只允许红细胞呈单行通过
非常慢
某人的血型
可接受的血型
可输给的血型
①
A
A、O
A、AB
②
B
B、AB
B、O
③
AB
AB
A、B、AB、O
④
O
A、B、AB、O
O
A
B
C
红细胞（RBC）
7.5×1012个/L
5.0×1012个/L
2.0×1012个/L
白细胞（WBC）
5.0×109个/L
6.0×109个/L
5.0×109个/L
血小板（PLT）
2.5×1011个/L
2.55×1011个/L
0.005×1011个/L
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