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    苏科物理八年级下册第6章5物质的物理属性 课件
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    苏科版八年级下册物质的物理属性课文内容ppt课件

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    这是一份苏科版八年级下册物质的物理属性课文内容ppt课件,共26页。PPT课件主要包含了钢锯条,铜钥匙,塑料尺,铅笔心,设计实验,比较硬度大小的方法,刻画物,无痕迹,有痕迹,按硬度大小的排序是等内容,欢迎下载使用。

    物质的物理属性有多种,我们学过的物质的状态、密度都是物质特有的属性。了解了物质的属性,对于生产、生活及认识世界都有重要意义。
    用铁钉在石蜡上刻画,可以看到在石蜡上留下了刻痕.不同物质的软硬程度是不同的物质的软硬程度的特性称为硬度。硬度也是物质的物理属性之一。
    探究活动:比较物质的硬度
    [探究目的]:比较物质的硬度,并按硬度大小排序。
    [猜想]:根据你的预测,将这些物质硬度的大小进行排序:
    [进行实验和收集证据]:
    钢锯条、铁钉、玻璃、铜钥匙、 塑料尺、铅笔心、粉笔
    探究活动二:物质的其他属性
    [器材]:玻璃板、塑料板、木板
    [器材]:电池(组)、灯泡(附有灯座)导线(3根)、铅笔心、铜条、铁条、木条。
    [器材]:磁体、铁钉、铜块、铝块
    [器材]:烧杯、热水、金属勺、塑料勺
    [器材]:弹簧、橡皮筋
    物质的物理属性包括: 状态、硬度、密度、透明度、导电性、导热性、弹性、磁性、延展性、熔点、沸点等。
    环氧沥青桥面经历了1200次高温、低温、常温疲劳实验,结果证明环氧沥青具有较好的
    将玻璃、水晶、铁、牛奶、水银、白酒按不同的分类方法把它们分为两类,并按照分类方式1(示例)填空。
    将玻璃、水晶、铁、牛奶、水银、白酒按不同的分类方法把它们分为两类.
    分类方式2(请填空)
    玻璃、水晶、牛奶、白酒
    说明各部分分别利用了物质的哪一方面的物理属性,能否被替换?替换后有什么利弊?
    钢丝、钢圈利用了钢材坚韧。
    轮胎利用了橡胶的弹性好
    提出问题:你能区别下列物质吗?
    (1)铜块与铝块 ,你区分的依据是什么?
    (2)水与酒精 ,你区分的依据是什么?
    (3)酒精与玻璃 ,你区分的依据是什么?
    它们的密度不同、颜色不同
    它们的气味不同、状态不同
    我们生活中用的碗、盘子大部分是用陶瓷制成的,因为陶瓷
    厨房里导热性差的物质还有
    在抗洪抢险中,解放军战士穿的救生背心,里面填充的是泡沫塑料块,这是利用它的 的属性
    “百折不挠”这一成语是指物质的
    俗话说“没有金刚钻,不揽瓷器活”,指的是 ( )A、瓷器的硬度大 B、瓷器的密度大 C、瓷器的价格不菲 D、对瓷器加工的技术要求高
    同学们都有自己的理想。如果你是工程师在设计高楼大厦时,你将用到哪些材料,为什么?
     调查生活、生产中应用的一些新材料,弄清它们的名称、用途、特点和属性 。
    小制作: 利用硬纸切割出如图所示的桥墩、桥面,再用线代替钢索制成大桥.
    眼镜的镜片和相机的镜头都是用透明的玻璃制成的。
    常见容易导电物体:各种金属,水银、铅笔心,酸、碱、盐的水溶液等
    常见不容易导电物体:塑料、橡胶、木材、陶瓷等
    实验表明:水、玻璃和空气都是导热性差的物质(热的不良导体)
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