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    人教部编版四年级语文下册同步一课一练习题1《古诗词三首》(有答案)
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    小学语文人教部编版四年级下册1 古诗词三首综合与测试精品同步练习题

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    这是一份小学语文人教部编版四年级下册1 古诗词三首综合与测试精品同步练习题,共5页。试卷主要包含了古诗词三首, 完成任务,有赖于大家的努力, 大家都有责任,不能赖哪一个人, 今年庄稼长得真不赖等内容,欢迎下载使用。

    1.古诗词三首


    一、看拼音写词语。


    zhù sù zá cǎ bō pí chú dòu xī shǎ





    má wū fáng yán qīng tíng wú lài lǎ wēng





    二、给下面加点字选择正确的读音,打“√”。


    xīng( ) xiāng( ) lǒng ( ) fā( )


    兴 相 笼 发


    xìng( ) xiàng( ) lóng ( ) fà( )


    比一比,再组词。


    疏( ) 杂( ) 蜻( ) 篱( ) 檐( )


    蔬( ) 朵( ) 情( ) 离( ) 瞻( )


    四、查字典填空。


    “赖”用音序查字法先查_______,再查音节_____;用部首查字法先查_______,再查______画。“赖”在字典里的解释有:① 依赖;依靠; ② 无赖;③ 留在某处不肯走开;④不好;坏;⑤责怪。在下列句子里“赖”应选择哪种解释?(填序号)


    他说话不算数,太耍赖了。


    2. 完成任务,有赖于大家的努力。


    3. 大家都有责任,不能赖哪一个人。


    4. 今年庄稼长得真不赖。


    五、根据诗词标题,填一填,选一选。


    1.《宿新市徐公店》中“宿”的意思是 ,它跟( )项中“宿”的读音、意思都相同。


    A.星宿 B.风餐露宿 C.住一宿 D.宿疾


    2.《四时田园杂兴(其二十五)》中,“杂兴”的意思是 ,“兴”在这里读 ,我能用读这个音的“兴”字写两个成语: 、 。


    3.《清平乐・村居》中,“清平乐”是( ),“村居”是( )。


    A.诗题 B.词题 C.词牌名 D.副标题


    六、根据本课所学诗词内容,选一选,填一填。(填序号)


    ①儿童扑碟 ②人情之美和生活之趣 ③江南田园


    ④紧张的劳动 ⑤和平宁静的农村生活 ⑥热爱春天,热爱生活


    1.《宿新市徐公店》中,作者将景物与人物融为一体,描绘了一幅生机盎然的( )图,抒发了( )的情感;


    2. 《四时田园杂兴(其二十五)》写( )风光,还从侧面写出了农村( )气氛;


    3. 《清平乐・村居》通过描绘农村一个五口之家的居住环境和生活场景,展现了( ),表现出作者对( )的喜爱。


    七、根据古诗内容填空。


    1.《四时田园杂兴(其二十五)》中“ , ”两句诗写出梅黄杏肥,麦白菜稀,色彩艳丽。


    2.《清平乐·村居》是 代 所写,“清平乐”是 ,“乐”这里读 。


    3.《清平乐·村居》中描写翁媪三个儿子不同形象的诗句是“ ,


    。 , 。”


    八、课内阅读。


    宿新市徐公店





    , 树头新绿未成阴。


    儿童急走追黄蝶, 。


    1.将横线上的内容补充完整。


    2.《宿新市徐公店》是由 首诗歌构成的一组诗,这里选取的是其中一首。新市: 。


    3.“儿童急走追黄蝶”中的两个动词分别是 和 ,意思是 ,将儿童的 的神态和心理刻画得惟妙惟肖,跃然纸上。


    4.这首诗表达了诗人怎样的感情?








    九、对比阅读,完成练习。


    宿新市徐公店


    【宋】杨万里


    篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。


    儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。


    鹧鸪( zhè gū)天・代人赋


    【宋】辛弃疾


    陌上柔桑①破嫩芽,东邻蚕种已生些。平冈②细草鸣黄犊③,斜日寒林点暮鸭。


    山远近,路横斜,青旗④沽酒⑤有人家。城中桃李愁风雨,春在溪头荠菜⑥花。


    【注释】①柔桑:指桑树的嫩叶。②平冈:平坦的小山坡。③黄犊(dú):小黄牛。④青旗:酒家用青布做的卖酒招牌。⑤洁(gū)酒:卖酒。⑥荠(jì)菜:一种野菜。


    1.从形式上看,《宿新市徐公店》属于 ,《鹧鸪天・代人赋》属于 。


    从内容上看,它们写的都是农村的美好景色,季节则都是春季,从《宿新市徐公店》中的“ ”和(鹉天・代人赋》中的“ ”等句可以看出来。


    2.诗词都很讲究炼字,《鹧鸪天・代人赋》中“愁”字把“桃李”当作人来写,《宿新市徐公店》中“急”字也用得形象贴切,儿童( )的形象跃然纸上。


    A.喜爱动物 B.粗心大意 C.天真烂漫 D.聪明伶俐


    3.从《鹧鸪天·代人赋》中可以感受到作者对( )的热爱。


    A.乡村生活 B.官场生活 C.城市生活 D.农事劳动


    4.仔细观察下边两幅图,根据《宿新市徐公店》,完成填空。





    图一 图二


    (1)喜爱书画的聪聪想给这两幅图配上合适的诗句,图一可以配“ ”,图二可以配“ ”。


    (2)慧慧以“蝶”字为关键字,再加上从这首诗中摘录出来的字组成词,分别给这两幅图命名,图一可以是“ 蝶”,图二可以是“ 蝶”。
































    答案:


    一、住宿 杂草 剥皮 锄豆 稀少 茅屋 房檐 蜻蜓 无赖 老翁


    二、兴旺 高兴 互相 相公 笼罩 鸟笼 发生 头发


    三、疏远 蔬菜 杂乱 花朵 蜻蜓 情况 篱笆 离开 房檐 瞻仰


    四、L lai ⺈ 11 ② ① ⑤ ④


    五、1.住宿 B


    2.随兴而写的诗 xìng 示例:兴致勃勃 兴高采烈


    3. C B


    六、1.① ⑥ 2. ③ ④ 3. ② ⑤


    1.梅子金黄杏子肥 麦花雪白菜花稀


    宋 辛弃疾 词牌名 yuè


    3.大儿锄豆溪东 中儿正织鸡笼 最喜小儿亡赖 溪头卧剥莲蓬


    八、1.杨万里 篱落疏疏一径深 飞入菜花无处寻


    2.两 地名,在今湖南攸县北


    3.急走 追 快速奔跑追逐 天真活泼,好奇好胜


    4.表达了诗人对田园生活的热爱。


    九、1.诗 词 树头新绿未成阴 陌上柔桑破嫩芽


    C


    A


    4.(1)儿童急走追黄蝶 飞入菜花无处寻 (2)追 寻





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