2020年陕西省西安市中考化学模拟试卷（一）

2020年陕西省西安市中考化学模拟试卷（一）

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题（本大题共8小题，共16.0分）

1. 化学对经济的发展起着重要作用。以下认识不正确的是

A. 开发和使用新能源可以缓解化石燃料紧缺的局面，并能减少雾霾
B. 研发和推广可降解塑料可以降低“白色污染”
C. “南水北调”工程的实施可以调节我国南北水资源不均衡的现状
D. 大量开采金属矿物可以提高金属的产量

2. 以下实验基本操作中正确的是

A. 溶解氯化钠 B. 加入铁钉
C. 氢气验纯 D. 检查装置气密性

3. 新型冠状病毒肺炎疫情防控指挥部要求居家人员定期测量体温，下列有关水银体温计的相关说法不正确的是

A. 体温计中的汞属于金属单质
B. 体温计中的汞在常温下为液体
C. 当温度升高时，汞分子运动剧烈，当温度降低时，汞分子运动减缓
D. 体温计能够测量体温的原理是因为温度能够改变汞原子之间的间距

4. 以甲为原料制取丁的反应微观示意图如图：
   
   对该反应的分析中正确的是

A. 转化是分解反应，转化是化合反应
B. 转化反应中甲、乙、丙的粒子个数比为1：1：2
C. 甲、乙、丁都属于有机物
D. 转化中乙、丁的质量比为8：7

5. 分析下列化学反应，所得结论正确的是
   
   
    

A. 反应物都是单质，生成物都是氧化物
B. 都可以在空气中发生反应，反应都放出大量的热
C. 反应中都有元素化合价的变化
D. 生成物都能与稀硫酸发生反应

6. 下列对化学基本观念的归纳和分析不正确的是

A. A B. B C. C D. D

7. 下列实验方案中能够达到实验目的的是

A. A B. B C. C D. D

8. 在一铝片中加入稀盐酸，生成气体的质量与加入盐酸的质量关系如图所示。以下分析不正确的是

A. 该铝片没有打磨
B. 段发生反应的化学方程式是
C. 段容器内液体的质量一直增大
D. c点时溶液中的溶质是两种
 

二、填空题（本大题共1小题，共4.0分）

9. 2019年12月18日人民网发布了我国水稻、玉米、小麦三大粮食作物最新的化肥和农药利用率数据，数据表明化肥农药减量增效成为各地推进绿色发展的重要内容。
   水稻、玉米、小麦富含的营养素是______。
   化肥农药减量增效的意义是______。
   小麦生成过程中发现叶黄和易倒伏，需要补施的化肥是______填化肥类别。
   区分和的方法是______。

三、计算题（本大题共1小题，共6.0分）

10. 为测硫酸铜与硫酸钠的混合溶液中溶质硫酸铜的质量分数，取该溶液100g，再将120g一定质量分数的氢氧化钠溶液分6次加入到该溶液中，充分反应后，测得实验数据如表：

滴加氢氧化钠溶液的过程中的现象是______。
该混合溶液中溶质硫酸铜的质量分数是多？

四、简答题（本大题共3小题，共15.0分）

11. 我国科学家研制的一种新型石墨烯铝电池。如图是碳在元素周期表中的信息及三种离子的结构示意图。
    
    画出碳原子的结构示意图______；A粒子符号是______。
    、B、C三种粒子中属于同种元素的是______填字母，后同；具有相对稳定结构的是______。
    、C形成化合物的化学式是______。
12. 如表为侯氏制碱法中部分物质的溶解度。

在表内温度范围内溶解度随温度变化最小的是______。
在侯氏制碱法的某一个工艺流程中，溶液中只有表中三种物质，在相同的温度下首先析出的质量的是______填化学式：如果要使混有少量氯化钠的氯化铵溶液析出氯化铵可采用的方法是______。
时将一定质量的氯化铵溶液按图进行操作：

时该氯化铵溶液是______“饱和”或“不饱和”溶液；图中的n的数值是______。

13. 2019年12月18日我国首艘国产航空母舰“山东号”交付海军。
    “山东号”航母的甲板要求承受舰载机起落强烈的撞击和摩擦，制作甲板的钢材应具有的性质是______。
    舰载机使用了铝镁合金，为验证铝与镁的金属活动性顺序，分别将打断过的铝条和镁条插入稀盐酸中，观察到镁比铝反应激烈。镁与稀盐酸反应的化学方程式是______。

五、探究题（本大题共3小题，共19.0分）

14. 某碳酸氢钠中含有少量的氯化铵，为测得碳酸氢钠的含量设计以下两个方案已知：碳酸氢钠与碱反应生成碳酸钠
    方案一：取样品mg，滴加足量稀盐酸，收集生成的气体ng。
    方案二：取样品mg，滴加硝酸酸化的硝酸银溶液，生成沉淀的质量为zg。
    方案一中发生反应的化学方程式是______。
    下列说法正确的是______
    A.加入硝酸的目的是除去碳酸氢钠
    B.可以用稀盐酸代替稀硝酸
    C.反应生成的沉淀要经过洗涤，干燥
    同学们经过讨论认为通过其他两条途径也可以达到目的，方案是取品mg加入足量氢氧化钠溶液，测收集到的______填化学式质量；加入过量的______溶液后测生成沉淀的质量。
15. 实验室部分仪器和装置如图所示。
    实验室用高锰酸钾制取和收集氧气需要补充的玻璃仪器和用品是______；发生反应的化学方程式是：______。
    组装一套用过氧化氢溶液制取较多量氧气的装置应该选图中的______填字母；选择该装置的依据是：______。
    收集二氧化碳应该选用置G，不选用其他收集装置的原因是______；对收集到的二氧化碳进行验满的操作是______。
16. 草酸晶体在常温下是一种无色透明晶体。草酸晶体受热时分解生成三种氧化物。某化学兴趣小组同学对草酸晶体受热分解的产物进行探究。
    【查阅资料】无水硫酸铜遇水变蓝。
    【提出问题】草酸晶体受热分解的生成物是什么？
    【猜想假设】根据草酸晶体的化学式同学们提出如下猜想：猜想一：二氧化碳、氢气、水猜想二：水、一氧化碳、二氧化碳
    【讨论分析】通过论一致认为猜想一不成立，理由是______。
    【实验探究】同学们设计了如图装置：
    
    将A与E连接，观察到______，草酸分解产物中有水。
    将A与B连接，观察到澄清石灰水变浑浊，发生反应的化学方程式是：______。
    将装置按的顺序连接进行实验，一段时间后观察到______，说明草酸晶体分解产物中有一氧化碳。
    【实验结论】猜想二正确。
    【反思与评价】【实验探究】中点燃酒精灯前的操作是______。
    【拓展与交流】如要计算草酸中x的值，需要测定的数值是______。
    

答案和解析

1.【答案】D
 

【解析】解：A、开发和使用新能源可以缓解化石燃料紧缺的局面，并能减少雾霾，正确；
B、研发和推广可降解塑料可以降低“白色污染”，正确；
C、“南水北调”工程的实施可以调节我国南北水资源不均衡的现状，正确；
D、大量开采金属矿物可以提高金属的产量，但会造成资源匮乏，错误；
故选：D。
根据防治白色污染、水体污染、空气污染的措施和水资源的概况判断即可。
本题难度不大，了解防治白色污染、水体污染、空气污染的措施等是正确解答本题的关键。
2.【答案】C
 

【解析】解：A、配制溶液时，应在烧杯中进行，不能在量筒内进行，图中所示操作错误；
B、先把容器横放，把块状药品或金属颗粒放入容器口，再把容器慢慢的竖立起来，使药品滑落到试管底部，以免打破容器，错误；
C、检验氢气纯度的方法：用排水法收集一试管氢气，用拇指堵住试管口，管口向下移近酒精灯火焰，松开拇指点火，如果听到尖锐的爆鸣声，表明氢气不纯，需要再收集，再检验，直到听到很小的响声，才表明氢气已经纯净，图中所示操作正确；
D、长颈漏斗会漏气，不能用手握住试管外壁检查该装置的气密性，要向长颈漏斗中注水将长颈漏斗的下端浸没，然后再注水，长颈漏斗中就形成一个液面，若液面不下降证明装置的气密性良好。错误。
故选：C。
A、根据溶解操作的方法，进行分析判断。
B、根据药品的取用判断。
C、根据检验氢气纯度的方法进行分析判断。
D、根据检查装置气密性的方法进行分析判断。
本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。
3.【答案】C
 

【解析】解：A、汞属于金属，属于金属单质，故选项说法正确。
B、体温计中的汞在常温下为液体，故选项说法正确。
C、汞是由汞原子直接构成的，当温度升高时，汞原子运动剧烈，当温度降低时，汞原子运动减缓，故选项说法错误。
D、体温计能够测量体温，是因为温度能够改变汞原子之间的间隔，故选项说法正确。
故选：C。
A、根据汞属于金属，进行分析判断。
B、根据金属的物理性质，进行分析判断。
C、根据汞是由汞原子直接构成的，进行分析判断。
D、根据原子的基本性质，进行分析判断。
本题难度不大，掌握金属的物理性质、汞是由汞原子直接构成的等是正确解答本题的关键。
4.【答案】B
 

【解析】解：由反应微观示意图可知，转化的方程式是：，转化的方程式是：。
A、转化的反应物是两种，不是分解反应，转化是化合反应，故A错误；
B、由方程式可知，转化反应中甲、乙、丙的粒子个数比为1：1：2，故B正确；
C、甲、丁都属于有机物，乙不属于有机物，故C错误；
D、转化中乙、丁的质量比为28：：8，故D错误。
故选：B。
A、根据反应的特点分析反应的类型；
B、根据方程式的意义分析；
C、根据物质的组成分析；
D、根据反应的质量比计算。
本题主要考查了化学反应中微观粒子方面的知识，明确每个模型表示的含义，这是解决这类题目的关键。
5.【答案】C
 

【解析】解：A、反应物一氧化碳不是单质，故A错误；
B、铁、铝在空气中不能燃烧，故B错误；
C、反应中都有单质参加反应，一定有元素化合价的变化，故C正确；
D、生成物中的二氧化碳不能与稀硫酸发生反应，故D错误。
故选：C。
A、根据物质的组成分析；
B、根据铁、铝在空气中不能燃烧分析；
C、根据有单质参加反应的反应一定有化合价的变化分析；
D、根据二氧化碳不能与稀硫酸反应分析。
本题的难度不大，了解常见物质的性质、组成、化合价原则等知识即可分析解答。
6.【答案】B
 

【解析】解：A、燃烧是化学变化，爆炸不一定是化学变化，如轮胎爆炸是物理变化，说法正确；有些化学变化没有明显的外在现象，如盐酸与氢氧化钠反应，说法正确；A说法正确；
B、质量守恒的原因是化学反应中原子的种类、数目和质量不变，说法错误；某物质燃烧生成二氧化碳和水，该物质一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素，说法错误；故B说法错误；
C、金刚石、石墨是由原子构成的，是由分子构成的，说法正确；阴离子是原子得到电子形成的，阴离子质子数小于核外电子数，说法正确；故C说法正确；
D、冰水混合物和干冰都是由一种物质组成的，属于纯净物，说法正确；反应 中没有涉及无机物中的单质和碱，说法正确，故D说法正确；
故选：B。
A、根据燃烧与化学变化的现象分析；
B、根据质量守恒定律分析；
C、根据物质的构成、阴离子的形成分析；
D、根据纯净物、单质、碱的定义分析；
本题考查化学基本概念、物质分类、质量守恒定律等基础知识，需理解并熟记。
7.【答案】C
 

【解析】解：A、先用磁铁吸引，可以分离出铁，再将剩余物在空气中加热时，铜和氧气反应生成氧化铜，不能达到分离的目的，该选项不能达到实验目的；
B、硫酸镁和硝酸钡反应生成硫酸钡沉淀和硝酸镁，除去硫酸镁的同时带入硝酸镁，该选项不能达到实验目的；
C、加水，温度升高的是氢氧化钠，温度降低的是硝酸铵，温度无明显变化的是氯化钠，不溶于水的是氢氧化镁，该选项能够达到实验目的；
D、加水，搅拌，静置后滴入酚酞溶液，由于氢氧化钙微溶于水，如果出现不溶物，则不溶物可能是碳酸钙，也可能是氢氧化钙，也可能是碳酸钙和氢氧化钙，因此不能判断氢氧化钙是否变质及变质程度，该选项不能达到实验目的。
故选：C。
A、磁铁能够吸引铁，加热条件下铜和氧气反应生成氧化铜；
B、硫酸镁和硝酸钡反应生成硫酸钡沉淀和硝酸镁；
C、氢氧化镁不溶于水，氢氧化钠溶于水放热，硝酸铵溶于水吸热；
D、氢氧化钙微溶于水，和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水。
本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论。
8.【答案】B
 

【解析】解：A、由于铝易与空气中的氧气反应在其表面形成了氧化铝的薄膜，由图象可知，开始时不放出氢气，该铝片没有打磨，故A正确；
B、段发生反应的化学方程式是：，故B错误；
C、段容器内，氧化铝与稀盐酸反应生成了氯化铝和水，铝与稀盐酸反应生成了氯化铝和氢气，由加入的稀盐酸，所以液体的质量一直增大，故C正确；
D、c点时溶液中的溶质有生成的的氯化铝和未反应氯化氢的两种，故D正确。
故选：B。
根据铝的性质分析，铝易与空气中的氧气反应在其表面形成了氧化铝的薄膜，氧化铝和铝都能够与稀盐酸反应。
本题的难度不大，了解铝的性质是解答本题的基础知识。
9.【答案】糖类  既保证农作物丰收又减轻对水土的污染  含氮元素和钾元素的复合肥  和熟石灰混合研磨，放出有刺激性气味的气体的是氯化铵，无明显现象的是
 

【解析】解：水稻、玉米、小麦中均富含淀粉，淀粉属于糖类。
农业上化肥和农药的合理施用，可减少残留物随水流入江河，不会污染水，可以改善生态环境，化肥农药减量增效，既保证农作物丰收又减轻对水土的污染。
小麦生成过程中发现叶黄和易倒伏，说明土壤缺乏氮元素和钾元素，需要补施的化肥可以是含氮元素和钾元素的复合肥。
氯化铵属于铵态氮肥，和熟石灰混合研磨，放出有刺激性气味的气体，不能，可以鉴别。
故答案为：
糖类；
既保证农作物丰收又减轻对水土的污染；
含氮元素和钾元素的复合肥；
和熟石灰混合研磨，放出有刺激性气味的气体的是氯化铵，无明显现象的是。
根据人体所需六大营养素的种类、食物来源，结合题中所给的食物判断所含的营养素，进行分析解答。
根据化肥农药减量增效，即减少用量，提高效果，进行分析解答。
发现叶黄和易倒伏，说明土壤缺乏氮元素和钾元素，进行分析解答。
铵态氮肥与碱性物质混合研磨后能放出有刺激性气味的气体，进行分析判断。
本题难度不大，掌握铵态氮肥的化学性质、化肥的作用、六大营养素的生理功能等是正确解答本题的关键。
10.【答案】有蓝色沉淀生成
 

【解析】解：硫酸铜与氢氧化钠反应生成硫酸钠和氢氧化铜沉淀，氢氧化铜为蓝色沉淀，所以可以看到有蓝色沉淀生成；
故答案为：有蓝色沉淀生成。
根据加入氢氧化钠的质量，可知每次加入20g氢氧化钠溶液可以生成沉淀，在加入到100g氢氧化钠时，硫酸铜铜全部生成氢氧化铜，此时氢氧化铜质量为，设硫酸铜质量为m，硫酸铜中铜元素质量等于氢氧化铜中铜元素的质量，所以，，所以溶液中硫酸铜质量分数；
答：混合溶液中溶质硫酸铜的质量分数为。
故答案为：。
根据氢氧化铜的外观颜色与状态回答此题；
根据题目数据铜元素质量守恒计算此题。
根据质量守恒定律中反应前后元素质量不变的规律，计算化合物质量。
11.【答案】    AB  AC 
 

【解析】解：碳元素的原子核内质子数是6，核外电子分2层排布，第一层2个第二层4个，所以其原子结构示意图为：；A粒子表示的是铝离子，符号是；
根据元素的种类由质子数决定，质子数相同是同种元素，观察微粒结构示意图可知AB为同种元素，最外层电子数排满的结构是相对稳定结构，故具有相对稳定结构的是AC，
属于铝元素，化合价为价，C属于硫元素，化合价为价，由A和C形成的化合物为硫化铝，化学式为。
；；
；   AC；
。
根据原子结构示意图的画法考虑；
根据元素的概念来分析；
根据化合价写出化学式；
本题难度不大，灵活运用粒子结构示意图的含义、元素周期表中元素的信息是正确解答本题的关键。
12.【答案】NaCl    加热浓缩为氯化铵的饱和溶液后降温结晶  不饱和 
 

【解析】解：由部分物质的溶解度数据，在表内温度范围内溶解度随温度变化最小的是NaCl。
侯氏制碱法的关键步骤是：先向饱和食盐水中通入氨气，制成饱和氨盐水，氨盐水吸收二氧化碳后生成碳酸氢钠和氯化铵，由于的溶解度远小于的溶解度，碳酸氢钠首先析出，其化学式为。
氯化铵的溶解度受温度影响变化较大，氯化钠的溶解度受温度影响变化不大，则如果要使混有少量氧化钠的氯化铵溶液析出氯化铵，可采用的方法是加热浓缩为氯化铵的饱和溶液后降温结晶。
氯化铵的溶解度为，氯化铵的溶解度为，析出硝酸钾的质量为，则溶液中溶剂的质量为。
降温到，共析出硝酸钾质量12g，溶液中的溶剂质量为100g，应该析出，时该氯化铵溶液是不饱和溶液；
降温到，应析出，则图中的n的数值是。
图中n的数值为
故答案为：

；加热浓缩为氯化铵的饱和溶液后降温结晶；
不饱和；。
根据部分物质的溶解度数据，进行分析解答。
根据侯氏制碱法的关键步骤是：先向饱和食盐水中通入氨气，制成饱和氨盐水，氨盐水吸收二氧化碳后生成碳酸氢钠和氯化铵，进行分析解答。
根据、、、时氯化铵的溶解度，由析出晶体的质量，计算出溶液中溶剂的质量，进而计算出每降低10应析出晶体的质量，进而计算出图中的n。
本题有一定难度，掌握溶解度的含义、固体溶解度的影响因素等是正确解答本题的关键。
13.【答案】韧性好、耐热、硬度高 
 

【解析】解：“山东号”航母的甲板要求承受舰载机起落强烈的撞击和摩擦，制作甲板的钢材应具有的性质是韧性好、耐热、硬度高；故填：韧性好、耐热、硬度高；
镁和盐酸反应生成氯化镁和氢气；故填：。
根据金属材料的性质来分析；
根据化学反应的原理来分析。
本题考查了金属材料的性质与用途、金属锈蚀的条件以及金属的化学性质等，难度不大。
14.【答案】  AC   
 

【解析】解：方案一中碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，发生反应的化学方程式是：。
故填：。
加入硝酸的目的是除去碳酸氢钠，该选项说法正确；
B.不能用稀盐酸代替稀硝酸，是因为加入稀盐酸时带入氯离子，影响对氯化铵的计算，该选项说法不正确；
C.反应生成的沉淀要经过洗涤，干燥，该选项说法正确。
故选：AC。
方案是取品mg加入足量氢氧化钠溶液，测收集到的质量；加入过量的溶液后测生成沉淀碳酸钡的质量。
故填：；。
碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳；
氯化铵和硝酸银反应生成白色沉淀氯化银和硝酸铵；
碳酸氢钠和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，碳酸钠和氯化钡反应生成白色沉淀碳酸钡和氯化钠，氢氧化钠和氯化铵反应生成氯化钠、水和氨气。
本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论。
15.【答案】酒精灯和棉花团    BEFI  反应物的状态、反应条件及气体密度、溶解度等  二氧化碳密度比空气密度大，能溶于水  把燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭则集满
 

【解析】解：高锰酸钾制取氧气属于固、固加热型，要用到酒精灯；为了防止高锰酸钾粉末进入导管，要在试管口放一团棉花，所以实验室用高锰酸钾制取和收集氧气需要补充的玻璃仪器和用品是酒精灯和棉花；反应的化学方程式为：；
过氧化氢制取氧气属于固、液常温型，不需要加热，氧气的密度比空气大，不易溶于水，可用向上排空气法和排水法收集，组装一套用过氧化氢溶液制取较多量氧气的装置应该选图中的BEFI或BEGI；
收集二氧化碳应该选用置G，不选用其他收集装置的原因是二氧化碳密度比空气密度大，能溶于水；由于二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，对收集到的二氧化碳进行验满的操作是把燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭则集满。
故答案为：
酒精灯和棉花团；；
；反应物的状态、反应条件及气体密度、溶解度等；
二氧化碳密度比空气密度大，能溶于水； 把燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭则集满。
根据反应物的状态、反应发生需要的条件、气体的密度和水溶性及特殊要求选择组装装置的仪器；根据反应物、生成物和反应条件书写化学方程式；
根据反应物的状态、反应发生需要的条件、气体的密度和水溶性及特殊要求选择组装装置的仪器；
根据二氧化碳的性质进行分析。
本题主要考查仪器的名称和用途、化学方程式的书写，实验装置的选择，选择发生装置时，要考虑反应物的状态、反应条件等因素；选择收集装置时，要考虑气体的水溶性、能否和水发生化学反应、密度、能否和空气中的物质发生化学反应等因素。
16.【答案】氢气不属于氧化物  无水硫酸铜变蓝    CuO变红，石灰水变浑浊  先通一会儿气体  草酸晶体样品的质量和E装置反应后的质量差
 

【解析】解：【讨论分析】通过论一致认为猜想一不成立，理由是草酸晶体受热时分解生成三种氧化物，但氢气不属于氧化物；
将A与E连接，草酸分解产物中有水，观察到无水硫酸铜变蓝；
二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，反应的化学方程式为；
将装置按的顺序连接进行实验，一段时间后观察到CuO变红，石灰水变浑浊，说明草酸晶体分解产物中有一氧化碳；
【反思与评价】【实验探究】中点燃酒精灯前的操作是先通一会儿气体。
【拓展与交流】如要计算草酸中x的值，需要测定的数值是草酸晶体样品的质量和E装置反应后的质量差
故答案为：
【讨论分析】氢气不属于氧化物；
无水硫酸铜变蓝；
；
变红，石灰水变浑浊；
【反思与评价】先通一会儿气体；
【拓展与交流】草酸晶体样品的质量和E装置反应后的质量差。
根据草酸晶体受热时分解生成三种氧化物分析；
根据二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水进行分析；
根据一氧化碳和氧化铜在加热的条件下生成铜和二氧化碳，
从一氧化碳是可燃性气体，不纯点燃会发生爆炸考虑。
合理设计实验，科学地进行实验、分析实验，是得出正确实验结论的前提，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为学好化学知识奠定基础。