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    2019-2020苏科版八年级物理下8.4力的作用是相互的 精品课堂中考提优练习(有答案)
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    初中物理苏科版八年级下册力的作用是相互的同步测试题

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    这是一份初中物理苏科版八年级下册力的作用是相互的同步测试题,共4页。

    课堂提优练习


    一、填空题


    1.当物体的 和 发生改变时,就可以判断物体受到力的作用。


    2.力的作用效果与力的 、 和 有关,称为力的三要素。


    3.用手拍打课桌,手是 物体,课桌是 物体;同时手感到疼痛,说明手受到了 对它施加的力的作用,由此说明力的作用是 的。


    4.推门时,分别推推门把手位置和靠近门框位置使用的力不同,这说明了力的作用效果与力


    有关。


    5.以卵击石,石头没有损伤鸡蛋却破了,这一现象中,石头对鸡蛋的作用力大小 (选填“大于”、“等于”或“小于”)鸡蛋对石头的作用力。


    6.“孤掌难鸣”说明物体间产生力的作用是 的,同时也说明物体间发生力的作用必须有 个。


    7.体育课上,小明用力将足球踢了出去,足球在空中划过美丽的弧线落入球门中。在此过程中:(1)足球受到力的作用后,其运动状态发生了改变,由 变为 ;(2)足球在空中飞行过程中受到 力的作用从而落向地面;(3)足球落入球门后,运动一段距离后,最终因受到地面的 而停下来。


    8.在跳水运动项目中,运动员对跳板施力的同时,也受到跳板对他的作用力,但这两个力的作用效果却不同,前者主要使跳板发生 ,后者主要改变了运动员的 。


    9.当你用力踢足球时,你的脚会感到 ,这是因为 对 也产生力的作用,这一事实说明了 。


    10.在拳击比赛中,拳击手甲被乙一记勾拳打中而受伤,甲受伤的程度取决于该勾拳的方向、


    和 。


    二、选择题


    1.当斜向上抛出铅球后,铅球在空中呈现一条曲线运动轨迹,下述结论中正确的是( )


    A.曲线轨迹是由于抛出的力改变了物体的运动状态


    B.曲线轨迹是由于物体所受重力改变了物体的形状


    C.曲线轨迹是由于物体所受重力改变了物体的运动状态


    D.曲线轨迹是由于物体所受重力和冲力改变了物体的运动状态


    2.下列现象中运动状态没有改变的是( )


    A.地球某一颗同步卫星静止在地面某一点的上方


    B.火车在平直的轨道上作匀速行驶


    C.一个物体做匀速圆周运动


    D.钟的来回摆动


    3.公园里,小明和同学划船时,使船和桨一起向前运动的力的施力物体是( )


    A.划船的人对桨的力 B.船桨对水的力


    C.河中的水对桨的力 D.船对水的推力


    4.下列事实中,属于力改变物体形状的是( )


    A.高铁进站时开始刹车,列车慢慢地停止


    B.抛出空中的重物,呈抛物线运动过程


    C.肥胖的人骑上自行车时,车胎被压扁了


    D.静止的足球,被运动员踢飞了


    5.物体从光滑的斜面滑下的过程中(不计空气阻力),受到的力有( )


    A.重力和支持力 B.重力、支持力和下滑力


    C.重力、下滑力和摩擦力 D.重力和下滑力


    中考提优练习


    一、填空题


    1.(2019.淮安)“足球进校园”推进了校园足球的发展。运动员将静止的足球踢飞,说明力可以 ________;足球落地后会继续向前滚动。是因为足球具有惯性。当足球静止在水平地面上时。受到的重力和地面的支持力是一对________(选填“平衡力”或“相互作用力”)。 2.(2018.达州)滑板车是小学生喜爱的玩具之一。用脚向后蹬地,滑板车会沿地面向前运动,这说明力的作用是_____的;如果不再蹬地,滑板车的速度会越来越慢,最后停下来,这表明力可以改变物体的_____;滑板车在水平地面上静止且人的两脚站立在滑板车上时,滑板车受到的支持力与_____是平衡力(选填“人的重力”、“车的重力”、“人与车的总重力”)


    3.(2019.苏州)小明用力将足球踢出后,足球在空中持续飞行一段时间,这是因为足球具有惯性;同时他的脚感觉疼痛,这是因为力的作用_________的。


    4.(2018.临沂)2018年5月13日清晨,我国首艘国产航母离港海试,向作战舰艇迈出关键一步。当舰载机在甲板上着陆时,由于 会继续向前滑行,需要借助阻拦索的拉力才能尽快停止,说明力的作用效果是 。甲板上的工作人员要佩带有耳罩的头盔是为了在 防治噪声。


    20.(2018.绥化)跳板被跳水运动员压弯的过程中,施力物体是 。此现象说明力可以改变 形状。


    一、单选题


    1.(2018.扬州)小华同学在科技馆观摩自行车走钢丝表演后回家做了一个模型,如图所示,下列说法正确的是( )





    A.自行车的重力与钢丝对自行车的支持力是一对平衡力


    B.自行车和所挂物体总重力与钢丝对自行车的支持力是一对平衡力


    C.自行车对钢丝的压力与钢丝对自行车的支持力是一对平衡力


    D.自行车对绳的拉力与钩码的重力是一对平衡力


    2.(2019.邵阳)俗话说“鸡蛋碰石头﹣﹣自不量力”,从物理学角度看( )


    A.石头对鸡蛋的作用力更大 B.先有石头对鸡蛋的作用力


    C.鸡蛋对石头的没有作用力 D.石头和鸡蛋间同时有等大的相互作用力


    3. (2019.桂林)“梅西在发任意球时,能使足球由静止绕过人墙钻入球门。”该现象说明( ) A.力的作用是相互的 B.力可以改变物体的形状


    C.力可以改变物体的运动状态 D.以上说都不对


    4. (2019.天津)如图所示,人坐在小船上,在用力向前推另一艘小船时,人和自已坐的小船却向后移动。该现象说明了( )





    A. 力能使物体发生形变 B. 物体间力的作用是相互的


    C. 力的作用效果与力的大小有关 D. 力的作用效果与力的作用点有关


    5.(2019.宜宾)如图所示,一个小物体冲上某一粗糙斜面,最后停在斜面上,忽略空气作用,对该过程的描述正确的是( )





    A.物体最后停了下来,说明运动需要力来维持


    B.物体受到重力、斜面的支持力、斜面的摩擦力三个力的作用


    C.物体受到重力、斜面的支持力、斜面的摩擦力、向上的冲力四个力的作用


    D.物体受到斜面的支持力和物体对斜面的压力是一对平衡力


    二、填空题


    14.小明穿旱冰鞋用力推墙,他自己后退,这说明物体间力的作用是 的,力的 、


    和作用点会影响力的作用效果。


    15.小明家有一台吊扇,一天他在开启吊扇时突然想起一个问题:正在运转的吊扇与其静止状态相比较,吊杆对电扇的拉力大小是否相同?设吊扇运动时吊杆对其拉力为F1,吊扇静止时吊杆对其拉力为F2, F1 F2(填“>,<,=”)


    三、作图题


    16.(2019.河北)形状规则、质量分布均匀的物体,它的重心在它的 上。下图所示为质量分布均匀但形状不规则带有小孔的薄木板,请用细棉线、刻度尺、笔和铁架台来确定它的重心。





    (1)操作方法: 。


    (2)判断方法: 即为簿木板的重心。


    (3)实验中没有利用到的物理知识: (填写序号)


    ①二力平衡的条件 ②重力的方向是竖直向下的 ③重力的大小跟物体质量成正比









































    答案


    课堂提优练习


    一、填空题


    1.运动状态,形状


    2.大小、方向、作用点


    3.施力,受力,课桌,相互


    4.作用点


    5.等于


    6.相互,两个


    7.(1)静止、运动;(2)重;(3)摩擦力


    8.形状,运动状态


    9.疼痛,足球,脚,力的作用是相互


    10. 大小,作用点


    二、选择题


    1.C;2.B;3.C;4.C;5.A


    中考真题提优练习


    一、填空题


    1. (1). 改变物体运动状态 (2). 惯性 (3). 平衡力


    2.相互的,运动状态,人与车的总重力


    3.相互


    4. 惯性,力可以改变物体的运动状态,人耳处


    5.运动员,变物体的


    二、单选题


    1.B,2.D,3.C,4.B,5.B


    三、作图题


    1.几何中心; (1)用细棉线系住小孔将不规则的薄木板悬挂起来,当木板静止时,用笔和刻度尺在木板上画出重力的作用线AB; ②利用同样的方法再画出另一重力作用线CD; (2)AB、CD的交点; (3)③。





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