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    小学语文人教部编版一年级下册7 操场上教课内容ppt课件

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    这是一份小学语文人教部编版一年级下册7 操场上教课内容ppt课件,共24页。PPT课件主要包含了操场上,拍皮球等内容,欢迎下载使用。

    请同学们自由读课文,一边读,一边圈画出课后的生字。
    操 场 拔 拍 跑 踢铃 热 闹 锻 炼 体
    cā chǎng bá pāi pǎ tī
    líng rè nà duàn liàn tǐ
    偏旁: 火字旁
    火字旁的字:炼、炒、 炉、烧
    操:早操 体操 操心场:广场 菜场 农场拍:拍手 拍打 球拍铃:门铃 风铃 铜铃热:热水 热心 热爱体:体育 体操 全体
    “跑”左小右大、“体”左窄右宽
    足字旁最后两笔与“足”不同。
    热闹:景象纷繁盛大,气氛活跃。本课指操场上气氛活跃的场景。
    节日的大街上人山人海,非常热闹。
    锻炼:通过体育运动使身体强壮。本课指同学们在操场上通过体育运动,使身体强壮。
    我们只有多锻炼,才能拥有更加健康的身体。
    仔细观察课文配图,图中的小朋友们可以在操场上干什么呢?
    pāi pí qiú 拍 皮 球
    小朋友们在操场玩得真开心,下节课我们一起去操场上感受校园生活吧!
    一、好朋友,手拉手。 cā rè duàn nà diū chǎng 热 锻 操 丢 场 闹
    拍 拔 跳 踢 丢( )沙包 ( )皮球 ( )绳( )足球 ( )河 ( )毽子
    操场是同学们的乐园,课间时分,我们可以在这里做些什么呢?让我们到课文中去找一找,看看那里有没有你心中的答案。
    跟老师一起来读一读第一组词语,然后仔细观察这组词中画圈的字,你发现了什么?
    dǎ qiú bá hé pāi pí qiú 打球 拔河 拍皮球
    这些字中都含有提手旁,而且意思都和手的动作有关。
    打球可以是很多种运动,你想到了哪些?
    一种体育运动,人数相等的两队队员,分别握住长绳的两端,向相反的方向用力拉绳,最先把绳上系着标志的一点拉过规定界限的一队为胜。
    跟老师一起来读一读第二组词语,然后仔细观察这组词中画圈的字,你发现了什么?
    tià ɡā pǎ bù tī zú qiú跳高 跑步 踢足球
    本组活动以脚为主,词语中的动词都带有足字旁。
    你还能说出更多和脚有关的活动吗?
    跟老师一起来读一读儿歌的前两句,说说你读懂了什么。
    línɡ shēnɡ xiǎnɡ xià kè le 铃 声 响, 下 课了,cā chǎnɡ shànɡ zhēn rè nɑ操 场 上,真 热 闹。
    跟老师一起来读一读儿歌的后两句,说说你读懂了什么。
    tià shénɡ tī jiàn diū shā bā 跳 绳 踢 毽 丢 沙 包,tiān tiān duàn liàn shēn tǐ hǎ 天 天 锻 炼 身 体 好。
    参加体育活动,能够锻炼身体,使身体强壮。
    联系生活想一想:火字旁的字你还见过哪些?
    偏旁归类、联系生活识字
    朗读指导(课后第1题)
    提示:“了” “闹” 读轻声。根据停顿符号读出节奏,读出韵味。
    línɡ shēnɡ xiǎnɡ xià kè le 铃 声 响, 下 课了,cā chǎnɡ shànɡ zhēn rè nɑ 操 场 上,真 热 闹。tià shénɡ tī jiàn diū shā bā 跳 绳 /踢 毽 /丢 沙 包,tiān tiān duàn liàn shēn tǐ hǎ天 天 锻 炼/ 身 体 好。
    你喜欢什么体育活动?和同学说一说。(课后第2题)
    例:我喜欢踢毽子,因为看着毽子在空中飞舞的样子,我会感到特别开心。
    打球 拔河 拍皮球跳高 跑步 踢足球跳绳 踢毽 丢沙包
    这首儿歌描绘了_______,同学们在_________活动的情景,告诉我们____________可以使身体更健壮。
    乒乓球 球类运动项目之一。乒乓球运动是在桌子上进行的,因此有“桌子上的网球”之称。打球的时候,由于球发出“乒乓”声,所以称为“乒乓球”。在我国,有“国球”的美誉。
    下课了,操场上可真热闹啊,同学们有的( ),有的( ),有的( ),大家玩儿得真开心啊!
    在运动的时候,我们该注意些什么呢?
    1.要穿运动服,手表、饰品不能带。2.锻炼前,伸伸胳膊,弯弯腰,动作规范,讲文明;3. 活动全部结束后,整理运动要做好。
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