小学语文人教部编版三年级下册17 我变成了一棵树免费教学设计及反思

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片段：边读边想象，重点感悟


师：我变成了一棵树，这个想象多么有趣，接下来还会有很多有意思的事情发生。


师：默读课文，说说你觉得哪些想象有意思。用笔在文中画出来，再来和大家交流。


生：“我心里想着，就觉得身上痒痒的，低头一看，发现许多小树枝正从我身上冒出来。呀，我真的变成了一棵树！”


师这是介绍“我”变成树的过程，你认为哪些词句有趣？


生1：我认为“痒痒的”一词太有趣了，一个人变成树的感受竟然是“痒痒的”。


生2：“冒出来”非常好玩，从人的身上冒出树枝，该多么神奇的事情！


师：从身上长出枝头的“我”和大家一样的感到好玩，感到惊奇，请读出这种感情。


学生读，指名读，齐读。


师：还有哪些句子很有趣？大家都来说说看，互相交流。


生1：“我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树：三角形、正方形的，还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……”


师：省略号还省略了哪些形状的鸟窝？


生：我想还有梯形、星形、心形、五角星等形状的鸟窝。


师：还有哪些地方？谁接着说？


生2：“我会请小兔、小刺猬、小松鼠、小鸭子、小鳄鱼、小狐狸住在里面。”


师：这句话想象奇特的地方在哪里？


生：这些在陆地上生活的小动物居然爬到树上居住，而不是一些鸟儿。更为神奇的还不止这个，最神奇的是，妈妈居然也来到了树上，还住在三角形的鸟窝里！


师：谁来了？


生：妈妈来了，还带来了好吃的和大家一起分享。


师：而“我”——这棵大树，又是有何反应？谁知道？


生3：“‘咕噜噜……’我的肚子里发出一种怪怪的声音。”


“‘咕噜噜……’我肚子里的声音越来越响了。”


师：为什么“我”的肚子会发出“咕噜噜……”的声音？这说明了什么？


生：因为正是该吃饭的时候，“我”很饿了。


师：但是没有人理会“我”，没人会想到变成大树的“我”，还要和他们一样吃东西，以至于——


生：“我”的口水流下来了。


师：从哪里看出来？


生：“唉，变成了树真麻烦，他们连水珠是从我的嘴巴里流出来的都不知道。”