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    人教新目标 (Go for it) 版九年级全册Section B优质课件ppt

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    这是一份人教新目标 (Go for it) 版九年级全册Section B优质课件ppt,共23页。PPT课件主要包含了Revision,bring back,pull down,Warming up,park,streets ,river ,air ,Writing,写作指导等内容,欢迎下载使用。

    1. 停止乘小汽车2. 回收纸3. 用纸巾4. 好好利用5. 用垃圾建造房子6. 倒置7. 经营小生意
    stp riding in cars
    recycle paper
    use paper napkins
    put t gd use
    build a huse ut f rubbish
    turn upside dwn
    set up a small business
    8. 回复,归还9. 旧玻璃瓶10. 拆下11. 一个有创意的大脑12. 开一个小店13. 更受欢迎的作品14. 给他人带来欢乐
    ld glass bttles
    a creative mind
    pen a small shp
    mre ppular wrks
    bring happiness t thers
    Talk abut 2b with yur partner.
    Have yu heard f Amy Hayes?
    She is a mst unusual wman wh lives in the UK.
    Why is she unusual?
    Because she built her huse ut f rubbish.
    What is her gate made f?
    It’s made f rcks and ld glass bttles.
    Where is Jessica Wng frm?
    She is frm Hng Kng.
    What des she d?
    She uses ld clthes that peple dn’t wear anymre t make bags.
    Hw des she sell her bags?
    She pens a small shp and set up a website t sell them.
    And what is Wang Ta knwn fr?
    He is knwn fr using irn and ther materials frm ld cars t make beautiful art pieces.
    What des he hpe t d?
    He hpes t set up a “metal art” theme park t shw peple the imprtance f envirnmental prtectin.
    What shuld we d t save the earth?
    Turn ff the lights when we leave a rm.
    Take ur wn bags when shpping.
    Ride a bike.
    Recycle paper.
    Dn’t use paper napkins.
    What shuld gvernments d t save the earth?
    They shuld clse dwn the factries that put waste int the river.
    Set up a lt f dustbins n the street.
    Stp peple frm using wden chpsticks, plastic bwls and bags.
    Organize peple t clean up the streets and rivers.
    Think abut the envirnment in yur twn/ city and cmplete the chart belw.
    Which parts f the twn/ city have a nice envirnment? Why are they nice?Which parts need t be imprved? Why?
    the air is clean
    s many trees
    restaurants
    clean and tidy
    a lt f rubbish
    s many cars
    t many factries
    Write a letter t the city mayr abut the prblems and yur suggestins.
    In yur letter, describe the envirnmentalprblems in yur twn/city.1. What are the prblems?2. Where are they?3. What r wh is causing these prblems?
    Then, give suggestins r pssible ways t slve the prblems. I think that… We shuld/ culd… I suggest…
    本次写作内容是一封书信,信中首先要介绍你所在城市存在有哪些环境问题,是谁造成的这些问题,然后提出解决这些环境问题的方法和措施,可以结合3a中列举的问题和前面学过的解决办法来完成这封信。
    One pssible versin
    Dear Sir/ Madam, Envirnmental prblems are becming mre and mre serius all ver the wrld.With the develpment f the sciety, there are t many cars n the streets in ur city. Cars have made the air unhealthy fr peple t breathe. Black smke and pisnus gas are given ff by factries. Factries als put waste int the river. And wherever we g, we can find rubbish.
    Nw mre and mre peple have realized these prblems. I think that gvernmentsshuld clse dwn the factries and develp laws t stp peple frm driving cars every day. I suggest everyne in this twn shuld help t clean up the river and the streets. We shuld call n everyne in the twn t thrw rubbish in the dustbins. I hpe the prblem will be slved in the near future and ur hme will becme better and better.
    1. Write different frms f the wrds. Then add mre t each grup.
    pllute ---act ---prtect---inspire ---build ---create ---
    farm ---sing ---travel---drive ---run ---write ---
    pllutinactinprtectininspiratinbuildingcreatin
    farmersingertravelerdriverrunnerwriter
    fame ---wd ---science---health ---suth ---care ---
    rain ---clud---luck ---help ---clr ---day ---
    famuswdenscientifichealthysutherncareful
    rainycludyluckyhelpfulclrfuldaily
    sunny ---nisy ---harmful ---beautiful ---different ---imprtant---wlen ---
    sunniseharmbeautydifferenceimprtancewl
    adj. — adv.
    slw ---wide ---sudden ---real ---quick ---true ---pssible---
    happy ---lud ---quiet ---heavy ---easy ---angry ---gd ---
    slwlywidelysuddenlyreallyquicklytrulypssibly
    happilyludlyquietlyheavilyeasilyangrilywell
    2. Match each statement with the grammar structure.
    3. Write ways t cut dwn n these kinds f pllutin.
    stp factries frm thrwing waste int rivers.
    Try nt t use plastic bags when shpping
    Cut dwn the number f cars.
    Reduce the number f factries that burn cal.
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