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    五年级道德与法治第一单元测试题01
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    人教部编版五年级上册(道德与法治)第一单元 面对成长中的新问题综合与测试单元测试课时作业

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    这是一份人教部编版五年级上册(道德与法治)第一单元 面对成长中的新问题综合与测试单元测试课时作业,共2页。试卷主要包含了打补丁,填一填,找朋友,选一选,做判断,辨一辨,生活实践,谈一谈等内容,欢迎下载使用。

    姓名: 分数:


    一、打补丁,填一填(20分)


    1、自主选择是我们的( ),也是成长过程中需要发展的( )。


    2、在自主选择中,我们需要听取父母的( ),也要从自己的( )出发,争取一些( )和( )的机会。


    3、当我们自主选择课余生活时,既要注重个人的( )和( ),又要注重活动的( )和( ),让课余生活促进我们健康成长。


    4、对于不同看法,我们需要( )的沟通,这样可以有效地化解( ),促进( )。


    5、( )烟酒,( )毒品,关键在我们自己。要增强( )意识,养成良好的学习和生活习惯,养成( )的习惯。主动( )烟酒,坚决( )毒品,是我们健康生活、成长的保障,也是对自己、家庭和( )负责的表现。


    二、找朋友,选一选(12分)


    1、课余生活包括( ) A.学校开展的各类活动 B.和同学一起参加社会公益活动 C.和家人一起购物、游玩或做家务 D.以上都是


    2.如果在选择课余生活时和父母产生了分歧,我们不应该( ) A.和父母说清楚自己选择的原因 B.和父母好好商量 C.听取父母的意见,综合决定 D.和父母大吵大闹


    3.课余时间我们应该( )。A.先完成学习任务再进行课余活动 B.全部用来看电视、玩手机 C.把所有的时间都用在学习上 D.先参与课外活动再做功课


    4.爷爷过生日,爸爸让我用白酒给爷爷敬酒,我应该( )。 A.委婉地拒绝,并用饮料代替酒敬爷爷 B.高兴地举起白酒杯给爷爷敬酒 C.自己不喝酒,也不给爷爷敬酒 D.阻止家人喝酒


    5.陈红觉得自己长得有点胖,想减肥,她应该( )。 A.尝试着吸毒减肥 B.试用朋友推荐的“愉悦水” C.咨询医生,科学减肥 D.不吃晚饭,多运动


    6.关于吸烟喝酒的叙述,错误的是( )。A.青少年应该不吸烟不喝酒 B.吸烟可以提神,增强记忆力 C.饮酒会使人兴奋或麻痹 D.酒后驾车易导致交通事故


    三、做判断,辨一辨(20分)


    ( )1.我和同学在行为习惯、生活方式、看待问题的立场等方面存在一定的差异。


    ( )2.我不同意他的看法,但是我尊重他的想法。


    ( )3.我不赞同他的看法.所以我不想再听他继续说下去。


    ( )4.办黑板报时和同学产生了分歧,我们可以坦诚地说出自己的意见。


    ( )5.尊重他人与自己的不同,也是尊重自己。


    ( )6.虽然吸烟有害健康,但我少吸点没关系。


    ( )7.会抽烟、能喝酒是男子汉气概的表现,名人都抽烟、喝酒。


    ( )8.俗话说:“醉解千愁。”最近太烦了,我也想喝醉。


    ( )9.《未成年人保护法》规定,中小学校园周边不得设置营业性歌舞娱乐场所、网吧等不适宜未成年人活动的场所。


    ( )10.被动吸烟对少年儿童危害更大。


    四、生活实践,谈一谈(48分)


    1、情景体验:遇到下面这些情况,你会怎么说怎么做?


    = 1 \* GB2 ⑴.同学过生日,请大家吃饭。饭后同学提议:“今天真高兴,我们去网吧玩一会儿吧!就去我表哥开的那家网吧,保证让大家玩得开心。”











    = 2 \* GB2 ⑵.周末和同学出去玩,走在路上,我们又渴又热。这时,一个叔叔递给我们一大瓶饮料,说:“小同学,这个饮料又好喝又有劲,喝了能让你们开心一整天!”











    = 3 \* GB2 ⑶.在电梯里遇到了邻居李伯伯,他一边和你说话,一边对着你抽烟。











    2、简答题


    = 1 \* GB2 ⑴. 参加课余生活对我们的成长有哪些好处?











    = 2 \* GB2 ⑵. 怎样表达自己的意见?











    = 3 \* GB2 ⑶. 我们应该怎样倾听别人说话?











    = 4 \* GB2 ⑷.小学生应该怎样拒绝烟酒,远离毒品?











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