6《蝙蝠和雷达》导学案(表格式2课时)

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6《蝙蝠和雷达》导学案(表格式2课时)

学案
2019-09-04
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6蝙蝠和雷达导学案设计课题蝙蝠和雷达课型新授课教学目标1.认识“蝙、蝠”等11个生字,读准多音字“系”,会写“达、蚊”等14个字,会写“雷达、蚊子”等13个词语。2.朗读课文,把握课文的主要内容与要点,理解飞机夜间安全飞行与蝙蝠探路之间的联系。3.掌握提问的方法,养成思考、质疑的好习惯。4.激发学生热爱科学、乐于观察与探究的兴趣。教学重难点能够从多个角度提问,了解蝙蝠和雷达在夜间探路的原理。课前准备1.制作多媒体课件;蝙蝠探路的动画演示;飞机雷达应用的动画演示。(教师)2.预习字词,朗读课文;搜集仿生学的例子。(学生)课时安排2课时教学过程第一课时教学...
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6蝙蝠和雷达导学案设计课题蝙蝠和雷达课型新授课教学目标1.认识“蝙、蝠”等11个生字,读准多音字“系”,会写“达、蚊”等14个字,会写“雷达、蚊子”等13个词语。2.朗读课文,把握课文的主要内容与要点,理解飞机夜间安全飞行与蝙蝠探路之间的联系。3.掌握提问的方法,养成思考、质疑的好习惯。4.激发学生热爱科学、乐于观察与探究的兴趣。教学重难点能够从多个角度提问,了解蝙蝠和雷达在夜间探路的原理。课前准备1.制作多媒体课件;蝙蝠探路的动画演示;飞机雷达应用的动画演示。(教师)2.预习字词,朗读课文;搜集仿生学的例子。(学生)课时安排2课时教学过程第一课时教学...
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