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Module 10The weathe导学案(3单元无答案)

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Module 10 The weatherUnit 1 It might snow. 第一课时一、学习目标1. 能听懂天气预报以及对天气状况的描述;2. 能正确使用表示可能的单词和句型;3. 能读懂并用英语谈论天气。二、学习重点:如何使用表猜测的单词:may, might, probably三、学习难点:用英语谈论不同地点的天气。课前预习一、使用说明与学法指导:1. 阅读课文,熟悉生词、短语、新句型。2. 借助课本和辅导材料,深入理解文章并尝试总结知识结构二、预习自测(一)熟读新词汇并识记,然后自主朗读课文,找出下列短语和句子1. 在……和……之间____________ 2. 零下两度______________ 3. 相当多_________4. 潮湿多雨______________ 5. 也______________________ 6. 多风的天气________7. 晴朗的天气____________ 8. 在公园滑冰______________ 9. 暖和起来__________10. 快点_________________ 11. 你在开玩笑吗?_________________________________12. 听起来很不错。_____________________ 13. 我也不。_________________________14. 最好现在走。_______________________ 15. 温度是多少?_____________________16. 贝蒂,美国的冬天天气怎么样?_______________________________________________我的疑问 课内探究一、情景导入1. Free talk topic “What will the weather be like tomorrow”----It will be……----It may / might be … / It will probably be…2. 了解关于天气及气温的问答----What’s the weather like in Beijing----It’s cloudy and windy.----What’s the temperature----It’s from minus eight to minus two degrees. / It’s between minus eight and minus two degrees.二、疑质探究1. 洗耳运动,逐步完成听力部分2. 逐步完成Listen and read 部分1)Listen and read fast. Then answer the following questions. What is Betty going to do What’s the weather like in Beijing now Does Tony like windy weather2)Read aloud and complete Activity 4 & 53. Activity 4对话处理:请找出含有表达“可能”的句子____________________________________________________________________________________________________________________may / might为__________(词性),后面需要跟上_______________一起构成句子的谓语部分;probably为___________(词性),在句中位于___________________之后,____________之前。牛刀小试:翻译下列句子1. 明天可能会下雨。_________________________________2. 下周可能是晴天。_______________________________当堂检测 用所给词的正确形式填空1. On __________ (rain) days, we’d better ____________ (stay) at home to do some reading.2. There will be __________(wind) in Shanghai tomorrow.3. It’s much __________(wet) than it was yesterday.4. In South China, there’s usually plenty of ________ (rain) in spring and it’s ___________ (rain) hard outside at the moment.课后反思 :___________________________________________________________________________________________________________________________________________________课后训练句型转换1. It will be rainy tomorrow.(划线部分提问) __________ will the ________ ________ ________ tomorrow2. It might be sunny tomorrow. (同义句转换) It ________ _________ _________ sunny tomorrow.3. There is a lot of rain in South China. (同义句) _______ __________ a lot in South China.4. I like sunny days, and I also like snow. (同义句) I like sunny days, and I like snow, ______ ______.5. We’d better go now. (改为否定句)We’d better ________ ________ now. 第二课时 一、学习目标1.能听懂天气预报以及对天气状况的描述;2.能正确使用表示可能的单词和句型;3.能读懂并用英语谈论天气。二、学习重点:如何使用表猜测的单词:may, might, probably三、学习难点:用英语谈论不同地点的天气。课前预习一、使用说明与学法指导:借助课本和辅导材料,深入理解文章并尝试总结知识结构二、预习自测 读一读,练一练-4℃~8℃ ________________________________________________________________2℃~15℃ ________________________________________________________________-1℃~9℃ ________________________________________________________________-2℃~2℃ ________________________________________________________________我的疑问 课内探究情景导入1. Talk about the weather of different areas of China in different seasons.2. Weather forecast Good morning. Here is the weather for China tomorrow. In Beijing it will be windy and sunny, and temperature will be between fourteen to twenty degrees. It’ll be cloudy in Shanghai in early morning and there’ll be showers later. The temperature will be from eleven to eighteen degrees. …二、质疑探究1. 问气温:— _______________________________ 气温怎么?—It’s __________ __________ eight __________ __________ two degrees! 零下5度到2度。(It’s __________ __________ eight __________ __________ two degrees!)2. 问天气: —_________________________ in America in winter / How is the weather in America in winter 冬天美国的天气怎样?— It’s snowy / cloudy / rainy / sunny / windy...). 下雪/多云/下雨/晴/有风……)3. … although this year it snowed quite a lot. “______________________________________”①although连词,“虽然;尽管”,引导让步状语从句,不能与but, however连用。压缩包内容:Module 10 Unit 1 导学案.docModule 10 Unit 2导学案.docModule 10 Unit 3导学案.doc

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