一年级上册语文表格教案《我上学了》人教部编版(2课时3页)

新用户领188币免费下载

一年级上册语文表格教案《我上学了》人教部编版(2课时3页)

教案
2019-07-18
1242
35
12 KB
5备课币
温馨提示:部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
课题  我上学了 总课时 2课时  课型 新授课 设计者 周义勤 使用时间 2017.9.4  一、教材内容分析   儿童离开家庭,离开幼儿园,进入学校学习,角色发生了转换,对自我需要有一个新 的认识,同时也面临对新环境的心理适应。编排入学教育这部分内容就是为了帮助学生尽 快完成角色转换,适应新的学习环境。 入学教育以儿童的口吻“我上学了”引领儿童走进学校生活,凸显了儿童的主体地 位。内容分“我是中国人”“我是小学生”“我爱学语文”3 部分。3 部分有着较强的逻辑关 系:从“我是中国人”身份的认同,到“我是小学生”角色的转换,再到“我爱学语文” 学科的定位,将情感熏陶、习惯养成与语言学习进行了有机整合。  教学目标(知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观)  1.通过听读句子,知道中国是我们的祖国,感受作为中国人的自豪。 2.通过观察图画,初步了解我国是一个多民族的国家。  三、教学重难点分析  知道中国是我们的祖国,感受作为中国人的自豪。 初步了解我国是个多民族的国家。  四、教学策略选择(教法、学法)  听读,说教  五、教学资源准备  课件  六、教学过程  压缩包内容: 一年级上册语文表格教案《我上学了》人教部编版(2课时3页).doc
资料简介 展开
课题  我上学了 总课时 2课时  课型 新授课 设计者 周义勤 使用时间 2017.9.4  一、教材内容分析   儿童离开家庭,离开幼儿园,进入学校学习,角色发生了转换,对自我需要有一个新 的认识,同时也面临对新环境的心理适应。编排入学教育这部分内容就是为了帮助学生尽 快完成角色转换,适应新的学习环境。 入学教育以儿童的口吻“我上学了”引领儿童走进学校生活,凸显了儿童的主体地 位。内容分“我是中国人”“我是小学生”“我爱学语文”3 部分。3 部分有着较强的逻辑关 系:从“我是中国人”身份的认同,到“我是小学生”角色的转换,再到“我爱学语文” 学科的定位,将情感熏陶、习惯养成与语言学习进行了有机整合。  教学目标(知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观)  1.通过听读句子,知道中国是我们的祖国,感受作为中国人的自豪。 2.通过观察图画,初步了解我国是一个多民族的国家。  三、教学重难点分析  知道中国是我们的祖国,感受作为中国人的自豪。 初步了解我国是个多民族的国家。  四、教学策略选择(教法、学法)  听读,说教  五、教学资源准备  课件  六、教学过程  压缩包内容: 一年级上册语文表格教案《我上学了》人教部编版(2课时3页).doc