【精品】2018小升初语文热点题型-07阅读∣全国通用版

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【精品】2018小升初语文热点题型-07阅读∣全国通用版

试卷
2018-08-17
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【精品】2018小升初语文热点题型 |全国通用 阅 读 【要点归纳】 一、课内、课外阅读 【重点】 (一)课内阅读与课外阅读相结合 1. 推荐与课文内容有密切联系的课外阅读材料 课内阅读与课外阅读相结合,既能使学生在课内掌握的知识得到巩固,在课内培养的能力得到锻炼,也有利于教师教学,提高课堂教学质量。 在具体实践中,教师还可大胆地将报纸、杂志、小说、影视、广告、标语等中的语文信息引入课堂,丰富、深化教材内容。这样,学生就会读有兴趣,读有目标,读有收获。 2.课内教方法,课外用方法 “授之以鱼,不如授之以渔。”课堂上,教师应注重读书方法的指导,给学生更多的读和思考的时间,努力使他们做到口动、耳动、眼动、手动、心动,以达到多读多积累的目的。主要阅读方法有以下几种。 (1)抓住人物的外貌、神态、语言、动作和心理活动体会着读。 言为心声,行露思想。一个人的言行举止会反映他的内心思想,展示他的精神风貌。因此,阅读时要抓住人物的神态、语言、动作等描写体会着读,才能很好地感受人物之美、作品之美。 (2)抓住意境想象着读。 为了吸引读者,作者都比较注重意境描写。有的在开头,或揭示故事的广阔背景,或渲染某种浓烈的感情,吸引读者往下读;有的在文中,对具体事物作细致而又传神的描绘,使读者产生联想和想象;有的则在结尾,留给读者思考的空间,让读者体会、辨析、感悟文章的主旨。因此,阅读作品的这部分内容时,教师应要求学生展开合理的想象,使自己入情入境,与作者产生共鸣,从而感受和鉴赏作品的意境美。 压缩包内容: 【精品】2018小升初语文热点题型-07阅读∣全国通用版 .doc