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    重庆市江津区16校联盟学校2023-2024学年九年级下学期期中考试数学试题(原卷版+解析版)

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    (满150分,考试时间120分钟)
    参考公式:抛物线顶点坐标为,对称轴为
    一、选择题(本大题共10个小题,每小题4分,共40分)
    1. 的绝对值是( )
    A. 2024B. C. D.
    2. 下列选项中,不属于如图所示物体三视图之一的是( )
    A.
    B.
    C.
    D.

    3. 如图所示,该函数表达式可能是( )
    A. B. C. D.
    4. 若两个相似三角形的面积比为1:9,则它们周长的比为( )
    A. 1:2B. 1:3C. 1:6D. 1:9
    5. 一把直尺和一个含角的直角三角板按如图方式叠合在一起(三角板的直角顶点在直尺的边上),若,则的度数是( )
    A. B. C. D.
    6. 估算的结果应在( )
    A. 13和14之间B. 14和15之间C. 15和16之间D. 25和26之间
    7. 规律探究题:如图是由一些火柴棒摆成的图案:按照这种方式摆下去,摆第2023个图案用几根火柴棒( )
    A. 8093B. 8095C. 8092D. 8091
    8. 如图,为的直径,与相切于点C,交的延长线于点D,若,,则线段的长是( )
    A. 3B. 4C. 5D. 6
    9. 如图,在正方形中,点E是上一点,过点E作交于点F,连接,,若,则的度数是( )
    A. B. C. D.
    10. 已知,对多项式任意添加绝对值运算(不可添加为单个字母的绝对值或绝对值中含有绝对值的情况)后仍只含减法运算,称这种操作为“绝对领域”,例如:, 等,下列相关说法正确的个数是( )
    ①一定存在一种“绝对领域”操作使得操作后的式子化简的结果为非负数;②一定存在一种“绝对领域”操作使得操作后的式子化简的结果与原式互为相反数;③进行“绝对领域”操作后的式子化简的结果可能有11种结果.
    A 0B. 1C. 2D. 3
    二、填空题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分)
    11. 计算:________.
    12. 如图,若的半径为3,则其内接正六边形的周长为______.
    13. 在一个不透明的袋中装着4个球,3个红球和1个黄球,这些球除颜色外无其他差别,从袋子中随机摸出2个小球,两球恰好是一个黄球和一个红球的概率为___.
    14. 某市实施科技强市的战略,为加强科技基础研究能力,逐步加大了对科研经费的投入,2022年投入科研经费6000万元,2024年投入经费8000万元.设科研经费投入的年平均增长率为,根据题意可列方程为______.
    15. 在中,于点D,以为斜边作,与交于点E,使得,连接,,若,则的长为__________.
    16. 如图所示,是半圆的直径,将直径绕点顺时针旋转得对应线段,若,则图中阴影部分的面积是______.

    17. 如果关于x的不等式组至少有两个整数解,且关于y的分式方程的解为正整数,则符合条件的所有整数m的和为__________.
    18. 若一个四位数的千位数字比百位数字大1,十位数字比个位数字大2,则称这个四位数是“惊蛰数”,若其千位数字比百位数字大2,十位数字比个位数字大4,则称这个四位数是“谷雨数”,如3220是“惊蛰数”,6495是“谷雨数”,最小的“谷雨数”是_____________;若、分别是“惊蛰数”、“谷雨数”,且它们的个位数字均为2,、各数位上的数字之和分别记为和,若能被10整除.则当取得最小值时的值是_____________.
    三、解答题(本大题共8个小题,第19题8分,其余每题各10分,共78分)
    19. 计算:
    (1);
    (2).
    20. 在中,是的角平分线,作线段的垂直平分线,分别交、,于点E、O、F,连接、,证明四边形是菱形.
    (1)尺规作图:作线段的垂直平分线,分别交、,于点E、O、F,连接、(用基本作图,保留作图痕迹,不写作法、结论)
    (2)证明:四边形是菱形.
    证明:平分,
    ____________________
    是线段的垂直平分线,


    在与中,


    __________________
    四边形是菱形.(____________________)
    21. 语文王老师为了了解同学们的语文寒假作业完成情况,进行了一个简单的练习,现从1班,2班中各随机抽取名学生的练习成绩(满分分,分及分以上为合格)进行整理、描述和分析,下面给出了部分信息:
    1班名学生的练习成绩为:,,,,,,,,,,,,,,,,,,,.
    2班名学生的练习成绩条形统计图如图:
    1班、2班抽取的学生的练习成绩的平均数、众数、中位数、分及以上人数所占百分比如表所示:
    (1)直接写出上述表中的,,的值;
    (2)根据以上数据,你认为班,班中哪个班学生掌握知识较好?请说明理由(写出一条理由即可);
    (3)1班,班共名学生参加此次练习,估计参加此次练习成绩合格的学生人数是多少?
    22. 重庆动物园“四喜丸子”火爆全网,为迎接即将到来“五一”旅游热,重庆一玩具加工厂计划甲车间加工熊猫玩偶840个.工作6天后还未加工完,于是增加了工人人数,增加工人后每天加工玩偶的个数比增加前多加工20个,又加工了两天才完成了任务.
    (1)求甲车间增加工人人数后每天加工熊猫玩偶的个数;
    (2)由于该玩偶深受消费者喜欢,工厂决定扩大生产,安排乙车间加工生产该熊猫玩偶2000个,该车间在加工完成一半后,改进了加工技术,每天比改进技术前多加工,结果比原计划提前5天完成任务,求乙车间改进技术前每天加工玩偶的个数.
    23 如图,在矩形中,,,动点,分别以每秒1个单位长度的速度同时从点和点出发,点沿折线方向运动,点沿折线方向运动,当点到达点时停止运动.设运动时间为秒,的面积为.
    (1)请直接写出关于的函数表达式并注明自变量的取值范围;
    (2)在给定的平面直角坐标系中画出这个函数的图象,并写出该函数的一条性质;
    (3)结合函数图象,写出当的面积不小于6且不大于11时的取值范围.
    24. 如图,四边形是一湿地公园的休闲步道.经测量,于点B,米,点D在C的北偏东方向,且点D在A的东北方向.
    (1)求步道的长度;(精确到个位数)
    (2)小庆以80米/分的速度沿B→C→D→A的方向步行,小渝骑自行车以200米/分的速度沿B→A→D→C的方向行驶.两人同时出发能否在9分钟内相遇?请说明理由.(参考数据:,,)
    25. 如图,在平面直角坐标系xOy中,已知抛物线交轴于点,,与y轴交于点C.
    (1)求抛物线的函数表达式;
    (2)如图1,若点M是第四象限内抛物线上一点,轴交于点N,求的最大值;
    (3)如图2,在轴上取一点,抛物线沿方向平移个单位得新抛物线,新抛物线与轴交于点,,交轴于点,点在线段上运动,线段关于线段对称线段所在直线交新抛物线于点,直线与直线所成夹角为,直接写出点的横坐标.
    26. 在中,,点为延长线上任一点,连接.
    (1)如图,若,,求线段的长;
    (2)如图,将线段绕着点逆时针旋转得到线段,连接.点为的中点,连接.求证:;
    (3)在()的条件下,设点为直线上的点,交于点.点在延长线上运动的过程中,当时,将沿直线翻折到所在平面内得到,同时将沿直线翻折到所在平面内得到.在取得最大值时,请直接写出的值.
    年级
    平均数
    众数
    中位数
    分及以上人数所占百分比
    1班
    2班
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