山东省聊城市莘县2023-2024学年八年级下学期期中学业水平检测语文试卷(含答案)

这是一份山东省聊城市莘县2023-2024学年八年级下学期期中学业水平检测语文试卷(含答案)，共16页。试卷主要包含了阅读理解与欣赏，单选题，材料题，默写题，写作题等内容，欢迎下载使用。


一、阅读理解与欣赏
阅读下面一段文字，完成下题。
翻开语文课本，开启了一段文学之旅。我们在民俗画卷中，与迅哥儿一起随着归省的母亲，回到偏僻的平桥村，在几个少年的撺掇下，伴着皎洁的月光去看社戏□跟随着刘成章的脚步，观看让人叹为观止的安塞腰鼓表演，当震撼人心的鼓声jiá(_______)然而止时，我们耳畔仍是一声渺远的鸡啼□跟随吴伯箫暖融融的灯笼火光，畅想烈火燎原的盛况，感受一盏灯笼中蕴含的人情冷暖□在科学小品文中，与翩然而归的燕子一起迎接草长莺飞的春天，与xiā(_______)声匿迹的昆虫迎接风餐露宿的冬天；与定期迁xǐ(_______)的大雁一起冲破3月暖流的雾霭，让寒冷的冬季不再缄默：与小小的沙砾翻越山麓□跨越沟壑，破解“海枯石烂”的密码……
1．文段中加粗字注音有误的一项是( )。
A.偏僻(pì)B.撺掇(cuān)C.雾霭(ài)D.缄默(jiān)
2．根据文段中的拼音写汉字。
jiá(_______)然而止xiā(_______)声匿迹迁xǐ(_______)
3．文段中画线词语运用有误的一项是( )。。
A.叹为观止B.人情冷暖C.风餐露宿D.海枯石烂
4．文段中四个“□”处的标点符号运用最恰当的一项是( )。。
A.。；……，
B.；；……，
C.；；……、
D.。；……、
阅读下面短文，完成下题。
【甲】
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翁忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
(柳宗元《小石潭记》)
【乙】
雨中上韬光庵①，雾树相引，风烟披薄，木末飞流，江悬海挂。稍倦，时踞石而坐，时倚竹而息。大都山之姿态得树而妍山之骨格得石而苍山之营卫②得水而活，惟韬光道中能全有之。初到灵隐，求所谓“楼观沧海日，门对浙江潮”者，竟无所有。至韬光，了了在吾目中矣。白太傅碑可读，雨中泉可听，恨僧少可语耳。枕上沸波，终夜不息，视听幽独，喧极反寂。益信声无哀乐也。
(节选自明代萧士玮《韬光庵小记》)
【注】①韬光庵，寺名，在杭州西湖。②营卫：原指由饮食中吸收的营养物质，这里指精气。
5．对下列句中加粗字的解释，不正确的一项是( )。
A.心乐之乐：快乐
B.佁然不动佁然：静止不动的样子
C.益信声无哀乐也益：更加
D.恨僧少可语耳语：交谈
6．下列句子中，加粗字意义和用法相同的一项是( )。
A.以其境过清卷石底以出
B.潭西南而望时踞石而坐
C.乃记之而去忘路之远近
D.其岸势犬牙差互其如土石何
7．用斜线(/)为文中画框线的句子断句，限两处。
大都山之姿态得树而妍山之骨格得石而苍山之营卫得水而活。
8．翻译下面句子。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
9．【甲】文最后柳宗元“以其境过清，不可久居，乃记之而去”，从中传达出了作者______心情。【乙】文从“恨僧少可语耳”中流露了作者______的情绪。
阅读下面三则材料，完成下题。
【材料一】根据《睡眠指数》公布的数据：我国的人均睡眠时间为8小时12分；每晚100人中就有22人处于24点还没有入睡现象；我国平均超过2亿人睡觉会打呼噜，其中5000万人睡眠中出现过短暂的呼吸暂停；每晚睡眠不足4小时的人，死亡率比正常睡眠的人高出180%。长期睡眠不足的人，衰老速度是正常人的2.5~3倍，发生抑郁的几率是正常人的5倍；我国因疲劳驾驶发生的交通事故占40%～80%；56.2%的人出现失眠与工作有关，43.2%的人失眠与玩手机、打游戏相关；53.2%的大学生的作息习惯是“晚睡晚起”的状态；8.2%的人就算出现困意，也不会立刻上床睡觉。环境因素：当睡眠的环境中出现噪音、强光、高温、寒冷等情况，人就会出现睡眠终止，或无法入睡的现象，久而久之就会出现失眠的现象。造成失眠主要有以下原因：一是所谓的“生物钟”，每天养成到点睡的习惯，昼夜的睡眠习惯出现紊乱。二是过于焦虑、压力过大等，总是担心一些莫须有的事情发生，如：生病、亲人离世、考试挂科、工作完不成或重要的活动。三是患有心肺功能障碍，肠胃疾病、肾脏疾病、肝脏疾病等。四是抑郁症、精神分裂、神经衰弱、焦虑症等。睡眠不足对于身体来说有很大的危害，许多人也会调侃道“熬夜不好，那不如通宵吧”，人不是机器，器官也是需要休息的。
(选自“搜狐网”2022年1月27日，有删改)
【材料二】被誉为“滑雪天才少女”的谷爱凌说，自己夺金的秘密武器就是“从小每天晚上要睡10个小时的觉。睡觉会促进身体和大脑的成长”。虽然谷爱凌的成功不能全归因于睡觉，不过，在青少年成长阶段保证充足的睡眠时间，确实有一定科学性。“身体棒，脑力好，靠睡眠”。睡眠是天然的“补药”，充足的睡眠有以下好处。促使人体生长发育的“生长素”，只有在睡眠时才大量分泌，儿童的生长速度在睡眠时要比清醒时快数倍，能睡的孩子长得快。要使儿童身高增长快，就应当保证充足的睡眠时间和质量。疲劳通常与各种劳动如体力、脑力等的强度、速度及持续的时间有关，是机体生理功能将接近最高限度的信号。持续疲劳会降低人体的免疫力，积劳成疾，必将引发疾病，甚至患上肿瘤。这时就需要适当休息，而最好的休息方式是睡眠。因为睡眠时人体处于相对静止的状态，人体各种生理活动普遍减低，合成代谢占优势、有利于营养供给，弥补损耗，储存能量，解除疲劳。睡眠一方面可以把体内蓄积的代谢废物和二氧化碳、尿素等继续分解排泄出去，另一方面又使人体获得充分的休息，消除疲劳、恢复体力。
(选自《科普时报》2022年2月19日，有删改)
【材料三】每到春节长假，一些人喜欢放飞自我、熬夜娱乐，比如玩游戏、喝酒、打牌等。中国中医科学院广安门医院心理睡眠科主任医师认为，长假放松身心不能以牺牲睡眠为代价。睡眠过少，会让人感觉疲惫，无法集中精力，变得抑郁、焦虑。熬夜玩游戏，特别是刺激性的游戏，会干扰睡眠，持续3天就会造成失眠。过度饮酒，对身体有害，熬夜饮酒更不可取。对于中老年人来说，通宵打牌可能引发脑卒中和心脏病。春节长假，如何科学合理安排生活作息？中国中医科学院广安门医院心理睡眠科主任医师刘艳骄说假期可以好好休息，做一些轻松的事情，比如看电影、看电视、听音乐等。长假也是学习的机会，从事技术工作的人，可以读一些文学作品，有利于改变思维方式；搞文字工作的人，可以欣赏自然风光，学点地理知识等。普通人改善假期睡眠，有什么好办法？刘艳骄医师给出建议：不睡懒觉，每天最好在大致相同的时间起床，这样才能保证一个稳定的生物钟。睡前不看电子设备，因为手机、电脑等电子设备的屏幕发出的蓝光，会抑制身体产生助眠的褪黑激素，可以把睡前读物换成纸质书刊。保持卧室凉爽，一间凉爽的卧室有助入睡。早点吃晚饭，否则易出现肠胃不适等，影响睡眠。定期运动，运动有助于睡眠、最好在睡前6小时前运动，以防运动后身体过热，适得其反。听舒缓的音乐特别是古典音乐，也会有助于睡眠。
(选自《人民日报》2022年1月28日，有删改)
10．阅读【材料一】，简要概括造成失眠的主要因素有哪些？(任意三条都可以)。
11．下列对材料的理解和分析，不正确的一项是( )。
A.当下失眠已经成为常态，长期睡眠不足的人，衰老速度和发生抑郁的几率均是正常人的好几倍。
B.睡眠过少，会让人感觉疲惫，无法集中精力，变得抑郁、焦虑，睡前看电子设备，会帮助睡眠，便于生活有规律。
C.春节长假，要科学合理安排生活作息，可以读一些文学作品，也可以欣赏自然风光，学点地理知识。
D.充足的睡眠可以促进身体和大脑的成长，尤其是儿童，能睡的孩子普遍长得快。
12．下列对【材料二】加粗词的理解，不正确的一项是( )。
A.是帮助人们恢复精力的天然方式。
B.是能够促进身高发育的有效途径。
C.是帮助人们成为冠军的秘密武器。
D.是促进人们获得充分休息的保障。
13．学校将设计一期以“改善睡眠”为主题的板报，作为组织委员的你，请利用上述材料，在板报上为同学们提一些可行的建议。
现代文阅读。
沙家浜的芦苇
许冬林
①《诗经》里写芦苇，写得风雅婉约。“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方”，想象那幅画面：满河满溪的芦苇，青碧茫茫，绿叶上的露水已经凝成了薄霜，秋色渐深，晨气微凉得叫人忧伤。那个美好的女子，还在秋水的那一边呀，一春一夏的时光汤汤过去，君子都没有抵达她的身旁，惟有一片浩瀚的深秋芦苇渲染了一片相思的薄凉底色。
②其实，不是芦苇有那么风雅，那么儿女情长，而是我们的先民风雅。他们的生活和情感，浪漫得让后人嫉恨，即使忧伤，也忧伤得那么婆娑有姿。即便一段幽暗的情怀，也能被那些草木衬得生出明丽的绿光。
③来到了沙家浜，来到了阿庆嫂的茶馆里，隔窗看那些芦苇，就全然是另一种气象了。
④沙家浜的芦苇，大气磅礴，莽莽苍苍，是大手笔、大写意，是千军万马奔腾的绿色气象。芦苇在水里，芦苇在岸上，芦苇在湖中的岛上，芦苇在林荫小道的两旁。凭依木桥，放眼眺望，湖水泱泱，浓碧悠悠，不知道是芦苇将湖水揽在了臂弯里，还是湖水拥芦苇在怀抱。这真是苍茫芦苇的部落啊！
⑤正值初夏，看花花已落，赏果果未成，这样的寥落季节，却是欣赏芦苇的最好时节。在沙家浜，在芦苇最好的年华里，赶来与它相遇，实乃幸事。它们亭亭如修竹，俊逸如世外雅士。微微摇曳的叶子像修长的绿色手臂，轻轻抚摸着白色的飞鸟、狭长的流云、青灰的天空。它们和飞鸟流云及天空融在一起，融成了水底琥珀一般的倒影。我们在芦苇丛里穿越，拂面的是芦苇的风，呼吸的是芦苇氤氲的空气，夹杂着浓郁草本植物的气息。轻嗅着这般天然的清香之气，一时间虽忘了路向何向，却也闲闲淡淡地不着急。沙家浜半日，怎么想，都觉着过得奢侈迷离。
⑥帕斯卡尔说，人只不过是一根芦苇，是自然界最脆弱的东西。这里以芦苇为喻，突出人之脆弱，可见芦苇也是脆弱的。我想，就某根芦苇来说，确乎脆弱，即便长到竹木的高度，可触摸天空，到底还是一根苇草，逃不掉草本植物难禁风霜的命运。
⑦但沙家浜的芦苇又是顽强的。千万根芦苇在水泊，那就是敢于改天换地的英雄好汉啊！狂风呼啸而过，芦苇在水面掀起汹涌绿浪；风雨之后，芦苇们又一根根挺起笔直的脊梁。即使被砍伐，被火烧，来年春风一唤，一根根又从泥土之下举起尖尖的绿戟。
⑧京剧《沙家浜》里，那位敏锐机智又勇敢的阿庆嫂，就是借一片茂盛的芦苇荡掩护了新四军。谁会想到，这样清水绿芦的好地方，竟是与敌斗智斗勇的生死战场！那些临水生长的苇草，在血雨腥风的年代，个个都生了胆气与豪气，成了一个个杀敌除寇守卫家园的战士。是啊，一根芦苇是渺小脆弱的，千万根芦苇站在一起，就布起了阵势，就有了战斗的力量。千万根芦苇密密生长，就长成了芦苇的海，就现出了蓬勃的生命大气象，就现出了永摧不折的民族大精神。沙家浜的芦苇，书写的不是《诗经》里小儿女的小情调，而是一种关乎民族大义的大境界。
⑨个体融入群体，水珠融入大海，才会焕发永不消亡的生命力。面对眼前那片苍茫无边的芦苇之海，我不禁想到，生命短促如朝露，惟有将倏忽之间的生命融入一桩热爱的事业中去，孜孜不倦，全力以赴，生命才会呈现一种恒久而辽阔的魅力。
14．《诗经》里的芦苇和沙家浜的芦苇各有怎样的特点？
15．“它没有婆娑的姿态”(茅盾《白杨礼赞》)一句中，“婆娑”的解释为：枝叶扶疏，形容姿态优美。请你据此推测下面句子中加粗的“婆娑有姿”的含义。
他们的生活和情感，浪漫得让后人嫉恨，即使忧伤，也忧伤得那么婆娑有姿。
16．从描写的角度说说下面这个句子的妙处。
我们在芦苇丛里穿越，拂面的是芦苇的风，呼吸的是芦苇氤氲的空气，夹杂着浓郁草本植物的气息。
17．全文的主要写作对象是芦苇，却两次提到了阿庆嫂，作者为什么要这样写？
18．文章中运用了多种表达方式，请分析第⑨段的表达方式及作用。
二、单选题
19．下列表述不正确的一项是( )。
A.《回延安》全诗采用陕北民歌“信天游”的形式，两节一行，节内押韵，形式活泼，节奏自由。
B.《诗经》是中国最早一部诗歌总集，也是我国诗歌浪漫主义的起源。《诗经》一共有305篇诗歌，按照内容性质可以分为风、雅、颂。其中，“风”指的是各地民歌。
C.《社戏》选自鲁迅的小说集《呐喊》，刻画了一群淳朴天真善良的小伙伴，表现了作者对童年生活的怀念。
D.《核舟记》中“天启壬戌秋日”，“天启”是皇帝年号，“壬戌”是天干地支纪年。
20．在下面语段的空白处依次填入一组句子，最恰当的一项是( )
竹，是上苍赏赐南山的肺，吐纳氧气，滋生水汽。水汽___________，___________，___________，___________。
①泻进山脚下的洼地
②凝结在叶尖化为晶莹的露珠
③汇成一泓清莹的静湖
④跌落岩峰汇聚成“叮咚”作响的山泉
A.①③④②B.②④①③C.④③①②D.②③④①
21．下列有关各种古典书籍的介绍，符合《经典常谈》主张的一项是( )。
A.《尚书》包括夏商周三代；大部分是号令，就是向大众宣布的话，小部分是君臣相告的话。《尚书》又有《古文尚书》与《今文尚书》两种。
B.唐代出现了“话本”。“话本”是“说话”的底本，后世白话小说是由“话本”发展过来的。
C.汉代所见的“记”很多，但流传到现在的只有三十八篇《大戴记》和四十九篇《小戴记》。后世所称《礼记》，多半专指《大戴记》。
D.“诗言志”中的“志”关联着政治或教化。孔子以后，“《诗》三百”成为儒家的“六经”之一，《庄子》和《荀子》里都说到“诗言志”，这里的“志”也指教化。
22．阅读下面这首古诗，完成下题。
蒹葭
《诗经·秦风》
蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。
溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。
蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。
溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。
蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。
溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。
下列对诗的理解和分析不正确的一项是( )。
A.开篇“蒹葭苍苍，白露为霜”描绘了深秋早晨的凄清景象，烘托主人公寂寞的心境。
B.本诗共三节，都采用起兴的手法，用芦苇和露水巧妙地引出歌咏的对象——伊人。
C.“长”“跻”“右”写的是相同的道路，都是“长”的意思，变换用词以避免重复、单调。
D.本诗采用重章叠句的方法，一唱三叹，增强节奏感和韵律美，体现了诗歌咏唱的特点。
三、材料题
23．班级组织了辩论会，反方指出：“学习传统文化经典没什么作用，因为发展经济与学习传统文化经典关系不大。”请你结合《经典常谈》的内容，作为正方，有理有据地进行反驳。
四、默写题
24．请在下表横线处填写相应的诗文名句，完成积累卡片。
漫步诗苑，同学们吟诵“一日不见，①______”《诗经·子衿》)感受夸张修辞渲染出的无限情思；吟诵“②______，______”(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)感受洞庭湖波澜壮阔的气势；吟诵送别名句“③______，______”(王勃《送杜少府之任蜀州》)感受王勃积极乐观的离别之情；吟诵“④______，君子好逑”(《诗经·关雎》)感受到古人对美好爱情的追求；吟诵“土地平旷，⑤______，______”《桃花源记》)感受桃花源淳朴自然的乡村美景；吟诵“杨家岭的红旗啊高高地飘，⑥______”(贺敬之《回延安》)感受革命事业在延安发展的旺盛之势。
五、写作题
25．按要求写作。
电影《飞驰人生》中，赛车手张驰说：“我知道这(赛车)将是我的一生热爱，我将为此终生奋斗。”就算滑入人生低谷，他依旧能重拾梦想。一个人一生能有所热爱，并为之去努力，本身就让很多人羡慕。因为热爱会让一个普通人身上闪烁着光芒。
请以“我是如此地热爱______”为题目，写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体不限；②书写5分，规范、工整，卷面整洁；③字数不少于600字；④文中不能出现真实的姓名、校名、地名，请以“xx”代替。
参考答案
1．答案：C
解析：本题考查字音。B.撺掇(chuān)——cuān:鼓动别人(做某事);怂恿。故选B。
2．答案：戛；销；徙。
解析：本题考查看拼音写汉字。戛然而止:jiá rán ér zhǐ，形容突然停止的样子。形容声音突然停止。销声匿迹:xiā shēng nì jì，不再公开讲话，不再出头露面，形容隐藏起来不出声不露面。迁徙:qiān xǐ，迁移。
3．答案：C
解析：本题考查词语运用。A.叹为观止:用来赞叹所见的事物尽善尽美，好到了极点。形容安塞腰鼓的表演好到极点，正确;B.人情世故:指为人处世的方法、道理和经验。这里指灯笼中蕴含的一些为人处世的方法、经验等，正确;C.风餐露宿:在风里吃饭，露天睡觉。形容旅途或野外生活的艰苦。也作餐风宿露。这里指冬天昆虫的境遇，正确;D.海枯石烂:意思是海水干涸、石头腐烂。形容历时久远。比喻坚定的意志永远不变。这个词一般用其比喻义，不能实指，不能形容真正的海水枯竭、石头腐烂，错误;故选D。
4．答案：C
解析：本题考查标点符号。“我们在民俗画卷中，与迟哥儿一起随着归省的母亲，回到偏僻的平桥村，在几个少年的撺掇下，伴着皎洁的月光去看社戏”和“跟随着刘成章的脚步，观看让人叹为观止的安塞腰鼓表演”是《社戏》和《安塞腰鼓》两篇文章，结构上是并列关系，在有逗号的基础上用分号，第一个空是分号;“我们耳畔仍是一声渺远的鸡啼”和“跟随吴伯箫暖融融的灯笼火光，畅想烈火燎原的盛况”是《安塞腰鼓》和《灯笼》两篇文章，结构上是并列关系，在有逗号的基础上用分号，第二个空是分号;结合“我们在民俗画卷中”和“在科学小品文中”可知，前面列举的《社戏》《安塞腰鼓》《灯笼》都属于民俗内容，后面的《大自然的语言》属于科学小品文，两者属于两大类，故在列举完《灯笼》后用省略号，表示还有很多展现民俗画卷的文章，故第三个空用省略号;“翻越山麓”和“跨越沟壑”是并列成分，都是短语，用顿号，故第四个空用顿号;故选C。
5．答案：A
解析：本题考查对字词的理解。A.有误，乐：以……为乐。BCD.正确。故选A。
6．答案：B
解析：本题考查一词多义。A.因为/连词；B.表修饰；C.代词，这件事/的；D.代词，它的/加强语气。故选B。
7．答案：大都山之姿态得树而妍/山之骨格得石而苍/山之营卫得水而活。
解析：本题考查句子的断句。解答此类问题，首先要明确句意，然后根据句意进行分析。句意为：大致山的姿态因为有了树而美丽；山的结构因为有了石头而苍劲；山的精气因为有了水而生动。故断为：大都山之姿态得树而妍/山之骨格得石而苍/山之营卫得水而活。
8．答案：向小石潭的西南方望去，(溪水)像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。
解析：本题考查文言文句子翻译。翻译文言文句子要尽量保持原文遣词造句的特点，直译和意译相结合。句中重点词语有：斗，像北斗星那样；蛇，像蛇那样。句意为：向小石潭的西南方望去，（溪水）像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。
9．答案：贬谪的悲凉(孤寂凄凉)；知音难觅的惆怅。
解析：本题考查理解作者的情感。解答此题的关键是在理解课文内容的基础上，抓住关键语句，概括即可。阅读全文，了解内容，甲文抓住关键语句“心乐之”“凄神寒骨，悄怆幽邃，以其境过清”等，概括为：作者游览小石潭，触景生情，由乐转悲，表现被贬后孤寂、悲凉的思想感情。乙文从“恨僧少可语耳”中流露了作者知音难觅的惆怅情绪的情绪。
10．答案：①生理因素：昼夜的睡眠习惯紊乱。②心理因素：过于焦虑、压力过大。③疾病因素：患有心肺功能障碍，肠胃疾病、肾脏疾病、肝脏疾病等。④精神因素：患有抑郁症、精神分裂、神经衰弱、焦虑症等。
解析：本题考查内容概括。根据题干“造成失眠的主要因素”的提示，找到【材料一】“造成失眠主要有以下原因”“一是所谓的‘生物钟’，每天养成到点睡的习惯，昼夜的睡眠习惯出现紊乱”，可概括为：生理因素：昼夜的睡眠习惯紊乱。根据题干“造成失眠的主要因素”的提示，找到【材料一】“造成失眠主要有以下原因”“二是过于焦虑、压力过大等，总是担心一些莫须有的事情发生，如：生病、亲人离世、考试挂科、工作完不成或重要的活动”，可概括为：心理因素：过于焦虑、压力过大。根据题干“造成失眠的主要因素”的提示，找到【材料一】“造成失眠主要有以下原因”“三是患有心肺功能障碍，肠胃疾病、肾脏疾病、肝脏疾病等”，可概括为：疾病因素：患有心肺功能障碍，肠胃疾病、肾脏疾病、肝脏疾病等。根据题干“造成失眠的主要因素”的提示，找到【材料一】“造成失眠主要有以下原因”“四是抑郁症、精神分裂、神经衰弱、焦虑症等”，可概括为：精神因素：患有抑郁症、精神分裂、神经衰弱、焦虑症等。
11．答案：B
解析：本题考查信息筛选与辨识。B.理解和分析不正确。根据【材料三】“睡前不看电子设备，因为手机、电脑等电子设备的屏幕发出的蓝光，会抑制身体产生助眠的褪黑激素，可以把睡前读物换成纸质书刊”可知，睡前看电子设备，会影响睡眠，而非“帮助睡眠”。故选B。
12．答案：C
解析：本题考查词语理解。C.理解不正确。【材料二】“睡眠是天然的‘补药’，充足的睡眠有以下好处”句中加点词“补药”本题是滋补身体的药物，结合“促使人体生长发育的‘生长素’，只有在睡眠时才大量分泌，儿童的生长速度在睡眠时要比清醒时快数倍，能睡的孩子长得快……另一方面又使人体获得充分的休息，消除疲劳、恢复体力”可知，这里指能够促进身高发育、帮助人们恢复精力、促进人们获得充分休息等，而没有“帮助人们成为冠军”的意思。故选C。
13．答案：示例：①不睡懒觉，规律作息，养成稳定的生物钟。②睡前不看电子设备，将睡前读物换成纸质书刊。③营造良好的睡眠环境。④在睡前6小时定期运动。⑤听舒缓放松的音乐。
解析：本题考查建议。根据【材料三】“不睡懒觉，每天最好在大致相同的时间起床，这样才能保证一个稳定的生物钟”可建议：不睡懒觉，规律作息，养成稳定的生物钟。根据【材料三】“睡前不看电子设备，因为手机、电脑等电子设备的屏幕发出的蓝光，会抑制身体产生助眠的褪黑激素，可以把睡前读物换成纸质书刊”可建议：睡前不看电子设备，将睡前读物换成纸质书刊。根据【材料三】“保持卧室凉爽，一间凉爽的卧室有助入睡。早点吃晚饭，否则易出现肠胃不适等，影响睡眠”可建议：营造良好的睡眠环境。根据【材料三】“定期运动，运动有助于睡眠、最好在睡前6小时前运动，以防运动后身体过热，适得其反”可建议：在睡前6小时定期运动。根据【材料三】“听舒缓的音乐特别是古典音乐，也会有助于睡眠”可建议：听舒缓放松的音乐。
14．答案：《诗经》芦苇的特点：风雅婉约，青碧茫茫；沙家浜的芦苇所具有的特点是：茂盛，顽强，有蓬勃的生命力，充满民族精神。
解析：本题考查文章内容概括。《诗经》芦苇的特点：结合“《诗经》里写芦苇，写得风雅婉约……满河满溪的芦苇，青碧茫茫，绿叶上的露水已经凝成了薄霜，秋色渐深，晨气微凉得叫人忧伤”，概括为：风雅婉约，青碧茫茫。沙家浜的芦苇所具有的特点是：结合“沙家浜的芦苇，大气磅礴，莽莽苍苍，是大手笔、大写意，是千军万马奔腾的绿色气象”“但沙家浜的芦苇又是顽强的”“千万根芦苇密密生长，就长成了芦苇的海，就现出了蓬勃的生命大气象，就现出了永摧不折的民族大精神。沙家浜的芦苇，书写的不是《诗经》里小儿女的小情调，而是一种关乎民族大义的大境界”，概括为：茂盛，顽强，有蓬勃的生命力，充满民族精神。
15．答案：在这里指先民的情感表现得很优美，在草木的衬托下也能生出明丽的绿光，给人以审美的享受。
解析：本题考查词语理解。“婆娑”一词形容盘旋和舞动的样子，这里形象地表现了我们先民的风雅和生活情感的浪漫，在草木的衬托下也能生出明丽的绿光，给人以审美的享受。
16．答案：从触觉和嗅觉的角度，感受风的轻柔，香味的清芬，表现了游人的闲适陶醉。也为后文关于芦苇的思考铺垫。
解析：本题考查句子赏析。“拂面的是芦苇的风”从触觉角度描写的。“夹杂着浓郁草本植物的气息”从嗅觉角度描写的，感受风的轻柔，香味的清芬，表现了游人的闲适陶醉，从而自然流露出对沙家浜芦苇的喜爱之情。结合“千万根芦苇密密生长，就长成了芦苇的海，就现出了蓬勃的生命大气象，就现出了永摧不折的民族大精神。沙家浜的芦苇，书写的不是《诗经》里小儿女的小情调，而是一种关乎民族大义的大境界”“个体融入群体，水珠融入大海，才会焕发永不消亡的生命力。面对眼前那片苍茫无边的芦苇之海，我不禁想到，生命短促如朝露，惟有将倏忽之间的生命融入一桩热爱的事业中去，孜孜不倦，全力以赴，生命才会呈现一种恒久而辽阔的魅力”分析，为后文关于芦苇的思考铺垫。
17．答案：前后两次提到阿庆嫂，形成前后的照应，阿庆嫂是活跃在芦苇荡一带机敏勇敢的女性形象，使沙家浜的芦苇丛自然景观更深化为与敌斗智斗勇的生死战场，自然赋予了芦苇以生命气象和民族精神。
解析：本题考查文章内容分析。前后两次提到阿庆嫂，形成前后的照应，阿庆嫂是活跃在芦苇荡一带机智有胆量、有勇有谋的女性形象，突出了沙家浜的芦苇丛是斗智斗勇的生死战场，自然赋予了芦苇以生命气象和民族精神，表达了作者希望自己也具有沙家浜芦苇的精神，将生命投入到热爱的事业中去，孜孜不倦，全力以赴。
18．答案：运用了议论(或者议论和抒情，只答抒情不得分)的表达方式；提高对沙家浜的芦苇的认识，由对一种生命力的赞美，一种民族大义的敬仰，内化为一种深刻的领悟：个体唯有融入群体，才会焕发永恒的生命华彩；短暂唯有全力以赴方能成为永恒，卒章显志，深化文章的主旨。
解析：本题考查句段作用的分析。根据“一根芦苇是渺小脆弱的，千万根芦苇站在一起，就布起了阵势，就有了战斗的力量。千万根芦苇密密生长，就长成了芦苇的海，就呈现出了蓬勃的生命大气象，就展现出了永摧不折的民族大精神”分析，作者运用举例论证和道理论证的方法，列举芦苇紧密团结，才能构筑坚不可摧的民族精神这一观点，进而引出“个体融入群体，水珠融入大海，才会焕发永不消亡的生命力”这一结论，采用了议论的表达方式，使观点鲜明突出，发人深省。“在面对着眼前那一片苍茫无边的芦苇之海时，我想，生命短促如朝露，也许惟有将倏忽之间的生命融入一桩热爱的事业中去，孜孜不倦，全力以赴，生命才会呈现一种恒久而辽阔的魅力”，作者由眼前所见到的壮阔芦苇景色，联想到对生命的思考。点明沙家浜芦苇所蕴含的深层含义，深化文章主旨，起到画龙点睛的作用。
19．答案：B
解析：ACD.正确；B.有误，《诗经》是我国诗歌现实主义传统的源头，不是浪漫主义的起源。故选B。
20．答案：B
解析：②句，水汽进入水循环应先凝结成水珠，故②应为第一句。④句，水珠依据地势不断汇集，成为流淌的溪流，故④应为第二句。①句，在溪流前进过程中如果有洼地则会汇入洼地中，故①应为第三句。③句，汇入洼地的泉水形成湖泊，故③应为第四句。本题应依次填入②④①③，与B项相符。故选B。
21．答案：D
解析：本题考查名著常识。A.《尚书》毕纳昌按时代先后，分为《虞书》、《手扒夏书》、《商书》、《周书》四个部分，共100篇。“虞朝”即史书上说的“虞舜”又称虞舜王朝。所以，《尚书》包括虞、夏、商、周四代;而非“夏商周三代”;B.宋代出现的“话本”;而非“唐代”;C.后世所称《礼记》，多半专指《小戴记》;而非“《大戴记》”;故选D。
22．答案：C
解析：本题考查内容理解与分析。C.在这首诗中，“长”指的是道路漫长，“跻”指山路陡峭难行，“右”突出道路的曲折迂回。因此，并不是都是“长”的意思，也不是为了避免重复、单调而变换的同义词，而是分别描绘了道路的不同特点;故选C。
23．答案：通过学习传统文化经典可以提高个人的文化素养，帮助人们树立理想信念，懂得担当。国家经济的发展需要大量有理想、有担当的人才。传统文化经典穿越千年而不过时，教会我们许多，如阅读《史记》中“一诺千金”的故事，告诉我们商人应该恪守“言必信”的经商之道。所以学习传统文化经典不仅有其不可或缺的作用，还和经济发展有密切关系。
解析：
24．答案：①如三月兮；②气蒸云梦泽，波撼岳阳城；③海内存知己，天涯若比邻；④窈窕淑女；⑤屋舍俨然，有良田美池桑竹之属；⑥革命万里起高潮。
解析：
25．答案：例文：
我是如此地热爱笙
月亮西斜了，一副意兴阑珊的样子，望着书架上的乐器笙，记忆细细碎碎，伴着皎洁的月光，倾泻而出……
一次偶然的机会，我观看了文艺汇演，在那里我看到了各种乐器齐聚一堂。最亮眼的便是笙。如果有天我也能奏响那阵阵悠扬那该多好哇!我满怀着憧憬，央求妈妈帮我报名乐器班。
岁月虽清浅，时光亦潋滟。潋滟的时光中，笙似乎已不知不觉中成为了我相知相伴的知己。在老师的鼓励下，我报名参加了学校的文艺比赛。赛前，我的耳畔回响着老师平日里的谆谆教诲，望着周围手忙脚乱的对手，骄傲的火焰在我心底愈燃愈烈。
六月的天比巧笑倩兮的美人更为多变，霎时高楼上空的蓝天白云就笼上了一层阴霾。比赛结果出来了，获奖名单却没有我的名字。那种感觉就像你跋山涉水终于赶到了心心念念的城堡，却发现那扇门关上了。我失落地把笙扔在一旁，沮丧地瘫坐在座位上。
老师走到我身旁，轻轻地拍着我的肩膀:“别气馁，你对笙的热爱，哪能被这一次小小的失败打倒?”是啊，我对笙的热爱怎能被一次小小的挫败打倒?我对笙的执著，岂是仅仅为了捧回一个奖杯?
堆积如山的曲谱，加深的黑眼圈，不断地哈欠，演奏声伴随着日出高昂，在夜幕蒙上薄纱时，也包裹不住我如火的热情。显而易见的，是自信心如雨后春笋般破土而出的快速增长。
窗外，弯月盈盈，似一瓣梨花，盛在深夜的碗里，见证着我努力拼搏的时光。起初的喜欢，在日复一日的练习中，变得愈发热爱。老师的示范，让我感受到他对笙的执着与热爱。我更用心地学起来，更留意演奏的每一个细节，也更激发了我对笙的热爱。
月镀银墙，夜色依旧。我是如此地热爱笙，因为热爱，我的生命里折射出了华光，照亮着我学习笙的路，探索未知的前方，绽放更好的自己，用热爱点燃生命之光。
解析：本题考查半命题作文。一、审题立意。要求以“我是如此地热爱”为题写一篇文章。写作时应明确热爱的具体对象，如热爱读书，热爱运动等，热爱什么?为什么热爱?与它发生过什么故事等等展开叙述。“我”限制了作文的写作人称，是第一人称，限制了选材范围，要从自己的生活选材。“热爱”是题眼，热爱，非简单喜欢，强调爱的程度很深，限制了文章的主题情感和基调，对写作对象是热爱的情感。从题目上看，本文适合写记叙文，通过具体的事件或者细节，写自己对某个对象的热爱的情感。立意上可以是个人成长类，也可以是文化坚守类，还可以是行走见闻类，观察生活的小细节，发现并传递真善美更好。二、选材构思。为什么热爱这个对象呢?这是文章要通过具体的事件或细节来重点展示和表达的。这种爱一定是内在的，是心灵上的感受，深入地挖掘爱的原因，否则容易写得空洞。如，个人成长类:小时候喜欢看《演说家》，从此热爱上了演讲。为了心中的这份热爱，我努力磨炼自己的口才，学习各种演讲方法，且要克服不敢上台的懦弱心态，对我来说是多么不容易，经历种种磨难，最终站在了学校的舞台上实现了自己的梦想。是这份如此热爱的力量，助我实现梦想，遇到更好的自己。文化坚守类:我从小跟外婆在客家地区长大，喜欢看外婆制作客家酒酿，心中从此种下热爱的种子，因为这份热爱，也开始向外婆学习制作酒酿的各种步骤，在这个过程中了解到酒酿代表的客家地区文化，越发热爱。是这份热爱，助我更加热爱故土，热爱故乡文化，给予我另一片天地。行走见闻类:我是如此热爱逛博物馆，每年寒暑假都会跟父母去游历世界各地的博物馆。在博物馆里，我热爱了解各种文物，了解历史、学习历史，感受世事变迁，从而让自己更有动力珍惜奋斗时光，把握当下。总之，围绕自己热爱的事物，写出真情实感即可。如果在写作时能用些详略结合、先抑后扬、以小见大等技巧，文章会锦上添花。