人教统编版选择性必修2 法律与生活第四单元 社会争议解决第十课 诉讼实现公平正义依法收集运用证据说课课件ppt
展开一、说教材 教材分析 课程标准
一、说教材 课程标准
说明不同诉讼中的举证规则，树立证据意识。
重点证据的类型、 法律事实与生活事实
四、说教法、学法 教学准备 学前准备 教法选择 学法选择
1、搜集典例素材①葡萄酒食品安全的产品责任纠纷案 (高考试卷成为关键证据)②债务担保纠纷案( “OK”微信表情手 势成为证据)2、制作议学表格
四、 说教法 教学准备
“葡萄酒食品安全的产品责任纠纷案”
四、 说学法 学前准备
四、 说学法 学法选择
六、说教学过程 思路
说教材 说教法 说学法 说教学目标 说教学重难点 说教学反思
六、说教学过程 导入
六、说教学过程 新课讲授
①葡萄酒食品安全的产品责任纠纷案 (高考试卷成为关键证据) ②债务担保纠纷案( “OK”微信表情 手势成为证据)
案件1、2呈现哪些证据 ？
环节一： 观案件审理——我是观察员
观察案例并完成观察记录表
六、说教学过程 新课讲授
任务一1.证据类型 2.真实的证据是否可用？ 3.从证据的“三性”分析高 考试卷为何会被采纳？
任务三总结举证责任倒置
总结三大诉讼的举证责任分配方式
环节二：悟证据重要——我是讲解员
环节三：评司法公正——我是评论员
六、说教学过程 作业设计——评价设计
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